小学生毕业班作文如何审教案
小学生毕业班作文如何审教案
1、符合儿童生活
2、有童趣
3、身边的事
谈如何指导八年级学生写好作文
您好,这就得要根据学生的情况以及教案那些设计了,然后就分析案例,如果是议论文那些就要指导学生怎样找到合理的论证论点。

英语四级翻译和作文加起来正常人得多少分
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大学英语四级考试中作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。
阅卷标准分为5等:2分、5分、8分、11分和14分。
2分――条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分――基本切题,表达思想不够清楚,连贯性差,有较多的严重错误。
8分――基本切题,有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分――切题,表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分――切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。
另有各档次标准样卷,阅卷人员参照样卷对考生的作文进行评分,首先看考生的作文和哪个档次的样卷接近,然后上下浮动1分。字数不足应酌情扣分:
110――119词:扣1分;100――109词:扣2分;90――99词:扣3分;80――89词:扣4分;70――79词:扣5分;60――69词:扣6分;50――59词:扣7分;50字以下, 扣9分。
只写一段者:0-4分,只写两段者:0-9分(指规定三段的作文)。
白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想的,判为0分。
英语四级考试中翻译部分占总分的15%,即106.5,在这部分你要达到63.9分为及格。分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
各档次的评分标准如下:
13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。
10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。
7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。
4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。
1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。
0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
有什么好写的写事的作文题目
1. 我的成长故事
这个作文题目可以让你写自己从小到大的成长经历,包括成功、挫折、感悟等,分享自己的成长收获和感悟。
2. 我心目中的英雄
通过这个题目,你可以写你心中的英雄是谁,以及他们给你的影响和启发,可以是家人、老师、朋友,也可以是名人或者历史人物。
3. 我与自然的邂逅
这个题目可以让你描述与自然有关的经历,比如与动物相处、登山徒步、观赏日出日落等,分享自己与自然的美好相遇与感受。
课间十分钟作文结尾和开头怎么写
开头:
1、“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
2、“丁零零”我们一听到下课的铃声,就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。我刚离开座位,就被一股“潮 水”冲倒,等我重新站起来的时候,教室里已经空无一人了。
3、“叮铃铃——”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜,让我们尽情地做游戏吧!
4、“叮铃铃——”下课铃响了,同学们争先恐后地跑出了教室,学校操场上顿时打破沉静,热闹非凡。 结尾: 1、啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩! 2、同学们依依不舍地走进教室,操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„ 3、“叮 咚!”上课啦!这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢 。 4、“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快,我们依依不舍的回到了教室。
二年级作文小狗的外貌习性习性
我家里有一条小狗。它长着一双圆溜溜的眼睛,两瓣嘴,和一个灵活的小鼻子。它的毛色雪白,尤其是腹部,就像小狗穿上了一件雪白的衣裳。我十分喜欢它。
它走起路来昂首挺胸,还踏步,真像一位满有风度的军人。它撒尿时总是用后腿靠着一棵树,还低着头,好像很害羞。撒完了马上离开,好像怕被别人知道似的。看它顽皮的样子,搞笑极了。
它胆子很小,如果你随便拍一下手掌,它就吓地立刻钻进床底下。可它又是那么勇猛,不要说遇到小猫和小鸡,就是遇上坏人它也敢斗一斗,之所以它成了保护我们家的“解放军”。
小狗它的业余很多,对新鲜事物又能后的兴趣,它常常在我画画时,瞪着眼睛看,还模仿画上人的动作,那样子逗得我哈哈大笑。
我喜欢我家的小狗,每天放学后我都要跟它玩一玩,它给我带来了无限乐趣
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