怎样克服英语厌学心理

你好，我来回答你的问题，学生为什么会厌恶英语呢？先弄清楚这个问题，因为大脑对自己有伤害的东西会去本能的逃避，所以你背单词记不住，还有不喜欢英语，某个方面来说，你被英语伤害过，觉得它带给你的是你所不想要的东西，是让你整个人都不舒服的东西，所以你会逃避它不想理它，甚至厌恶它。

那么源头就是，你要去把你大脑对学英语是痛苦不开心的这个观念改正过来，就是学英语是开心的，幸运的，这样。

那就需要你去找一个更加高效的方法去学习英语，而再是你之前的方法去背单词，去干嘛的。你的大脑已经对你现在用的这个方法进行排斥，这样已经不再适用你，因此找一个更好的方法去学习英语，去快速看到自己的进步成效这会让你有成就感，满足感，自然就有动力。

所以朝着自己喜欢的方式来。

其实我在这里扯些题外话，英语口语的学习

国人学英语口语都是有误区的。

第一 说不出英语口语就觉得自己单词量不够，就下决心要狂背单词，谁知道单词背了，还是说不了。

第二 英语口语一定要找人对练，特别要和外国人对练，感觉只要这样才是在练习口语

第三 背大量文章，靠着背去提高自己的口语

其实的话我不是反对记单词，也不是说找人对练不好，而是你记单词的方式错的，资料的选择也是错的，还有对练是要到什么时机再去找别人开口说英语，等等这些，只要处理好这些才是正确的。

我先来介绍下自己，本人大四，大一开始英语口语的学习，脱离课堂，自学了几个月英语就由哑巴变成了流利。大二的时候我就已经可以和外国人进行自由交流。自己在学习的过程里面，根据自己的学习经验总结出来了一个系统的英语口语的学习方法，适合大众，现在也在有偿的当个英语口语学习指导老师。下面我来介绍下我的指导核心思想。

1 发音

2 听力

3 语料积累

4 英语思维练习

5 口语的自由输出

就是这五个步骤，帮助了很多人过渡，提升了他们的英语口语。

另外英语口语的学习是需要时间的沉淀的。

好的就分享到这啦，希望我的解答能对你有帮助，祝你好运。

想放弃英语，可以吗

我是英语专业的，我的英语也不好，我高中还是理科，学英语很吃力，但是也没办法！我都想过转系！坚持下来了，现在是英语研究生！

所以我觉得你现在不要放弃，最起码4级要过，如果真的英语很差，现在离考试还有1个月，就看真题！最起码要做两遍，实在不行，就是天天看真题也比不碰的好？而且现在听力部分的分量加大了，建议你可以这个月就是再难受再痛苦，每天听英语2个小时，真的，4级还不是很难，争取一次性过！

加油！Everything is possible!

心理学英语怎么说呢

心理学英语：psychology，读音：[saɪˈkɒlədʒi]。

浊辅音/dʒ/的发音方法：

1）双唇向前突出，略成圆形，牙齿基本闭合。

2）舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部，憋住气。

3）舌尖稍稍下降，气流从舌和齿龈间的狭缝冲出，同时声带震动发声。

注意：/dʒ/是个浊辅音，发音时只有微弱气流泻出，摩擦在舌端，声音是由声音震动发出。不要读在汉语中的“基”，“基”字发音舌位靠前，而/dʒ/是用舌尖去顶齿龈，整体舌位不靠前。

psychology

英 [saɪˈkɒlədʒi] 美 [saɪˈkɑ:lədʒi]

n.心理学;心理状态;心理特点;心理影响。

Psychology began as a purely academic offshoot of natural philosophy

心理学最初是自然哲学一个纯粹的学术分支。

英语很差怎么办

用一个真实事例来回答这个问题吧。

来自广州海珠区的张烨同学，初中时数学成绩很好，每次考试都在年级前三名，但英语偏科很严重，只能考二三十分，物理化学成绩也不理想，只能勉强考及格，总分能考400分左右，这样的成绩别说上重点高中，连普通高中也很难考上。张烨同学下定决心改变偏科问题，最终中考结束考上市属重点高中，高考以701分的成绩被北大录取，还成为了广州海珠区的高考状元，他到底是怎么解决偏科问题的呢？

偏科原因主要有三条，你占几条？状元张烨同学总结自己以前的偏科问题，他说普通学生偏科，主要是三种原因造成的，一是只喜欢学自己喜欢的科目，不喜欢的科目提不起兴趣，不愿意花精力学习；二是自制能力太差，沾染上一些不良的行为习惯，比如爱打游戏，从而对某些学科产生反感情绪；三是心理素质差，对一些科目产生“心理障碍”，知难而退，放弃了一些科目的学习。状元张烨表示，下面是自己亲自尝试过有效解决偏科问题的方法，如果你也能做到，相信人人都能解决偏科问题。

1、解决自己思想上的错误想法。每个偏科的学生都应该知道，偏科就像挑食，不要说某些名人也偏科，最终不也成功了，这些都是给自己找到借口。你要想考上好高中、好大学，你的知识结构必须是完整的，不要认为自己在擅长的科目多学习，就能把总成绩提高上去，相信很多人都应该听说过木桶理论，一只木桶盛水的数量取决于它最短的一块木板的高度，学习成绩也是这样。想考进名校，你必须解决偏科问题。2、解决偏科问题其实没有什么秘诀。状元张烨表示，很多偏科的学生一直在找有没有神秘的学习方法，可以让自己顿悟，最终成为各科的学霸。其实解决偏科问题方法很简单，没有一点点的神秘，偏科的学生一定要抓基础。中考、高考其实考查的都是书上的基础知识和重点知识，只要把学科基础打好，考试分数一般都不会太差了。其次要紧跟老师，重视课堂。状元张烨告诉我们，这个看似简单，其实是最好的解决偏科问题的方法，课堂上老师讲解的都是知识的精华，认真听45分钟比自己课后复习2个小时还有效，这也是张烨解决偏科问题最核心的方法。3、一些简单的学习方法其实最有效。状元张烨根据自己的学习经验，加上对北大校友的观察，发现优秀学生并没有使用什么高超的、常人不知道的神秘学习秘籍，使用的都是最简单的学习方法。比如课前一定要预习，上课好好听课，课后及时复习。预习可以帮助找到问题，然后带着问题去听课，复习可以巩固知识，防止遗忘。这些学习方法相信没有一个学生不知道，但真正能做到的学生太少太少，真正做到的学生，一定成绩不会太差。

英语单词老是记不住该怎么办

英语单词记了忘，忘了记最主要的有原因是没有英语环境造成的，如果注意以下要点，是可以记住的。

学以致用

单词背了，要用起来才不会忘记，自己创造机会，把背过的单词用一用。本身做题也是一种应用，也可以在家里说英语，家里人听不懂不要紧，重要的是自己要说。总之是听说读写都用起来，当新背的单词在应用中重复遇到的时候，就容易记住了。

缩记

做任何事情都要多动脑子，可以起到事半功倍的效果，观察一下单词的构成形式，发现很多单词具有相同的词根、词缀、词头，利用这一特点可以减少背单词的字母数量压力，而且词根等与词性也是有关系的，可以联系词性促进记忆单词。

循环记忆

循环记忆法是公认的比较好的行之有效的记忆方法，在背完单词的一定周期内在循环背诵，一般循环到三遍就把单词记住了，注意循环的时间点很重要，要在单词记忆刚开始模糊，似忘非忘的时候循环最好，早了没忘记，循环做无用功，晚了又都忘了，等于从头开始背新单词。

复习再复习

失败是成功之母，复习就是成功的爷爷，不管是背单词还是学其他的功课，复习才是真正的学习，因为大脑的主要功能就是：遗忘。不复习早晚会忘光的，所以最好是不停的复习，复习才是真正的学习。

背送课文

如果只是单纯的背单词，效果一般不会。单词是在句子中记住的，句子是在课文中记住的，所以通过背课文来记单词效果是非常好的。实在不想背课文，最少要背些例句。一点苦都不想吃，是记不住的。

单词原型

很多人在背单词的时候，只是背了单词原型，这是不行的，因为考试是不考单词原型的，要背单词，最好把时态变化、语态变化，词性，单复数等属性一起背了，只背了个单词原型等于还是没背过。

以上这些方法，题主可以尝试一下。

普通心理学，影响遗忘进程的因素有哪些

以下是一些常见的因素：

时间因素：时间是一个重要的因素，随着时间的推移，记忆会逐渐衰退和遗忘。这被称为时间淘汰（decay），即记忆在未被使用的情况下逐渐减弱。

干扰效应：干扰是指新的信息或记忆与旧的信息或记忆发生冲突或干扰，导致记忆的遗忘。干扰可以分为主动干扰和被动干扰，主动干扰是指新的信息干扰旧的信息，被动干扰是指旧的信息干扰新的信息。

学习和再学习：学习和再学习对记忆的保持和遗忘有重要影响。通过不断重复学习或再学习，可以增强记忆的保持和延迟遗忘。

情境依赖性和状态依赖性：记忆的提取和恢复与记忆时的情境和状态有关。当记忆时的情境或状态与提取时的情境或状态不匹配时，记忆的恢复会受到影响，导致遗忘。

情绪因素：情绪状态对记忆的编码和提取有影响。情绪激活的记忆更容易被保持和回忆，而负面情绪可能导致遗忘或记忆失真。