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小学一年级生阳光向上的英文歌

主要小学一年级生阳光向上的英文歌是《If You're Happy》 1.此歌曲是非常受欢迎的英语儿歌之一，非常适合小学一年级的学生学习和跟唱。

2. 歌曲的节奏明快、旋律简单，歌词简单易懂，很容易记住，可以激发孩子的学习兴趣。

3. 此外，这首歌还可以帮助小学生练习英语语音和发音。

选择一些内容适合的歌曲可以让孩子更自信地练习英语，并对英语产生浓厚的兴趣。

在选择歌曲时，家长可以多关注歌曲的曲调、歌词是否适合孩子，力求做到既有趣又有收获。

差，为什么小学的英语不教音标

因为学习音标对于小学生来说会有些困难。

1.小学的英语不教音标是因为学习音标对于小学生来说可能会有些困难，而且小学阶段的主要任务是让学生掌握基本的英语听说能力，而不是系统地学习音标。在英语母语国家，学生们从小学习英语的过程中就没有学习过音标，但他们仍然能够正确地发音和拼写英语单词。因此，小学英语教学的重点应该是让学生们掌握基本的英语听说能力，而不是系统地学习音标。

2.虽然音标在英语学习中的重要性并没有得到足够的重视，但在一些英语教育比较先进的国家和地区，音标教学仍然是英语教学的一部分。但是对于小学生来说，音标教学可能会有些过于复杂，而且也不会对他们的英语学习产生太大的影响。因此，小学英语教学中不教授音标是可以理解的，但这并不意味着学生们不需要学习任何关于英语发音和拼写的基本知识。

小学语文总分多少

小学语文总分一百分。

分别如下题目分配。

1基础题目30分，分别考查拼音，词语用法，句子改写，比如反问句，陈述句互换，改病句，仿写修辞。

2按照课文积累填空，小练笔15分。

3阅读理解25分，有课内课文出的问题，也有课外文章阅读理解。

4作文占30分。有写人也有写事等

小学英语有哪些教法学法

小学英语的教法和学法可以包括以下几种：

1. 游戏教学法：通过游戏和互动来激发学生兴趣，提高英语口语表达能力。

2. 任务教学法：设计具有实际意义的任务，让学生在完成任务的过程中掌握语言知识和技能。

3. 分层教学法：按照学生的英语水平和能力分层教学，让每个学生都能够得到适当的教育。

4. 情景教学法：将英语学习与日常生活场景相结合，让学生在真实的情境中学习、使用英语。

5. 多媒体教学法：借助多媒体技术，如PPT、视频等，让学生更加直观地感受英语学习的乐趣和效果。

6. 线上教学法：通过线上教学平台进行远程教学，让学生随时随地都能够学习英语。

7. 听说读写并重：注重培养学生听、说、读、写四方面的能力，全面提高英语综合素质。