教育人极有耐心，从不厌倦.是什么词语

诲人不倦是一种美德。有人能做到，有人不能做到。诲人不倦不是单纯的教导人耐心不厌倦，而是包含着理解，宽容，善良，睿智，诚心等良好的品质。

教育人极有耐心，从不厌倦的词语是

诲人不倦huì rén bù juàn[释义] 诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。[语出] 《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”[正音] 诲；不能读作“huǐ”。[辨形] 诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。[近义] 谆谆教导 不厌其烦 循循善诱[用法] 含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

关于师恩难忘的成语30个

程门立雪

旧指学生恭敬受教，比喻尊师。

得意门生

得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生，最满意的弟子或学生。

良师益友

使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

门墙桃李

比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

诲人不倦

诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

形容尊师重道的成语

尊师重道是中华民族的传统美德，以下列举了一些形容尊师重道的成语，并给出解释：

1. 程门立雪：这个成语来源于宋朝，讲述的是杨时和游酢两位学者在程颐的门前冒雪等待，以表示对老师的尊重。现在用来形容尊敬老师，虔诚求教。

2. 师道尊严：这个成语意思是老师具有崇高的地位和权威，应该受到尊重。

3. 尊师重教：这个成语表示尊重老师，重视教育。尊重老师，重视教育是一个社会文明的标志。

4. 言传身教：这个成语意思是老师不仅用言语教育学生，而且用自己的行为、举止做出榜样。既是形容老师教导有方，也是形容学生虚心好学。

5. 诲人不倦：这个成语形容老师教育学生有耐心，从不厌倦。

6. 良师益友：这个成语表示好的老师就像好朋友一样，可以帮助学生成长。

7. 教学相长：这个成语表示老师和学生在教育过程中互相学习，共同进步。

这些成语都表达了对老师的尊敬，强调尊师重道的重要性。

表示“良师”的成语有哪些

1.良师益友[liángshīyìyǒu]：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

2.良师诤友[liángshīzhèngyǒu]： 良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

3.诲人不倦[huìrénbùjuàn]：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

4.苦口婆心[kǔkǒupóxīn]：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

5.教导有方[jiàodǎoyǒufāng]： 教育引导很有办法。

关于惩戒教育的成语或诗句或谚语

成语，结草衔环，表示感恩报德，至死不忘。

故事：结草：晋国大夫魏颗在父亲死后，没有遵从他的遗愿让他的爱妾殉葬，而是让她嫁人。后来魏颗在与杜回作战时，一个老人把草打结绊倒杜回。夜里梦见老人说他是所嫁妇人的父亲，特来报恩。衔环：东汉扬宝救了一只黄雀，夜有黄衣童子衔白环四枚相报。

成语，退避三舍。退师九十里。比喻退让回避，避免冲突。

故事：春秋时，晋国公子重耳避难楚国，得到楚王的厚待。楚王问将来何以回报，答说：＂晋，楚治兵，遇于中原，其辟君三舍＂。后晋国与楚国两军对垒，晋国遵守诺言退军九十里，以报当年楚王之德。

成语：鞠躬尽瘁。小心谨慎，竭尽全力工作。

故事：诸葛亮感念刘备三顾茅庐的知遇之恩，运筹帷幄为蜀国立下汗马功劳。＂鞠躬尽瘁，死而后已＂。他后来在＜出师表＞中说，辅佐后主刘禅，也是报先主之恩与陛下。

谚语：知恩不报非君子。

滴水知恩，当涌泉相报。

诗句：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。李贺的＜雁门太守行＞为报答君王黄金台拜将之恩，愿提宝剑为君战死沙场。

诗句：感子漂母惠，愧我非韩才（李白），说的是韩信潦倒时得河边洗衣老妇赠饭，后发达时以千金相报。

诗句：莫道君恩比天高，辜负君恩是尔曹。嘉庆皇帝的诗。对臣子歌颂君恩，誓死回报的批语。

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一．学习用品（school things）

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词典dictionary

二．人体（body）

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三．颜色（colours）

红red蓝blue黄yellow绿green白white黑black粉红pink紫purple橙orange棕brown灰grey

各位给我推荐几部关于小学生感恩教育的电影，谢谢

第一部是《忠犬八公的故事》。你可能没办法去想象，一个狗竟然也可以拥有那么多的感情，他们并不仅仅是主人和狗的关系，更是朋友的关系。它陪着主人一起从一个地方到另一个地方，从健康到逝去。在主人离世后，它依然在他以前常出现的地方，一直在等着他的出现。这部电影的故事情节很简单，也没有其他暴力或者什么的场面，非常适合小学生看。

第二部是《当幸福来敲门》。小学生正处于求知若渴的时候，让他们看这部电影，他们或许能了解到一点点父母的艰辛。我们的生活之所以能如此的幸福，少不了父母的拼搏。而父母的拼搏之路是非常艰辛的，会遇到很多不同的磨难。我们不要把一切都看得理所当然，而应该学着去理解父母。

第三部是《城南旧事》。故事中会出现很多的人物，他们都曾给与英子带来很多很多的快乐和关爱，但是他们又渐渐的消失不见了，英子也慢慢的长大了。我们的成长过程中，有很多不同的人会教会我们成长，我们要感恩他们给我们带来的种种。

一个成语或一个词语形容自己有某种错误还在教育别人犯了这种错误

答题：

这个成语可以是误人子弟。

误人子弟，汉语成语，拼音是wù rén zǐ dì，指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

成语解释

误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

成语出处

清·李汝珍《镜花缘》第19回：“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”

成语用法

作谓语、定语、宾语；指不负责任。