石家庄铁路职业技术学院，动车组检修，好就业吗

目前铁路动车组检修就业需求比较大，所以如果是从石家庄铁路职业技术学院动车组检修毕业的话，那是十分好就业的，各个铁路局集团公司都需要这方面的人才，因此不用担心就业问题。

动车检修技术专科好不好就业呢

动车检修属于技术型工种，针对性强，就业不错的，属于高职优势专业，就业好

郑铁动车组检修技术专业好就业吗

动车组检修技术专业非常好就业。

最近10年是中国高铁大发展以后，高铁将取代普铁，对今后学高铁的专业有很大的帮助，特别是高铁检修技术是一门非常热的专业，也是一门比较稳定的专业，高级的维护工作是非常重要的，检修专业一定有很大的发展。

高铁动车检修累不累

动车维修工作挺累。

动车检修师待遇还是不错的，一个月的月薪基本上也就在7000元左右，但是这份工作非常辛苦和疲惫。

首先当别人休息的时候，他们在工作，当别人在娱乐的时候，他们仍然在高铁上做着维修工本职任务。

不过话说回来，无论在什么行业工作都应该融入更多的耐心，因为很多客户他们会提出各种各样的异议意见，而这份工作是你做出的正确的选择，当然绝对不是唯一，而大家也应该通过宽广的胸怀去接受乘客以及客户的需求，只有让客户满意，大家才能够在行业内工作的更加稳定和长远一些。

就像这位维修工一样，在高铁里工作能够解决更多的麻烦，这样也能够帮助高铁更加稳定地运营。

2003的职业资格证书哪里查询

官网入口：http://zscx.osta.org.cn(技能人才评价证书全国联网查询)

通过上述网站对个人《国家职业资格证书》进行查询验证。

操作指南：1、点击上述网址进入网站

2、输入证书号码、证书编号、准考证号、姓名等四项里面任意2项，即可查询(任意输入以上两项内容即可查询。)

求职业类的英语单词100个

1.A,an

2.After

3.Again

4.All

5.Almost

6.Also

7.Always

8.And

9.Because

10.Before

11.Big

12.But

13.(I)can

14.(I)come

15.Either/or

16.(I)find

17.First

18.For

19.Friend

20.From

21.(I)go

22.Good

23.Good-bye

24.Happy

25.(I)have

26.He

27.Hello

28.Here

29.How

30.I

31.(I)am

32.If

33.In

34.(I)know

35.Last

36.(I)like

37.Little

38.(I)love

39.(I)make

40.Many

41.One

42.More

43.Most

44.Much

45.My

46.New

47.No

48.Not

49.Now

50.Of

51.Often

52.On

53.One

54.Only

55.Or

56.Other

57.Our

58.Out

59.Over

60.People

61.Place

62.Please

63.Same

64.(I)see

65.She

66.So

67.Some

68.Sometimes

69.Still

70.Such

71.(I)tell

72.Thankyou

73.That

74.The

75.Their

76.Them

77.Then

78.Thereis

79.They

80.Thing

81.(I)think

82.This

83.Time

84.To

85.Under

86.Up

87.Us

88.(I)use

89.Very

90.We

91.What

92.When

93.Where

94.Which

95.Who

96.Why

97.With

98.Yes

99.You

100.Your

Unit1

computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)

my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)

Unit2

one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)

Unit3

jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙

子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)

Unit4

warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)

Unit5

howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)

they它(他、她)们

Unit6

horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里)

PEP五年级上册四会单词词汇表

Young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）

strong（强壮的）kind（和蔼的、亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先生）like（像、喜欢）strict（严格的）smart（聪明的、巧妙的）active（积极的、活跃的）quiet（安静的、文静的）very（很、非常）but（但是）

Mondy（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday（星期五）Saturday（星期六）Sunday（星期天）day（天）have（有、吃）on（在…..时候）dohomework（做作业）watchTV（看电视）readbooks（读书）

eggplant（茄子）fish（鱼）greenbeans（青豆）tofu（豆腐）potato（土豆）tomato（西红柿）for（为）lunch（中餐）we（我们）tasty（好吃的）sweet（甜的）sour（酸的）fresh（新鲜的）salty（咸的）favourite（最喜欢的）theyare（他们是）fruit（水果）grape（葡萄）

Cookthemeals（倒垃圾）watertheflowers（浇花）sweepthefloor（扫地）cleanthebedroom（打扫卧室）makethebed（铺床）setthetable（摆饭桌）washtheclothes（洗碗碟）dothedishes（收拾衣服）useacomputer（使用计算机

curtain（空调）trashbin（垃圾箱）closet（壁橱）mirror（镜子）endtable（床头柜）bedroom（卧室）kitchen（厨房）bathroom（卫生间）livingroom（客厅）in（在…里面）on（在…上面）under（在…下面）near（在..旁边）behind（在…后边）clothes（衣服）

river（河流）flower（花）grass（草）lake（湖泊）forest（森林）path（路）pake（公园）picture（照片）hourse（房子）bridge（桥）tree（树）road（公路）building（建筑物）clean（干净的）

高中生职业生涯规划，家长应该怎么做

首先，帮助孩子了解自己有哪些能力、优势，尽量去发扬和提升这些优势能力。具体的做法可以是，帮助他训练把自己的注意力放到自己做得好的方面，开始时不要太大，只要比原来做得好就行，体会一下自己是靠什么优势完成的。也可以通过和别人的对比，同样做一件事，是不是能比别人做得出彩一点。

如果这样的方法不能很快找到答案，也可以通过专业的测评工具来全面了解孩子的优势和劣势。

其次，帮助孩子了解自己的职业兴趣，确定大的职业方向。

了解工作的事情，旁人说得再透彻都是没有大用处的，最主要的还是得他本人自己去切身体会，理论知识学得再好没有实际接触过都是纸上谈兵，还得要让他自己去深入了解去实际接触。

如果有条件，可以带孩子多参加一些社会实践或者职业体验，帮助他们了解真实的工作场景和内容。

另外，家长可以从身边的例子出发，在日常多灌输孩子一些职业概念，再根据孩子的意愿确定大的职业方向。

梳理清楚这些后，我想孩子可以基本确立一个职业方向，给自己确立一个具体的职业目标了。

有了职业目标之后，需要就这个职业目标了解对应的专业要求、职业要求、发展前景等等。比如职业与专业的关系在怎样的？是要求专业对口就业，还是专业相关就业，或是专业无关就业？还要了解这些专业是本科就业还是研究生就业，是读国内本科还是留学比较好？有些专业，要考虑时间成本，经济成本，例如临床医学。

分析这个目标职业，最好有该职业的成功人士给你分享下，该职业对于哪些能力的要求较高。

所谓三十年河东三十年河西，没有哪个行业是一成不变的。而随着环境的变化，视野的扩展，认知水平的提升，每个年龄段的职业规划可能会出现不同。这些可以及时调整，而帮助初中生做好生涯规划，不一定就是要确定好他们的发展方向，具体要做什么职业，而是培养他们的职业观念，以至于无论哪个阶段都能有清晰的目标和追求，这样学习和生活才会有奋斗的动力。