高中生怎样培养学习兴趣

提高学习的主动性如果对一件事情的兴趣，那么，我们肯定会自觉地去做这件事情，而不是被外界的力量强迫地完成学习任务，而不需要父母或老师的督促、提醒。

比如，在放寒假的时候，对学生有兴趣地同学每天都能自觉坚持做作业、温习功课，而不是疯玩一个假期，然后等到快要开学时再在父母的催促下“临时抱佛脚”。

再比如，在学习新的内容之前，即使老师学有提出要求，也会自觉提前预习将要学习的内容。

2、抵抗各种与学习无关的“诱惑”十几岁孩子对世界充满了好奇，各种事情都想要去了解，各种事情都想去尝试。

但学生的身份、学习的任务又要求他们能够正确处理学习与休息的关系，合理安排学习和游戏的时间。

而他们的心理发展水平还有限，对自己行为的控制能力还比较低，在这种情况下，如果对学习不感兴趣，心中的天平很容易就会向游戏、足球一端倾斜，放学后就玩游戏、踢足球，将学习抛到九霄云外，甚至在上课时也心不在焉。

但是，如果对学习感兴趣，情况就会相反，就能抵制各种诱惑，将自己的主要精力放在学习这件事情上。

（二）影响学习兴趣的因素影响学习兴趣的因素是多方面的。

1、与学生的年龄特点有关客观来说，初中生所处的年龄阶段决定了他们会对很多与学习无关的事情发生兴趣。

在这个阶段，他们好奇心非常旺盛，但是这种好奇心不一定全是指向学习的，而很可能是指向其他的对象，比如流行歌曲、体育运动、电脑游戏、网络等等。

那么，对这些活动的过多关注就会降低对学习的兴趣。

有很多这样的实际例子：某某同学本来是尖子学生，可是由于迷恋网络、游戏等，经常出入网吧，最终导致学习成绩一落千丈。

因此，大家应该正确把握学习与游戏之间的关系。

2、与教师的教学方式、性格特点有关不可否认，学习的学习兴趣也会受到教师的影响，比如教师的教学方式、教师的性格特点等。

在我们讨论学习班兴趣这个问题的时候，必须认识到一个现状是：对所有科目的学习都不感兴趣的情况比较少，但“偏科”的现象相对而言更为普遍。

为什么有的同学可能对一个老师教的课程感兴趣，但对另一个老师教的课程不感兴趣？原因之一就在于教师的教学方式、教师的人格魅力。

在教学方面，有经验的教师善于制造悬念，能够很好地激发学生的好奇心，使他们自然而然有一种学习的心向和渴望。

相反，有的老师讲课直来直去、单调枯燥，客观上使学习失去了学习兴趣。

在与学生交往方面，有的老师热情、开朗、平易近人、和蔼可亲，使学生愿意与他沟通，但有的老师可能会让学生觉得“架子大”，这些客观上都对学生的学习兴趣产生影响。

3、与周围的学习风气有关班风、校风会影响学生学习的积极性。

如果校风端正好学、班风积极上进，身处其中的学生自然会受益匪浅，这也是名校出优秀人才的原因之一。

学习兴趣也与同伴有关系，学习兴趣高的学生具有一种榜样的力量，会对其他同学产生积极的影响。

对于中学生来说，尤其如此，因为中学生主要的社交对象已经从父母等家庭成员转变为同龄人，他们比以往任可时候都更能接受同龄人的影响，父母苦口婆心的教导往往不及同伴一句话的力量大。

（三）如何培养学习兴趣1、掌握恰当的学习方法如果你掌握了好的学习方法，它会使你在学习中更轻松。

心理学家班都拉认为：对会做的事情，我们比较有兴趣去做；而对于不会做的事情，我们可能不愿意去做。

所以，如果你越学越好、越学越会学，还用担心自己对学习没有兴趣吗？2、懂得鼓励自己当你在学习中有了进步时——哪怕只是很小的进步，也要好好地表扬自己、鼓励自己。

在学习中，不要总是和同学比较，而是要跟自己比较。

无论别人做得怎样，只要你自己比以前有进步，那就够了。

别人做得怎样是无关紧要的，重要的是你有了进步。

这样，你会对自己越来越有信心、对学习越来越有信心。

3、尝试培养自己抵制“诱惑”的能力意志是在与诱惑、与困难、与挫折斗争中一点一点增强的。

所以，当你面对诱惑、犹豫着是该学习还是游戏的时候，不妨将这种当做训练你的意志力的绝好机会，果断地告诉自己：“我要学习！”而不是“我要去玩！”这样，天长日久，相信你会逐渐拥有坚强的意志，即使在面对诱惑的时候，也能保持对于学习的兴趣。

考不上高中上什么学校？学厨师有前途吗

中国有一句古语：“三百六十行，行行出状元。”相信自己，只要用心去做，就能做出成绩。

我的一个初中同学就是找了一个学校学那个的，毕业快7年了吧，现在一个月开挺多的，从一个月1.2千开始，到现在7、8千，如果到大酒店当上厨师长，就更神了，这个职业是很有前途的，俗话说，三百六十行，行行出状员，不努力学什么都不行，努力了学什么都会有前途，一个师傅带出来的徒弟不一定都一样，这是里边有个人的因素。

中国还有句俗话：民以食为天。学好了，有经济基础了自己也可以开店当老板，学一门技术是最好自谋出路的了，我不是学厨师的，我是学计算机的，能明白你前期迷茫的感受，找一个目标就努力去做，加油啊！我想用以善意且真诚的向你诉说，厨师的前途，你如果把它做为自己的事业来做，就请看看一些真正的烹饪大师们对美食的理解，我曾今看过一个日本寿司大师他名字我记不清了叫什么井。讲述他从细致选材，精心以及不断地创新制作和思考，其中包含了精湛的雕花技艺，餐具运用的品味，店面的设计高度个性化。

这是一门需要很高品味和个性的艺术。 需要一生去研究与学习。

不管这个是不是优质回答，希望你能坚持做下去！

高中怎么提高成绩

1. 可以通过一定的努力和方法，提高高中成绩。

2. 首先，要养成良好的学习习惯，如定时复习、做好笔记等。

其次，要多做练习，理解知识点的同时也要掌握解题技巧。

还可以参加课外辅导班、参加学科竞赛等方式提高自己的学习水平。

3. 此外，要注意保持身心健康，保证充足的睡眠和饮食，这样才能更好地投入到学习中。

同时，要有信心和毅力，相信自己能够取得好成绩，坚持不懈地努力学习。

为什么中国的高中生学习就这么辛苦？每天九科九颗的学都不想上了,但又不甘心青春就这样结束,压力大

韩国的高中生可能比你更苦……

这就是中国的应试教育体制的症结所在，用考试决定人生。为了应考，学生大部分时间都在做题（考谦训练）……既然个人无法和体制抗衡，奉劝你还是继续读下去，直到高考结束。

中国已经进入学历时代，学历是通向理想就业的敲门砖，你一旦走上社会，马上就会明白，没学历你无法从事自己心仪的工作。

其实高中是苦了点，但当你挺过这两年走入大学，一切都翻篇了，大学很自由，学习很轻松，不挂科的情况下，你可以谈情说爱、做兼职挣钱、假期外出旅游或找个单位实习等等。所以，耐心点孩子，曙光就在眼前……

高中学习的科目都有什么

高中时要学习的所有科目分别有：语文，数学，英语，政治，历史，地理，物理，化学，生物，美术，音乐，体育以及基本电脑操作课。高二分文理科，如果是文科就学习数语外，史地政，其余科目有个会考，过了就不用再学习了。同理如果是理科生，就学习数语外和物化生，其余也是过会考，不用学习了。

扩展资料

高中是高级中学的简称，在中国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，均属于中等教育的范畴。