高三才考200分还有希望吗

问题中描述的高三学生现阶段考200分，的确成绩十分低。按照高考复习备考计划，一轮复习结束还有四个月时间，一轮复习备考内容已经过半，平时也历经了多次模拟考试，而且如果在高中基础年级的学习不是很差，平时的高考模拟成绩应该也不会很差的。

十分明确的说，问题中描述的高三学生200分的成绩，在后续的高考复习备考过程中很难再有所大幅度的突破和提升的。200分的成绩证明学生基础知识体系掌握非常不牢靠，对于各科考点知识体系构建不完备，而且自主探究学习能力低下，也许伴随着学习态度不端的问题，平时的应试能力能力也比较低。

距离高考一轮复习备考全面结束还有四个月时间，同时需要指出的是，高考一轮复习是整个高考复习备考过程的关键，是关高考复习的成败。如果问题中描述的考生能够充分认识到自身的不足，发奋努力，改进复习备考方法和策略，肯吃苦，下苦功，紧跟教师的复习备考过程中的每一个环节，以夯实基础知识为目标，完全可以取得一定的提升。

高考复习备考过程是一项系统而复杂的工程，需要每一位考生稳扎稳打步步为营，按照科任老师的复习备考决策和步骤，在一轮复习备考过程中应该以突破基础知识体系的积累为主要目标，增强各科知识的完备性，二轮复习备考过程中以专题训练的形式加强学科综合知识体系的迁移综合能力，三轮复习备考过程中应该以适应高考应试能力为主要训练目标，逐步提升。

特别是越临近高考，考生要调整复习备考思路，采用各类行之有效的知识体系梳理方法，来查缺补漏，增强高考应试能力。问题中描述的考生200分的成绩的确十分低，距离高考要达到的备考要求还有很大的差距，需要考生打起精神，端正学习态度，树立高考自信心，刻苦努力拼搏，调整复习备考思路，挑战自我，为了自己的前途命运而奋斗。

离高考还有100天，平时考试只能考200分还有希望吗

有，100可以背会很多知识，，，，来的及，一天1分还300多分，，加油，别放弃

高考成绩没上200分怎么办

高考没过200分的话可以选择其他高中或者其他升学方式。

1.高考成绩低于200分意味着无法进入重点大学或其他高水平院校，但并不意味着没有其他升学选择。

2.可以选择到一些普通高中或职业高中就读，并在学业中取得更好的成绩，再通过其他途径升入大学。

3.还可以选择参加成人高考、自学考试、专升本等考试，通过考试获得大学学历。

高考成绩虽然重要，但并不是决定一个人未来的唯一因素，人生的道路有很多条，需要根据自己的实际情况和兴趣爱好做出选择。

通过不懈努力，也同样可以取得理想的成就。

高考考了两百多分要不要去复读

高考两百多分努力复读没有必要

考两百多分底子太差了,复读用处也不大。 一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。 而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。 因此专家建议,复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。 300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好。

高三了，学习很差，很迷茫，感觉考不上大学，怎么办

尽管高三了，只要想努力，一切都不会晚。

你现在要做的是不要胡思乱想，静下心来，梳理一下各科知识，看看你掌握了哪些，还有哪些是你可以掌握的，哪些是你不可能掌握的。然后，制定计划，把你可以掌握的那些知识学好，如果还有时间和精力，就攻一攻那些不可能掌握的知识。

高考试题的难易组成一般是7:2:1，所以，在复习过程中，一定要从基础题目做起，不要一味地盯着那些难题来做。就山东高考来说，近几年本科线都是440分左右，也就是说你只要能作对试卷上六成的试题就可以过本科线，当然过了本科线不一定能上本科，但是，你可以选择专科或者一些比较好的职业学院。如果能上专科，你就可以努力专升本，以后的就业路子就拓宽了，如果考上职业院校，你可以认真学习一门技能，只要能学好，以后就业也很容易，而且高级技工的工资是很可观的。

总之，只要想学，就有希望，请不要轻言放弃，未来的你会感谢现在那个努力拼搏的你。

高三。犯困，想喝速溶咖啡。推荐下

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高三不自律怎么解决

自律性不是先天遗传的，而是后天养成的。想要加强自律性也不是一件不可能的事但也不太容易。

首先，要明确目标。锻炼或者加强自律性应在自己感兴趣的事情上下功夫，要有明确的目的，在思想上做到深刻认知，能实时警醒自己。

其次，制定严格的制度。在确定好目标后，制定严格的制度，初期可能不会遵守太好，通过制度自我惩罚，后期会越来越好，直到形成习惯或者养成此方面自律性。

最后，有恒心有毅力。自律性的培养或者加强不是短时间就能见到成效的，这是一项长时间的习惯培养，需要坚持不懈的努力。不过只要能在一方面加上了自律性，在其他方面就会简单很多。

加强自律性就要给自己动力～明确目标；合适的方法，严格的奖惩制度；长期的奋斗，恒心加毅力。

高三休学一年回来重新读高三可以吗

我不敢轻易提意见，但我希望我的经历能帮助你选择是否休学。

当从同学老师都知道我的情况开始，我选择了休学。尽管心理老师和心理医生都说只是轻度，吃药硬撑到高三完就可以。但是我很反感用当时那种情况的我继续读书，因为我的情况不仅影响到同学老师对我的印象（我就的我那时候很矫情），还影响到我的学习态度和成绩（我那时候觉得浑浑噩噩的读还不如休学调整状态之后再读）。

休学后没有想象中的轻松。父母并不理解，甚至想以他们的想法强加在我身上。玩手机被说，睡完被说，没帮忙被说，甚至没任何事情的时候也会说。让我一度崩溃自残。呆在家里总是被吵吵闹闹的。

去找了一份兼职。对于被命令不适应，对于客人不适应，对于那日复一日的上班不适应，对没有自由时间不适应，对耽搁的学习不适应，对自己没有自控力不适应。愈发觉得整个世界只有自己一个人。

我觉得休学期间情况不但没变好，反而越来越差劲。而且毕竟在社会上呆了段时间，与学校生活也脱轨了。要我再回去上学也有一种恐慌敢。怕遇见以前同学以前老师。怕学校人太多，怕读不下书烦躁。所以我还是后悔休学的。我要是那时候不选择休学，那我再忍一年就行了。

现在要开学了，复读高二，还面临新高考政策，还有两年，痛苦死了。

加油。没事的。按照自己的想法走