水养白掌的养殖方法和注意事项

一、水培白掌的养殖方法

1、及时换水

水培白掌在养殖过程中，它会大量吸收水中的矿物质，根须还会排出有害物质1，平时最好每隔一周给其更换一次水，不然水很容易污浊，影响植株根须正常生长，冬季寒冷时减少换水频率，可每隔半个月换一次水。

2、适当光照

在水培白掌的养殖方法和注意事项中，一定要注意光照问题，虽然白掌喜欢生长在充足的阳光下，但水培白掌需避免在阳光下直晒，一般需要将其摆放在散光下养护，夏季需将其摆放在凉爽通风处，避免叶片被强光灼伤。

3、合理施肥

其实白掌生长在水中，其实也需要提供养分的，不然会导致白掌生长不良，叶片会逐渐的萎缩发黄，降低其观赏价值，通常给白掌换水时，可向水里滴5～8滴营养液就可以了，给其根须提供充足养分，使其生长更好。

4、水培方法

白掌的水培方法很简单，通常可从土壤中选取一颗健壮的植株，然后用清水将根须清洗干净，直接装入有水的玻璃容器中，或者水上隔一层无土基质，防止白掌的根须在水中腐烂，使白掌在水里生长健壮。

二、水培白掌的养殖注意事项

水培白掌的生长环境，如果气候过于干燥时，需及时的向叶片、四周洒水，尽量避免阳光直晒，冬季傍晚时温度比较低，最好将其控制在5～10℃的温度下生长，如果发现叶片发黄时，需及时喷洒哒螨灵防治病虫。

英语好学吗，网上的教学方法管用吗，没有英语底子的人适合学吗

英语零基础的人千万不要想着先花钱去找老师学，这样是很浪费钱的。

有遇到很多家长，到处给孩子报英语培训班，但是花了十几万，在高中，英语也就考个三四十分。

这是由于英语是纯记忆类的科目，再好的老师也只能告诉你应该背什么？真正的记忆工作应该由自己去背，所以在基础阶段，最重要的是背单词，把单词背好了，语法好理解，单词的用法也可以继续学，可以说背单词就是学习英语的最基础的部分，必须要靠自己。

完全零基础的同学可以一开始在网上先学一下abcd这些字母，然后看一下音标的视频跟着模仿一下，然后就可以开始着手背单词了。

音标没有完全学会，也没有什么关系，因为我们现在是多媒体时代了，背单词，对于零基础的同学来说，音标已经不是必需品了，只需要稍微理解知道就行了，在背单词的时候我们没有必要用音标去拼，这样拼的结果是造成发音不准确。

我们应当采用母语式的学习方法，背每个单词之前查一下单词的发音，只要根据发音模仿，这样就可以学好。可以在手机上装一个金山词霸，上面有英式发音和美式发音，选一个发音类型，坚持学就可以了，背每个单词之前都查一下发音，确保自己的发音准确，模仿是学发音最好的方法。

背单词不能背得太慢，如果背的太慢，背了前面忘了，后面学着学着就没有自信心了。建议每天背100个单词，可以先背高中的单词，因为高中的单词是常用单词，大概一个月能够背完3500个高中单词，然后再回头去背初中的单词，初高中的单词学完，英语水平基本上就已经入门了。

如果背100个单词，花的时间超过一个小时，可以用睡眠记忆法来提高记忆效率，这个方法是高考英语单科状元，10年前就免费公开在网络上面的，搜一下就能够找到，方法很简单，只需要按照方法掐准时间点，然后按照方法的要求做到一背四复习。记忆单词的效果就会非常的好。

由于是完全零基础，所以在背单词方面一定要有所巩固，所以建议背完高中单词以后每天复习200个单词，连续复习两轮，然后再去背初中的单词。

在背初中单词的过程中，就可以去看一下英文的文章，体验一下阅读的感觉了，推荐上中国网，中国馆是中国政府把中国新闻翻译成英文的网站，这个网站上面有很多双语新闻，还有很多简单的英语新闻，能够掌握高中英语单词的情况下，就已经能够看懂那些新闻了，能够看懂那些英语新闻，在你英语的学习过程中增加了阅读量，同时你也会有成就感，会促进你进一步的学习。

初中单词总共2000个，也是按照同样的方法，每天背100个，背完以后每天复习200个，前后40天的时间，背一遍复习两遍。

单词全部掌握以后，每天保持一定的阅读量，然后再去学习语法，那个时候你就会觉得其实学语法很简单的。

这样的学习方式才是接近于我们母语的学习方式，想一想我们汉语也是先学写字，然后组词造句阅读，到了高中才学语法。

外国的小朋友也是这样，真正接触语法都是那些研究语言学的专家，普通人根本就不会去想那些语法规则。大多数都是按照例子来进行模仿。

所以只要抓住语言的这个规律，学习进步是很快的，而且这样的学习方式，根本就不花钱，只需要打印一下单词表，或者买一本单词书，完全就可以学好了。

英语学习的最佳方法是什么？背单词还是背课文

英语学习的最佳方法我觉得是阅读。阅读是全面综合性输入。辅以全面而综合性输出，效果可以最大化。

第一，阅读是全面综合性的输入

大家都知道写作是语言学习最综合性输出，阅读就是与它相对应的综合性输入。

在阅读过程中，除了故事与情景之外，你必会遇到各种各样的英语现象：单词短语，各种表达，上下文，篇章结构。

我们学习可以从字词入手，扩大到对短语段落的关注，进而发散开来。

<马丁伊登>是我上大学阅读的第1本原著，里面主角以作者杰克伦敦为原型。他通过大量阅读，积极使用所习得的词句，用了半年时间，就从半文盲状态变成一个知名作家。

第二，以全面综合性的输出配合

阅读完一本书或者一个故事，你可以对字词优美段落等进行笔记，同时也可以就整篇文章进行改写，缩写，仿写。

同时你还可以就所阅读内容进行评述，写成读后感或者作文。

还有一种方式，就是将所阅读到的内容讲述给其他同学听。

在我的课堂经常会设置Free talk的环节，同学们可以就自己喜爱的话题，无所不谈。

用英语演讲，要言之有物并带有趣，必须基于阅读，无论是新闻内容还是文学类或者应用文类。

结语

总之，语言学习最重要的是语感。在大量阅读过程中，我们可以获得这种语感，并且在如写作或者讲述等有效输出中使这种语感深化。

有了语感，英语学习就会越来越好。

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初中阶段的背英语单词的最佳方法

推荐一下我个人背单词的一些方法：

1、每天坚持用百词斩背单词，每天起码背300个，不一定要记住，但要反复地看，看几次可能记不住，一旦看了几十次，自然就认识了，就好比我们在街上遇到陌生人一样，要是遇见几次，估计没印象，要是一个月遇见十几次，自然就认识他了。

2、光背单词是很容易忘记的，效率也不太高，最好去读文章，无论是课本上的文章，还是课外书上的英语文章，都要去看，一旦遇到不认识的单词，就特别标注出来，然后根据上下文去猜测，实在猜不出来时，再去查字典。这样对阅读理解特别有帮助，也更容易记住单词。