5岁的小朋友可以看些什么动画片？最好是有教育意义的

、《爱探险的朵拉》

由美国尼克频道制作，是一部风靡全球的美式英语教学片，国内曾由东方卫视少儿频道热播，是专为学龄前儿童及妈妈们设计的中英双语节目。欢迎跟朵拉一起加入探险的旅程，到世界公认的美式英语少儿教学片，它通过朵拉每一次探险的故事，教会小观众在生自学成才中有趣实用的英语单词和词组。这套节目精心的故事编排与美丽活泼的画面，给观众一个独特的机会，让观众与孩子一建立起思考学习，充分享受求知和探索的乐趣，帮助观众的孩子建立快乐，自信和成功的人生观念。

2、《米奇妙妙屋》

迪士尼公司专为学龄前儿童全新制作的3维动画。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习数字，形状及逻辑思考等基础能力，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的系列卡通。

3、《大耳朵图图》

有中国版《蜡笔小新》之称，在第14届上海电视节上《大耳朵图图》击败了备受关注的《福娃奥运漫游记》，获得第23届中国电视金鹰奖“最佳编导”和“优秀长篇美术片”两大奖项。非常适合父母和孩子一起观看，无论人物造型，对白设计都超越以往国产动画片一大步，是一次典型的寓教于乐。这部动画讲述了三岁孩子胡图图快乐成长的故事，内容健康，具有潜移默化的教育意义。

4、《小熊维尼和跳跳虎之超级侦探》

类似于朵拉。

赶快戴上你的帽子，骑着你的单车，加入到超级侦探的探索行列，一起到百亩森林神秘境界探索玩乐吧！探索过程中，随时都会有趣事发生，跟着小熊维尼、跳跳虎和黛比一起寻找宝藏，探索世界！整个旅程，会出现多少惊喜呢？

5、《迪迪和逗逗》

是一部专为学龄前儿童和家长精心设计的三维动画中英双语节目。故事讲述好奇宝宝逗逗和迪迪在童话世界里，如何通过学习数学、形状、色彩等逻辑思考来解决问题，如何以自信、快乐、合作的态度克服困难的故事。这是一部充满欢乐和想象的动画片，鼓励孩子进行探索、提问，在娱乐中引导孩子主动思考，培养他们解决问题的能力。

6、《十万个为什么》全集动画

是专门针对现代儿童的特点全新策划制作,内容涵括启蒙教育,百科知识,习惯培养,开拓视野等方面.生动有趣的卡通动画,简浅易懂的语言,人类,宇宙,自然,科学等知识,这些都深深地吸引着小朋友们。孩子在观看动画中,能学到美术,自然,人文,科学,环境,生活,常识及天文地理等知识,在轻松愉悦的环境下引发孩子多问,多提,多思考,多探索,多分析,激发孩子学习兴趣,激活孩子艺术细胞,提升孩子的想象,创造,思维,逻辑,智力等能力,从而提高孩子的综合素质。

7、《小小爱因斯坦》

小小爱因斯坦（Baby Einstein ），是由美国迪士尼公司子公司推出的产品，针对出生3个月的婴儿到3岁的幼儿的早教多媒体产品和玩具。其主题主要包括古典音乐、艺术、诗歌等等，助于开发孩子的各方面潜能。

8《小猪佩奇》

作为一部学前英国动画片，它以简单有趣的情节风靡了中国。通过一个个完整的小故事，它站在孩子的童真世界揭露了一个个重要的小道理，并且，也以佩奇与家人和朋友的相处，传递给孩子们传统家庭观念与友情意识。有兴趣的妈妈们也可以给宝宝看英文版的，让宝宝熟悉一些简单的英文单词。

个人觉得国产动画片《熊出没》内容不错，这部动画片根据中国人的风俗习惯、文化背景就地取材，孩子都爱看，我家宝宝每天必看，而且《熊出没》有好多系列，像《熊出没之探险日记》，巜熊熊乐园》等。

个人觉得小朋友会有自己独特的喜好，我一般都是把网络电视列表出来，由她来选，5岁有自己的想法，觉得好看她自然就会看。我们最爱看恐龙类，所以基本跟恐龙有关。如安迪的冒险，恐龙救援队。你可以看孩子喜欢音乐类还是语言类，根据兴趣来选择。

爱探险的朵拉，大耳朵图图，小猪佩奇

推荐几部最近在播的，比较有教育意义的动画吧~；1，最近大火的《小猪佩奇》，宝宝学会如何和身边的家人朋友快乐相处，爸爸妈妈学会如何给宝宝更好的爱的教育。；2.《汪汪队立大功》：幽默，聪明勇敢；3.《猫小帅》：阳光少年，正义善良猫小帅

中国河南省义务教育什么时候普及到高中

“这里的普及应该是在毛入学率86.5%的基础上进一步提高，达到90%以上。”教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽向新京报记者表示，目前，我国高中阶段毛入学率已达到86.5%。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)要求，到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。纲要规定的2020年高中阶段毛入学率即为90%。

11月24日消息，教育部部长助理陈舜11月20日回应“义务教育是否要拓展到12年”时指出，普及高中阶段教育不是指高中也实行义务教育。

国新办11月20日举行国务院政策例行吹风会，请财政部副部长余蔚平、教育部部长助 理陈舜介绍《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》的有关情况，并答 记者问。

有媒体问及，五中全会也提出要普及高中阶段的教育，想问一下这是不是意味着我们 的义务教育要拓展到12年，或者财政对高中阶段的教育要加大支出责任？

陈舜回应称，现在社会上高度关注这个问题，普及高中阶段教育是不是高中也实行义 务教育？答案是明确的，不是。所谓义务教育，有“义务”两个字，意味着不仅要普 及，还有强制性，也就是义务教育年龄段的孩子必须上学，不上不行，违反了就要负 法律责任。

普及高中阶段教育，指绝大多数适龄学生接受高中阶段教育，国家提供足够的条件满 足需求，但普及不等同于义务，不带有强制性。举个例子，有的孩子到了就业年龄， 他选择工作，暂时不读高中了，这不违法。但如果高中阶段教育是义务教育，就不能 去工作，就必须来读书。“普及”和“义务”这两个概念有很多维度的差异，最大的 差异是这一点。在国家发展的现阶段，普及普通高中阶段教育是一个合适的目标。

如何线下有针对性做教育培训机构的推广

教育行业经营者在如今特殊时期倒逼下，需要增加对不同工具和玩法的掌握程度，才能借助精细化管理和服务从市场中成功分羹。通兑吧积分兑换商城系统回顾合作商家的成功案例，用他们的经验告诉你，今年的教育行业该怎么玩？

第一、低价拼团活动，助力裂变拉新。

拼团与直播课程相结合，能够帮助教育机构引流拉新。拼团属于拉新促活的利器，由于拼团课程产品的裂变成本极低，非常适合教育机构用来做拉新裂变。教育机构在通兑吧小程序的首页banner处，将“停课不停学、1元拼团公开课”等字样醒目呈现。结合个人号营销、公众号推文等方式，一方面消除学员对疫情影响的停学担忧，另一方面利用低价课的诱惑，从而促成下单，整个玩法的裂变成本极低。

这样的低价拼团积分活动，有效完成海量的新老学员导入，再通过个人微信号和微信群的沉淀，从中筛选出更高价值和高意向的学员，促进学员的复购增购。1元拼团公开课的效果也显而易见，开团当天就产生了5000+ 的拼团订单。拼团成功之后学员可以直接在指定时间进直播间上课，如时间不合适可以选择回听，整个流程节省了很多人力运营成本。

第二、搭建私域流量，实现品牌营销闭环。

在疫情的特殊时期，社群成为当下流量变现的绝佳场所，通过低成本维系着机构与学员的日常互动。对于线下教育来说，在如今营业模式受限制的形势下，大力发展“私域流量”，打造机构品牌，结合积分兑换系统，累计自由可控并能多次利用的流量。微信社群具有强大社交的属性，传播方式更加灵活。

通过搭建私域流量，教育机构除了在社群与学员互动交流，还能在群里推送疫情防控、发布教育等知识，通过知识普及和实时慰问，加强学员互动和情感连接。教育机构还可以不定时在群里，通过低价拼团公开课、定金膨胀、积分回馈等营销会员积分活动触达学员，刺激订单率的增长，实现品牌营销闭环。

除此之外，社群式助学工具也能满足督学需求，提升多场景学习粘性。社群营销是学员沉淀的最佳途径之一，通过课程服务、收集反馈、学员互动、活动预热等，建立与学员更深的情感连接。通兑吧积分兑换商城系统小程序促使品牌效应产生，学员产生认知感，增强品牌黏性，进而促进销售。

来源：http://www.tongdui8.com/operate/detail/1588822798788/

教育机构英语怎么说

教育机构的英文翻译是educational services 。

educational services

英 [ˌedʒəˈkeɪʃənəl /ˈsɜːvɪsis/] 美 [ˌɛdʒəˈkeʃənəl /ˈsɜːvɪsis/]

教育机构;

相关词性

educational adj 教育方面的，为教育的，有教育意义的，提供咨询的

education n.教育；培养；教育学；训练

educate vt.& vi.教育，教导；训练，培养

educationally adv教育

句子

1. I enjoyed every bit of my experience at the Educational Services Division.

我对在教育服务处的每个经历都非常喜欢.

2. Many museums now provide educational services and children's departments.

许多博物馆如今都提供教育服务,创办儿童活动项目.

3. Students came to be seen as consumers of educational services.

学生开始被看做教育服务的消费者.

4. There is a need for educational services, including innovative information technology.

中国需要教育服务, 其中包括创新信息科技(IT).

5. Students came to be as consumers consumers of educational services.

教育小孩的感恩成语故事

感恩的成语故事是《投桃报李》。

《投桃报李》的故事中，有一个叫李白的人，他非常感恩一位叫张继的朋友。

有一天，李白去山上采摘桃子，不小心摔倒了，正好被张继看到了。

张继非常友善地帮助李白，把他扶起来，并且送给他一篮子桃子。

李白非常感激张继的帮助，于是他决定回报张继的恩情。

过了一段时间，李白听说张继家里的猪生病了，无法下地。

于是，李白想到了一个办法。

他买了一些好吃的桃子，然后去找张继。

他告诉张继，这些桃子是他当初在山上采摘的，非常好吃，希望能够让张继的猪吃上，恢复健康。

张继非常感动，他知道李白是在回报他的恩情。

这个故事告诉我们，感恩是一种美德。

当别人对我们好的时候，我们应该心存感激，并且想办法回报他们的恩情。

就像李白一样，他不仅感谢张继的帮助，还主动去帮助张继。

这样的行为不仅能够让别人感受到我们的感激之情，也能够促进友谊的发展。

所以，教育小孩感恩的成语故事《投桃报李》告诉我们，感恩是一种美德，我们应该学会感激别人的帮助，并且主动回报他们的恩情。

这样的行为不仅能够让我们与他人建立良好的关系，也能够培养孩子的感恩之心，让他们懂得珍惜他人的付出。

有一个叫小明的孩子，他总是不懂得感恩。一天，他在路上遇到了一个受伤的老人，他决定帮助老人回家。老人非常感激小明的帮助，告诉他一个成语“知恩图报”，意思是要记住别人的恩情，并且回报。

小明听了之后深受启发，从此开始学习感恩的道理，对身边的人更加关心和帮助。通过这个故事，我们可以告诉孩子如何感恩，并用成语来加深他们的印象。

一饭千金

帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。