帮忙推荐几本比较好的英语阅读训练和英语中考复习的书，谢谢(我初三)

五年中考三年模拟英语九年级

星火英语阅读理解

英语词汇3000问

推荐几本中考英语复习资料

中考考题涉及面比较广，市面上书店里关于中考相关教辅资料起码有四，五十套。查漏补缺，但是每套教辅都有一些精华。

给你推荐一份新兴教辅《书学》，它是整合了所有热门教辅里的精华题库到一起，而且还有特定的中考专题，期末冲刺专题。海纳百川，只取一瓢。希望对你有帮助

如何进行初中英语的中考总复习

学生通过近三年的英语学习，已经基本掌握可日常生活的英语口语及书面表达语言，并获取或感知了一些零碎的英语知识，初步具备了运用英语这种语言进行交际能力。但是平常所学的这些零碎的知识，还必须有一个用一条金线把这些“珍珠”串联起来，形成美丽的“项链”是过程。这个“项链”就是学生综合运用英语的能力，这个过程就是初三英语教学阶段是英语总复习过程。这样，如何有效地进行英语总复习的问题。围绕这一话题，谈谈一些认识。

一、制订好详尽的英语总复习计划 ，重点题型专项突破，力争好的复习效果。 复习计划是英语复习的“总纲”只有纲举才能目张，这个道理大家都懂。进入总复习之前，学校一定以要学科牵头人为龙头，制订好切合本校学生实情的总复习计划，制订出时间表及所复习的内容，按计划行事

二、纠正误区，点拨教学。 学生时常表现出来的学习误区有： 1、 只看不听，只写不说。 2、 突出考试，学而不明。 3、 单词是万能的。 4、 词不达意，句不传情。 5、 学习的情绪化和随意性。

三、明确英语中考信息，做到有效放矢地复习 随着新的英语课程标准的颁布实施和多种英语新版教材的问世，以学生为本，全面培养学生英语听说读写综合技能，是英语教学改革的方向，以交际法为指导，倡导任务型的教学途径是英语改革的主流。因此适应这种潮流的测试手段也必将发生一些变化。综观去年全国各地的中考试题，我们不难看出英语试题命题有如下趋势： 1、 强调基础性与全面性 。初中英语是基础英语。因此，中考英语命题必然会以此为指导，并结合当地的英语教学实际，面向全体学生，加强对英语基础知识的考查。复习时一定要全面，切忌顾此失彼。基本语法、词汇一直是试题开始部分的测试点，也是考试的开局。基本技能的测试始终是中考英语命题的重头戏，但技能是建立在语言基础上的，没有扎实的英语语言基础知识，英语综合运用技能不困难大幅度提高。 2、 注重应用，突出对综合能力的考查 。试题中现实性很强，关注生活、关注时代生动活泼的事景对对话和阅读材料令人耳目一新。 3、 加强知识的综合性，促进学科间的相互渗透。 英语是一门工具学科，也是通向丰富知识的桥梁（English is a birdge to so much knowledge）。随着中外文化交流的加强和双语教育的迅速发展，用英语阅读、研究、学习专业知识成为新的历史潮流。中考英语命题必然会顺应时代趋势，注重各学科的内在联系和知识整合。

总之，英语复习过程是一个不容忽视的过程，随波逐流，听之任之的态度一定是不可取的，我们一定要保持清醒的头脑、清晰的思路，指定切实可行并行之有效的复习计划，精讲精练，培优补差，针对部分学生的实际情况采用“开小灶，补温火”的手段，促进英语复习的整体提高。只有这样，才能有效的组织好初中最后阶段的英语教学和复习。 以上所述，仅为一孔之见，不妥之处，敬请批评指正。 谢谢大家。

中考英语总复习从三个方面努力：

第一，复习英语听说语音项目。目标是巩固音标，速读单词，训练听力。应对听力听说朗读考试。

第二，词汇专题。（1）通过直呼拼读，联想记忆，对比记忆等各种方式记英语单词、短语。（2）做单词拼读，

第三 语法做题，把所有语法整理成提纲，配上典型例题。

初中英语的总复习，关键是基础，是课本。把课本的基础单词记一遍，要记词性，含义，近义词等，尤其是把基本意义，特殊含义在课文中在句子中去体会，去品味。比如在句子中是动词还是名词，是复数还是单数，是现在时还是过去式，进行时等。这些基础的动西一定要搞清楚，不要孤立的去记，要放在语境中去体会。还要把课文读会背，记住常用的一些句子。这些基础的知识，一定要做扎实，不要怕费时间，也可适当的多放些时间。这个环节做好了，再去做一些综合试题，综合卷。初中是最基础的，把基础学好，比一切都重要。千万不要急于做题，语言课程，大量做题意义不大。每天要背些常见的作文，记住思路基本的句式等，这是一个常规的任务，每天必做，坚持坚持就是胜利。

英语没考好家长写80字意见

你好，辛苦了。

我的孩子今天回来以后，告诉我说在这次考试中，英语成绩不是很理想。首先，我先自我检讨一下，作为家长，由于忙于工作，疏忽了对孩子在家里的要求。特别是在英语这一学科上，家长也无法给孩子以辅导，要求过低，导致了孩子在这一学科上的稀松。为此，我深感内疚。其次，有了这次考试的失利，倒是引发了我们家长的警觉，我们会全力以赴地配合老师做好孩子的思想工作。同时，也希望在学校里，特别是在英语课堂上，老师要严格要求，并多给孩子一些学习方法，引导孩子学好这一重要的学科。对于您的付出，我们深表感谢。

英语错题的反思一百字

对英语错题，我作了深刻的反思，首先，单词不认识，短语理解错误，单词写错，语法错误，特别是句子的时态结构，句型模糊。

题目看上去似是而非，难以选择，阅读理解，词汇积累少，不明白文章所说内容，导致选择错误，翻译方面，想不起句型短语，写不出正确答案，我决定吸取教训，学好语法，减少做错题的机会。

中考英语选词填空解题技巧

中考英语选词填空是一种比较常见的题型，主要考察学生对于单词意思、用法和搭配的理解能力。以下是一些选词填空解题技巧：

1. 通读全文先看文章的大意，理解文章的主题和情境，对选项的意思有一个初步的认知。

2. 确定选项词性要求在填空之前，先看空格处所缺的词性，再根据选项中的词性进行排除或筛选。

3. 查找关键信息仔细阅读文中与填空相关的上下文，尤其是空格前后的句子，确定空格所在的句子的语法结构。

4. 注意概念的相似性和区别性当选项词汇意思相近时，要注意它们在句子中使用的搭配和语法，细心辨别，判断正确。

5.注意上下句的衔接词语的连贯性与完整性，特别是在段落末尾，上下句间有时需要使用连接词。

6. 避免遗漏和重复选项有时候，两个或多个选项意思相同，但其中一个选项更符合上下文的意思，应该选择那个更准确的选项。

7. 学好常见单词和搭配常见的单词和常用的短语搭配，比如动词+名词、形容词+名词、副词+形容词等，可以有效提高做题的准确率。

记住以上技巧，还需要多做练习，掌握答题技巧才能在考场上取得好成绩。

上海中考英语对学生要求的词汇量大概是多少

1680个。

根据《课程标准》五级（初中九年级）词汇要求是600~700个单词和50个左右的习惯用语，中考要求词汇量约为1680，以及305个短语。