演讲稿我们为什么要努力学习

为了将来更好的谋生。

学习的主要目的最终仍是适应社会，更好生存。

我们努力学习，才能有进名校，获得更多选择的机会，才能更好的去了解世界，追求梦想！

人生没有白走的路，请不要抱怨读书苦，那能帮助你看清世界的路。

鼓励学习改变命运的精美句子

1、只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。

2、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。

3、将失去生活成一种获得。

4、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。

5、明天、明天、明天，还有明天，我们应该把握住今天，让每个今天都大于小时。

6、青春，不只是拿书握笔的力量。

7、今天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。

8、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。

9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

10、知识就是力量。

11、不渴望每天能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

12、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。

13、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。

14、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多。

15、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。

16、不实心不成事，不虚心不知事;不自是者博闻，不自满者受益。

17、信念是生活的太阳，面对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。

18、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。

19、前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自己一个理由。前进!

20、生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。

不会读英语单词，用什么软件学习好

只是为了读单词的话，随便哪个翻译软件都可以满足需求。

市面上比较流行的：有道，流利说，翻译。

实际上只要听到的读音是正确的即可。

学习英语，会说比会读更有用，像我的话有的单词会说但写出来就不一定正确，但却能解决更多的问题。

学习英语，每个人有每个人适用的方法，这个方法一定是通过自己实践来得出的。

一定要多多练习，说出口很重要。加油哦

在英语学习中,以英式发音为准还是以美式发音为准

在英语学习中，如果日后想去英国等欧洲国家留学交流，建议以英式发音为准。如果想去美国，澳大利亚，东南亚等国家学习，建议以美式发音为准。

英式发音和美式发音差异主要反映在元音字母a,o 和辅音字母r 的不同读音上。1.在ask, can't,dance, fast, half, path 这一类的单词中，英式发音将字母a读作[a:]，而美式发音则读作[?]。

2.在box, crop, hot,ironic, polish,spot这一类单词中，英式发音将字母o读作[)],而美式发音则将o读作近似[a:]音的[a]。所以这些词在美国人读起来就成了[baks][krap][hat][ai'ranik][paliJ]和[spat]。

3.辅音字母r在单词中是否读音是英式发音与美式发音的又一明显差异。在英式发音的r音节中不含卷舌音[r]，而美式发音的r音节中含卷舌音[r]。

4.在以-ary或-ory结尾的多音节词中，英式发音通常将a或o弱读，而美式发音不仅不弱读，还要将a或o所在的音节加上次重音，所以这些词节奏也显然不同。

5.在以-ile结尾的另一类单词中，英式发音将尾音节中的字母i读长音[ai];而美式发音则弱读作[2]。

元音：英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音的处理。英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a(如 about)和短音er(如computer)上。美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i(如sentimental,actuality)和u(如wuss)，甚至短音的oo(如：hooker)采用了浑元音。

英语和美语的发音最具代表性的区别是对er的发音的不同。英语中，短音的er是如上所述的浑元音，但长音的er也不过是个拉长了的浑元音，听起来是一个很夸张的介于“俄”和“啊”的声音。而美语中，er听起来怎么都是个“儿”音(例外是一些俗语中发成浑元音)。

ar：除了轻读短音(如singular)和者后连元音(如clarity)，英语的ar全部清一色的长音[a:]，而美语中，是“阿尔”。事实上，凡是有r在一个音节尾部的时候，美英发音通常都是不一样的，如tour(英：吐啊，美：吐儿)，tear(英：踢啊，美：踢儿)，pair(英：pe啊，美： pe儿)。甚至在刚才提到的clarity中，英语['kleriti],美语['kle儿r(er)ti

元音的发音中还有一个比较重要的区别。一是[o]音：短音的o(如often)，英语中发音仅仅为一个缩短了的长音o(如or)，而美式的短音o听起来和英语的短音[/\]很像，同时长音o后面如果有r都通常像上一段里说的那样儿化了，没有的话(如plausible,applause)就自动变成了一个短音的o的发音。

辅音：英语的辅音和美语的辅音是基本一样的，但在使用习惯上有些差别。比较重要的也只有以下两个：r：字母r简直是代表了英美两国的所有差别，到处都是它。在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个词的词尾，而第二个词以元音开头，英语把r完全当作元音处理，而美语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音，如词组clearanimosity，英语会读成clear|animosity，而美语会读成clear-ranimosity。

如何培养一年级孩子学习英语的好习惯

很多人都知道英语的学习是很重要的，所以在学习的时候，需要找到一个好的方式，孩子在学习英语的时候，最主要的就是提升孩子学习英语的一个兴趣，这个对于大家的学习也是有很多的好处的，那么如何培养孩子学习英语的兴趣？有什么办法？

如何培养孩子学习英语的兴趣

作为过来人，我觉得提高孩子学英语的兴趣一定要融入有趣的互动和营造一定的语言环境。我的女儿目前也正在学习英语之中，在这方面我有一定的心得，可以分享给大家，一起相互学习下。

1.充分利用好“3-12岁”孩子学习语言能力的黄金期。

这个时期的孩子，语言接受能力很强，受母语的干扰小，善于模仿，口语学习起来很容易。如果不好好利用这个阶段正确的引导孩子学英语的方法，那之后的英语学习就没有这么轻松容易。到那时候，自然就会跟同龄人拉开差距，输在了起跑线上，时间长还会打击到孩子的自信心，从而丧失去英语学习的兴趣。

2.磨耳朵，多听自然就会。

孩子喜欢模仿，好奇心强，以寓教于乐的形式让孩子融入轻松愉悦的语言环境中学习。听英文歌是一个非常有效的提高孩子学英语的兴趣的方法。在英语教学过程中，家长可以给孩子选择自己喜欢的英文歌，让他们边听边看歌词，这样的训练，可以达到同时练习英语听力和英语阅读的效果。还能激发起，孩子唱歌的兴趣。当然在这个方面过，身为家长的要陪伴在孩子身边，引领孩子，陪伴孩子一起进行磨耳朵，磨的多，自然也会说了。就好像你教她说“妈妈”，不也是说好几百遍她才学会一句“妈妈”。不断地给孩子输入阴雨，自然而言她就能输出英语。

3.边玩边学，在玩中感受英语乐趣。

爱玩是孩子的天性，可以利用一些游戏来激发孩子的学习兴趣，提供充分运用语言的机会，将知识融于游戏中，比如说一个英文单词，孩子就把画出来；说一个英语数字，孩子就把手势做出来等等之类的英语小游戏，让孩子在不知不觉中掌握了英语知识，体验到了学习英语的乐趣，这是最重要的。

4.为孩子在家营造一个语言环境。

父母是孩子最好的老师，孩子很多方面都是学习父母的。如果作为家长能够多花时间，在家给孩子营造一个语言环境，那对她学习英语就更有帮助。比如，我们可以为孩子创设情境，这个情境尽可能的生活化，比如按门铃、朋友来做客等情境。让孩子在特定的情境中，理解每一句英语的含义，以这种方式学习英语，既能学以致用，又能帮助理解，很好的培养了孩子的综合运用语言知识能力。环境的渲染，对于孩子的学习是非常的重要。

怎样提高孩子学英语的兴趣，其实有很多种，最主要的是需要父母陪伴孩子一起，对待孩子耐心细心，才能养成孩子学习英语的好习惯。没有不爱学习的孩子，只有不擅长于孩子的学习。实在，自己忙不过来或者不太懂的如何培养孩子英语兴趣，也可以给孩子找个外教老师，通过专业的指导，带领孩子更好的学习英语，这也是一个不错的选择。

如何培养孩子学习英语的兴趣？学习英语的时候大家需要清楚的就是兴趣是最好的老师，所以在学习英语的时候，找到好的方式来学习英语，对于大家也是有很多好处的，大家在学习英语的时候，需要养成良好的学习习惯。

孩子英语单词总是记不住，也没有好的学习方法，怎么办呢

您好，这种情况下需要明确这几点。

第一，如果只是依靠学校课堂上的学习氛围，孩子自然难以开口说“英语”。

任何语言的学习都是要多说才能练习的，因为说得多了，看到单词才能勇于表达。

第二，学习英语时不能单纯得依靠背单词。

单词是英语语言的主要结构，记住这个词，不代表知道这句话是什么意思。就像汉语学习一样，同一个词在不同语境下有不同的意思。学生在记忆时放在句子当中理解更容易。

第三，遗忘单词是正常的，符合人类的遗忘曲线。

今天背过了，明天又忘了，对于孩子来说是很正常的，家长需要做的，就是引导孩子再看一遍再复习一遍。

了解以上三点后，家长可以试试以下方法：

1、根据孩子的年龄制定相应的学习方法。

不同年龄的孩子的认知水平、理解能力都是不一样的，家长可以具体问题具体分析：

比如：对于刚进入小学刚开始接触英语学习的孩子来说，单词的记忆背诵可以适当放松，每天让他熟读课文 ，了解句子意思、文章内容就行。这是为了让他对单词有个初步印象。

等到了高年级或者初中高中，孩子具备一定的学习能力。此时除了读课文，还要增加拼写。就是把新学的单词在纸上边写边记忆。

当然，家长还可以在家里的家具上写上相应的英语单词。如卧室bedroom，厨房kitchen，让孩子将英语应用到实际生活中，增加他的学习热情。

2、采用音标发音联想记忆法。

英语单词记忆的最好方法就是依靠音标发音来记忆。

刚开始学习英语确实很难，家长可以引导孩子做标记来记下单词的发音，以此背诵单词，还能丰富孩子的想象能力。

比如牙刷toothbrush，当时我学习时同桌告诉我诀窍，你把它想成“兔子不拉屎”，这样就更容易了。可以让孩子联想任何东西，看哪个与发音更像就记哪个，家长可以帮忙想，帮孩子寻找更接近的发音。

3、带孩子看英语视频（电影、动画片、电视剧都行）

比如小鬼当家系列，让孩子从字幕中学习英语。因为语速的问题，很多孩子全程只看汉语字幕，这时家长不需要阻止，只要能让他继续观看就行。

等看完后可以和孩子交流感受，家长在搜集相关资料帮助孩子理解。如事件发生的背景，剧中人物的台词等。然后可以cos其中一个场景，让孩子学剧中主角进行角色扮演，以此记忆台词和单词。

最后，也是最关键的一点，不要破坏孩子的学习兴趣。

比如看英语视频，很多家长觉得没用就反对孩子，这样反而是阻碍孩子的学习。

孩子在刚开始产生兴趣时，一定是因为剧情、色彩等然后才会是因为台词，所以孩子看的时候不要阻止他，他看到感兴趣的自然会学习。

兴趣是最关键的，有了兴趣也就有了动力，多些耐心，孩子的英语单词记忆会越来越好的。