中考题短信格式

盼了好久终于等到了今天，今天我一定要好好发挥自己

中考成绩和高考成绩有关吗

中考成绩和高考成绩是有关系的，具有一定的正相关，但也不是绝对的。

学习是循序渐进的，中考成绩好一定程度上代表着基础打得牢，学习能力强，勤奋努力，智商高等优秀品质。这一切会让学生在高中学习具有很强的优势，处于领跑位置，有一定的促进作用。这也是为什么学校喜欢掐尖招生，通过中考成绩抢优质生源的原因。

不过，中考成绩并不能代表高考成绩。中考成绩好而高考成绩差的不在少数，因为小学、初中、高中是三个完全不同的学习阶段。小学学得好，到了初中学习习惯和方法不适应，成绩很快会掉下来。至于初中到高中，情况只会更严重。这也是为什么大家非常关注初一和高一的学习成绩。在新的学习阶段，取得一个好的开头，才能说明你已经适应新阶段的学习与竞争，这远比中考成绩来得更实在！

比如，我们高中实验班是通过中考成绩来组成的，然而经过高一的学习会重新考试调整，有近一半的学生会刷下来。我们普通班就刷来一个中考成绩第一的女学生，她在高中数学都很难及格的。可见，中考成绩并不能代表高中实力，一般情况也不会太差，只是相对于过去落差会很大。

学习就像一场马拉松，小学阶段比较好那只能是开头跑得不错，初中学习成绩好，那只是中期还能有优势，至于高中学习，你可否能够坚持住，能否适应最艰辛最激烈也最痛苦的后程冲刺？在这领头的第一梯队排名会发生很大的变化，有的甚至掉出第一梯队，有的则独领风骚一大截，越跑越远。

总之，高中学习是最辛苦最难受最激烈的阶段，而且高考就在眼前，就像冲刺线就在眼前，能否调整好心态，找到正确的应对之法，并能够不动摇的为之长期努力，将是取胜的关键。高中不同于小学、初中，没有正确的方向，没有长期的努力是丝毫看不到进步的，因为谁也不会让着谁，就这么简单。最后，预祝各位高考成功！

以上个人经验和见解，不到之处还望多多指教，欢迎交流评论。

中考和高考比谁更重要

高考比中考更重要。

1.高考对于学生的发展和以后的进路非常重要，高考成绩是大学录取和学生继续深造的重要评价标准。

而中考只是普通中学的分班考试，对学生的继续学习影响较小。

2.高考涉及的科目比中考更多，考试难度也更大，所以在备考过程中需要花费更多的精力和时间。

在中国的教育体制中，中考和高考都是非常重要的考试，但是从影响到学生发展及未来进路的程度来看，高考对于学生更重要。

因此在学生的学习中，应该更加重视高中的学习和备考，以便更好地为自己的未来发展铺平道路。

每年中考和高考分别是哪天

1、高考考试日期为每年6月7日、8日，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与专全国属统考时间安排一致，部分省份考试为3天，为每年6月7日、8日、9日。

2、考时间一般在六月中旬左右，各地的中考时间有所差别。以下是部分地区中考时间：

a、北京市 6月24日、6月25日、6月26日。

b、天津市 6月17日、6月18日。

c、上海市 6月13日、6月14日。

d、黑龙江省哈尔滨市 6月25日、6月26日。

e、湖南省长沙市 6月15日、6月16日、6月17日。

f、湖南省株洲市、湘潭市、邵阳市 6月16日、6月17日、6月18日。

g、湘西土家族苗族自治州 6月17日、6月18日。

扩展资料：

实现中考目标，从心理学角度讲有3个要素：

1、知识的贮存和能力层次；

2、心理状态的调节；

3、应试策略的把握。

新概念二册和中考有什么关系啊

我觉得初一及以下水平，可以从第一册开始，一定要利用录音，跟着录音去读熟背诵。

初二以上至高中，最好从第二册开始。如果初二有时间把第二册背下来，然后初三一年都可以把第二册重复背诵，中考绝对能够拿个高分。

高中的话看水平，实际上《新概念第2册》第三、第四单元的难度已经是高中难度了，把第2册读熟背透应付高考足够了。《新概念第2册》是一本比较神奇的书，这本书初中的孩子可以拿它应对中考，高中的学生可以用来应付高考，到大学了有许多同学还能用这本书准备英语的四级考试，应用面非常广。

如果初中背完第2册，到高中的话可以接着《新概念第3册》了，前两个单元学透足够用了。如果有追求的话第三单元最后20课也给背了，这20课可以说是新概念的精华，每篇文章随便抽几句都可以应用到自己的作文中，都是高大上的句子，会应用了大学英语四、六级及至考研都是不成问题的。

第4册如果学有余力放在大学里学吧，高中不推荐。

学《新概念》，没有必要报班，也没有必要去抠它的语法单词去，但一定要跟着听、读、背。用手机下载一个省心英语的APP，或者把音频拷贝到MP3里面，跟着录音读、背，每天早晨起来半小时，晚上半小时，最重要的是坚持不懈，而且不断重复。

学英语最好的办法是“背课文”，而不是背单词。只要背会了一篇课文，你就能把课文中所有单词记住了，通过不断的听音频录音，听力得到提高，中高考的听力也不成问题了。把背的材料说出来，口语就提高了。这么多文章下来，阅读能力更是提高的很大，而且形成了语感，做选择题光凭借语感就能把题目做对。通过对文章句子的改写，形成自己的句子，作文就不用愁了。所以，只要肯认真跟着录音背一本英语书，可以确定，英语就不会成为前进道路上的拦路虎，这也是为什么许多人推荐背《新概念英语》的原因。

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有人提问为什么要背课文，我的回答是背课文非常有用，最好是在能有录音跟随的情况下把课文背的越熟练越好。

在学英语的初级阶段，比如小学、初中乃至高中，不可否认只背单词就可能取得比较好的成绩，但学习越深入，背单词提高英语水平的效果越差。因为单词量会越来越大，没有语境的单词很难记忆，这边背那边忘。而且没有文章、听力的支撑，随着句子越来越复杂就会看不懂英语的文章，或者学成哑巴英语，听不懂，更说不出来。而那些把课文背得滚瓜烂熟的人，甚至很少背单词、学语法的同学，不论是考试成绩，还是听力、口语都是非常好的。

另外，绝大多数英语学习者是没有语言环境的，语言学习的敏感时期（幼儿时间）也都已经过了，找外教陪练又不现实，这时候的自我学习就需要背课文加上广泛阅读，为自己创造语言环境。

一是通过背课文记住单词。一个单词要记住需要不断的重复，放在具体语境（句子）中记忆要比单独记单词有效的多。一个句子从跟录音朗读到会背至少需要几十遍的功夫，也就是说在背句子的过程中这个单词至少背了几十遍。当你句子会的时候，句子意思明白了，单词在句子中的意思自然记住了。背课文还要隔一段时间定期复背，相当于再次进行复习。从课文中记忆的单词是不容易遗忘的。最重要的一点，就是常用词出现的频率。越是常用词在你背诵的过程中重复的次数就会越多，就掌握的越牢靠。而一篇文章中，生词毕竟是少数，大部分都是常用词。

二是通过具体的句子了解语法。语法的作用是分析句子的，从而弄懂句意，不是为了学语法而学语法。句子就是单词的组合，组合方式就是所谓的语法。句子会了不必要刻意去学语法也会逐渐掌握，其实所谓的语法无非是时态语态、词性、从句、非谓语动词、虚拟语气这些东西，掌握的句子多了自然会了，并且通过典型的句子可以把语法了解透彻。比如《新概念3》第5课的最后一句话：“However, he had at last been allowed to send a fax in which he informed the editor that he had been arrested while counting the 1084 steps leading to the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace."这句话时态用了过去完成时，用了被动语态，用了定语从句、宾语从句、状语从句，非谓语动词用了动词不定式、现在分词和过去分词，用了名词所有格的表达方式，用了带连词符号的形容词等等，当你拿到这样复杂的句子能够分析的话，看懂文章就不成问题了。

三是熟悉固定搭配。其实大部分人所说的语法实际上是短语的固定搭配，尤其是动词和介词、副词的搭配。但英语中的一个介词有许多种意思，只有放在具体句子中才能看出具体含义。比如make这个动词后面加介词构成的短语有几十个之多，想要背下来非常困难。但通过背诵课文，非常容易背下来和什么词搭配是什么意思，而且一定是越是频繁用到的越是记忆深刻。一道题目当别人还在考虑用of 还是about时，背课文多的同学凭语感就可以把题目做对了。

四是掌握老外的用语习惯。通过背诵课文掌握英语常用句式及表达方法。英语的用语习惯和汉语是不一样的。比如最简单的“早上好”，你会脱口而出“good morning"，这个语序和汉语就是相反的，翻译成汉语实际上是“好早上”。之所以能够脱口而出是因为这个句子你已经无数遍的重复过，都不用经过大脑就能说出，即便没学过晚上好这个句子你也会翻译成”good evening“而不是”evening good"。学过新概念2的同学翻译“这不关我事”的时候，脑海中第一反应一定是“It's none of my business.”而不会是其它什么句子。这就是句子熟练后形成的条件反射。当大量的句子储存在你脑海里的时候，输出就是自然而然的事了。

五是提高听力。听力是需要精听的，当一个非常熟悉的文章能够清晰地听出每一个单词发音的时候，一篇不熟悉的文章给你时再次听到同一个单词时，会激起大脑中的反射，能够迅速反应出它的意思。在英语听力中经常有这样一个体会，让你阅读时每个单词都会，但让你听时一个词都没听懂，这就是这个词的声音和词义没有建立起联系，用熟悉的课文去练习听力就是为了建立这个过程。许多老一辈的语言学家在艰苦的环境中仅凭着一本英语教材和一个破旧的录音机就可以把英语学到大师的水平，就是不断地在重复精听熟悉的内容，直到听懂弄透每一个句子。

英语是一项技能，而不是知识，需要的是熟练度。技能是需要训练的，就像开车一样越是重复训练的多，掌握的越熟练。所以，没有必要追求过多的时髦材料，把任何一本经典的教材训练到脱口而出的程度，都会成为学习的领先者。