教师应聘试讲小学数学和小学语文那个好讲一点

小学数学和小学语文都是非常重要的学科，教师应聘试讲时要根据自己的兴趣和专长来选择。

如果你擅长数学，可以试讲小学数学，通过生动有趣的教学方式引导学生探索数学的乐趣，激发学生的学习兴趣和动手能力。

如果你对语文有深厚的理解和热爱，可以试讲小学语文，通过文学作品的解读和语言运用的训练，帮助学生提升语文素养和表达能力。

无论选择哪个学科，重要的是能够充分展现自己的教学魅力和能力，让评委感受到你的激情和责任心。

小学教育专业要分语文和数学方向，不知道该选哪个方向

考数学好。

小学教育专业，我个人觉得考数学好，因为毕业以后教着孩子们的数学，感觉有成就感，特别是现在的家庭，非常重视教育，特别是数学的教育，很多孩子参加奥林匹克的培训，我对这些非常的感兴趣。

小学语文老师和数学老师的区别

是说这个老师教数学课，是说这个老师的专业是数学。

小学数学教师资格证和语文哪个好考

小学教师资格证语文好考。

首先，在笔试时，教育教学知识与能力的教学设计，选择小学语文就相对容易一点，把基本的教学过程写好，突出教学重难点，就能拿到不错的分数。

其次，面试很好过。小学教资面试是现场抽题，不是自己准备课去讲。小学语文要学习的知识，我们相对来说都没有忘记，复习起来轻松一点。小学语文的试讲很占优势，课堂导入也更加生动有趣，可以看视频、讲故事、猜谜语等等富有新意的课堂导入方式。

课堂导入同时也是最能吸引考官的注意，不同于小学数学的导入，要复习以前的知识，教学的过程中要考虑和之前的知识有没有联系。

大学语文阅读理解的技巧和方法

大学语文阅读理解的技巧万变不离其中，应先将课本知识基本理解！必背诵的课文文章要会背会写会分析。

答题技巧要在读清题意，审清题目，再认真作答。从文作阅读作家运用了什么写作原则，规律及修辞手法等。

做阅读理解要专心投入阅读，理解作者想要表达的情感和中心思想！平时要多做题，多思考，提练重点，真正的抓住重心，回答关键等自己的解题思路和技巧。

看什么书能提高自己的语文功底啊

首先，提高语文功底，如果是学生族，建议以下这几个分类都涉及一些：

1、杂志：《读者》、《青年文摘》、《意林》之类的杂志，这些杂志，汇萃许多名篇佳作，是新时期青少年成长、成才、成功的心灵读本。这些杂志多数是短篇，看起来轻松，并且其中不乏佳句和开阔眼界的知识，总的来说，是很好的，很适合学生。

2、名著：四大名著、中国古诗词类、国内外近现代文学作品。印象中，四大名著有文言文版本的，现在应该会有古言和翻译的版本，看这些书籍，有助于提高自己对文言文的理解；古诗词类作品，现在应该很多都有鉴赏的部分，多看名家如何诠释古诗词，有助于提高自己的诗词鉴赏能力。国内外近现代类，例如鲁迅先生的《呐喊》《朝花夕拾》，感受名人对生活的感悟，对现实中某些现象的揭露，试着用学识去分析作者是如何运用文字堆砌出他所想表达的内容的，有助于自己的阅读理解，以及写作。

3、功能书籍：《如何学好语文》《语文素养》等，这一类书籍就比较具有针对性，类似干货，提供的是一些方法，但建议，不要单一只看功能书籍，这只是提供了一条路，而怎么走好这条路，还需要其他优秀文学作品的熏陶。

其次，建议自备一本摘抄录，看到比较好的片段或句子，把它摘抄下来。相信我，它总会有被需要的时候。

小学语文拼音，前鼻音，和后鼻音有哪些字母

前鼻音,即：an en in un ün

后鼻音，即：ang eng ing ong

前鼻音

an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。

en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。

in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。

un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。

yun：发音时，先发 yu 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。

后鼻音

ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。

eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。

ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。

ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。

要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开。以下方法可以参照一下：

前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、in un;

后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ;

平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的;

翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh” 开头的 ;其中还有个 “r”

前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng

前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音 要抬起舌根。

小学语文总分多少

小学语文总分一百分。

分别如下题目分配。

1基础题目30分，分别考查拼音，词语用法，句子改写，比如反问句，陈述句互换，改病句，仿写修辞。

2按照课文积累填空，小练笔15分。

3阅读理解25分，有课内课文出的问题，也有课外文章阅读理解。

4作文占30分。有写人也有写事等