写迎春花静态和动态的作文

春天来了，小草发芽了，美丽的迎春花也开放了，有粉红色的，有金黄色的，好看极了。我家的迎春花是粉红色的。

迎春花的叶子是圆形的，边缘好像波浪线似的。迎春花的叶子颜色深绿，摸上去厚厚的，感觉很舒服。

迎春花的花瓣很圆很小，一朵花大约有四、五个花瓣。虽然每一朵迎春花都很小，但是它每一个杈上都可以开二、三十朵小花，这些不起眼的小花聚在一起，形成了一朵朵色彩鲜艳的大花，美丽极了。

迎春花不但美丽，而且有顽强的生命力。有一次我不小心碰掉了它的一个枝杈，怕妈妈发现，就把枝杈插在土里。过了不久，枝杈不仅活了，还开了花。

我喜欢春天，因为春天充满生机，更因为春天有美丽而顽强的迎春花。

篇二：美丽的迎春花 张诗洋

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，万物也都复苏了。周六的下午，我和妈妈来到了丰庆公园，与大自然来了一次亲密接触。

刚一走入公园，我就看到在远处的绿叶间突然出现了一个黄点。我好奇地拉着妈妈向那个黄点走去，那黄点逐渐清晰了。啊！原来是迎春花！是怒放的迎春花！它在温暖的春风中轻轻地摇动着，在春的怀抱里，它是那么娇艳、那么生机勃勃：它的花芯那么漂亮，那金色的花瓣是它轻盈闪亮的纱裙，又像一个个小太阳。

大家都在争着给迎春花拍照，跟迎春花合影；那些小小的蜜蜂也来凑热闹，嗡嗡地飞来飞去，酿着鲜甜的蜂蜜。

美丽的迎春花，你是春姑娘的使者，你给春天增加了亮丽的色彩，你使春天变得更加迷人、更加生机勃勃！

我喜欢这美丽的迎春花！

篇三：美丽的迎春花

阳春三月，我家院子里的一株美丽的迎春花开了。我想：“因为它是春天里最早开的花，所以人们给它起了这个名字吧！”

迎春花约一人高，它的枝是圆柱体 ，上面细下面粗。最粗的有两个手指那么粗，最细的有一个小拇指那么细。枝条不是笔直的而是弯曲的，像一条条大龙缠绕在一起。枝条是褐色的，上面有一些突起，的小疙瘩，摸起来像一千岁老奶奶的手。

在枝的上面开这许多小花，花的形状是像小喇叭，是由四个花瓣组成的，花瓣中间有两根花蕊，一枝大，一枝小的，像两根蜡烛，可爱极了！四片嫩绿的萼片拖住了花瓣。它大约有一厘米长是黄色的。近看，仿佛一串串炸开的鞭炮，远看，如同一片片熊熊的烈火。

在枝条花谢的地方，长出了椭圆形的叶子，有一到二厘米长，绿油油的，犹如一排排士兵。

多可爱的迎春花呀！

有什么好写的写事的作文题目

1. 我的成长故事

这个作文题目可以让你写自己从小到大的成长经历，包括成功、挫折、感悟等，分享自己的成长收获和感悟。

2. 我心目中的英雄

通过这个题目，你可以写你心中的英雄是谁，以及他们给你的影响和启发，可以是家人、老师、朋友，也可以是名人或者历史人物。

3. 我与自然的邂逅

这个题目可以让你描述与自然有关的经历，比如与动物相处、登山徒步、观赏日出日落等，分享自己与自然的美好相遇与感受。

英语四级翻译和作文加起来正常人得多少分

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大学英语四级考试中作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。

阅卷标准分为5等：2分、5分、8分、11分和14分。

2分――条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

5分――基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较多的严重错误。

8分――基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

11分――切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分――切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。

另有各档次标准样卷，阅卷人员参照样卷对考生的作文进行评分，首先看考生的作文和哪个档次的样卷接近，然后上下浮动1分。字数不足应酌情扣分：

110――119词：扣1分；100――109词：扣2分；90――99词：扣3分；80――89词：扣4分；70――79词：扣5分；60――69词：扣6分；50――59词：扣7分；50字以下， 扣9分。

只写一段者：0-4分，只写两段者：0-9分（指规定三段的作文）。

白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想的，判为0分。

英语四级考试中翻译部分占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格。分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

各档次的评分标准如下：

13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。

10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。

7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。

4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。

1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

课间十分钟作文结尾和开头怎么写

开头：

1、“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。

2、“丁零零”我们一听到下课的铃声，就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。我刚离开座位，就被一股“潮 水”冲倒，等我重新站起来的时候，教室里已经空无一人了。

3、“叮铃铃——”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟，我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊，外面的空气真新鲜，让我们尽情地做游戏吧！

4、“叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出了教室，学校操场上顿时打破沉静，热闹非凡。 结尾： 1、啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！ 2、同学们依依不舍地走进教室，操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„ 3、“叮 咚！”上课啦！这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢 。 4、“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快，我们依依不舍的回到了教室。

二年级作文小狗的外貌习性习性

我家里有一条小狗。它长着一双圆溜溜的眼睛，两瓣嘴，和一个灵活的小鼻子。它的毛色雪白，尤其是腹部，就像小狗穿上了一件雪白的衣裳。我十分喜欢它。

它走起路来昂首挺胸，还踏步，真像一位满有风度的军人。它撒尿时总是用后腿靠着一棵树，还低着头，好像很害羞。撒完了马上离开，好像怕被别人知道似的。看它顽皮的样子，搞笑极了。

它胆子很小，如果你随便拍一下手掌，它就吓地立刻钻进床底下。可它又是那么勇猛，不要说遇到小猫和小鸡，就是遇上坏人它也敢斗一斗，之所以它成了保护我们家的“解放军”。

小狗它的业余很多，对新鲜事物又能后的兴趣，它常常在我画画时，瞪着眼睛看，还模仿画上人的动作，那样子逗得我哈哈大笑。

我喜欢我家的小狗，每天放学后我都要跟它玩一玩，它给我带来了无限乐趣