育才小学操场是一个长方形,长120米,宽90米,操场的面积是多少平方米?合多少平
育才小学操场是一个长方形,长120米,宽90米,操场的面积是多少平方米?合多少平
120x90=10800(平方米)=1080000(平方分米)=108000000(平方厘米)

适合小学生看的英语动画片
.《疯狂动物城》
该片讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市,兔子朱迪通过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想,成为动物警察的故事。
2.《超人总动员》
影片主要讲述了伟大的超人特工先生巴鲍伯退休后不甘寂寞重出江湖的故事。
求小学课文《渔夫和金鱼的故事》
渔夫和金鱼的故事—这个故事告诉我们一个道理,只有通过自已勤劳的双手才会过上幸福的生活,贪婪会失去一切。
故事介绍:
故事讲述的是有一天渔夫钓到一条会说话的比目鱼,在比目鱼求饶下,渔夫把它放归大海。渔夫的妻子听说后,就逼着他去找比目鱼要东西。比目鱼一次又一次答应了渔夫妻子的要求,但渔夫的妻子贪得无厌,比目鱼一气之下,收回所有的东西。
小学六年级英语的方位介词有哪些
表示场所、位置的介词:at,in,on,under,by,near,between.
表示方向的介词:into,outof,along,acros,through,to,from.
at,in
at在某地点(表示比较狭窄的场所)返回
atschool
athome
atNo.2BakerStreet
atafactory
I'llmeethimattheBeijingrailwaystation.
in在某地(表示比较宽敞的场所)
inBeijing
inChina
intheworld
inthestreet
ShewasborninChina.
on,under,over,above,below
ona.在...上面,有接触面
onthedesk
Therearetwomapsonthewall.
b.在...靠近...的地方
ontheright
ontheriver
above在...上方
Ourplaneflewabovetheclouds.
over在...正上方,是under的反义词返回
ThereislightoverLiMing.
Afewbirdswereflyingoverthesea.
under在...下面;在...之内
underthetable
underthejacket
Thedogisunderthetable.
below在...下方(不一定是正下方)
Therearealotoffishesbelowthesurfaceofthewater.
near,by
near近的,不远的
near=notfar
Isthereabusstopnearhere
by在...旁边,距离比near要近
bythewindow
byme
Theboyisstandingbythewindow.
between,among,around返回
between在两者之间
MyteacherissittingbetweenTomandMike.
What'sthedifferencebetweenAandB
among在三者或更多的之中
Thereisabeautifulhouseamongthetrees.
Heisverypopularamongthestudents.
around环绕,在...周围,在...四周
Wesataroundthetable.
Theywalkedaroundthestreet.
infrontof,behind
infrontof在...的前面;在...的前部
Theisatreeinfrontofthehouse.
Thereisabigdeskfortheteacherinfrontoftheclassroom.
behind在...后面是infrontof的反义词返回
Thereisatreebehindthehouse.
小学英语记忆方法及技巧
分享一个英语单词记忆技巧
一、分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
二、整体记忆:把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night,sight等。
三、形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
四、加法记忆:如:sun+glasses=sunglasses,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman
五、比较记忆:1)英汉比较如:coke-cola,T-shirt,hamburger,beer,bar,fee2)单复数的比较如:good-goods,glass-glasses,wood-woods3)同音词的比较如:,eye-I,see-sea,son-sun,right-write
六、读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
七、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
八、卡片记忆:自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
九、复习记忆:记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
十、睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。
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