为啥我数学特别好，但英语平平，语文不好啊 ?我试着发奋，可是没用啊

很正常的，因为有些人对数字啊，这些是比较敏感的，但是有部分人在记忆力方面可能比较强一点，所以他的语文会好一点，如果你语文不好的话，建议还是需要多记忆，像作文啊，那些素材需要多积累的

福建省英语教材版本

具体如下

福州高中英语版本是：人教版

厦门高中英语版本是：人教版

泉州高中英语版本是：北师大版

宁德高中英语版本是：人教版

莆田高中英语版本是：人教版

龙岩高中英语版本是：人教版

漳州高中英语版本是：人教版

南平高中英语版本是：人教版

三明高中英语版本是：人教版

我每天坚持背一篇英语文章，能较有效的提高口语吗

题主你好。

非常高兴您有这样的毅力，

希望您能够坚持下去。

但是，

请您明白：

无脑的背诵除了锻炼您的记忆力，

对于您的语言能力，

特别是口头表达，

效果微乎其微。

为什么？

我来打个比方：

在您学说话的时候，

您的父母是不是从小就要求您背文章呢？

您是从出生开始就拿着语文课本背诵吗？

这样想您就明白了：

背诵只不过是我们在开始接受教育后，

为了进一步提高我们的

文学修养、表达多样等的一种手段；

但在此之前，

我们就已经具备了完整的语言能力！

不信您可以看看文盲，

一个从不接受正规教育的人，

也能够听说，

但不会读写！

如果您真的有心提高自己的口头表达，

我建议按照以下我的方法来：

1.您需要养成精听的习惯

很简单，

选择一本适合您水平的材料，

长度控制在1分钟左右，

比如《赖世雄美语从头学初级》、

《新概念2》、

先不看文本，

盲听大概3-4便，

了解大意，

如果这个过程您感到比较吃力，

或者当您打开课文后，

发现和自己的盲听理解有比较大的出入，

那就说明材料太难，

您需要降低难度！

记住：一味追求难度/高级，

是浪费时间的行为。

根据krashen的+1的理论

和维果斯基的最近发展区理论，

学习的内容太难或者太简单，

都不利于学习者！

然后关上课本，

打开音频，

断句跟读，

音频播一句，

然后暂停，

大声复述出来，

如果没听清可以重复播放音频，

如果多次聆听后还有地方没听清，

打开课文看一看，

再重复这个过程。

谨记：一定要大声开口，

每一句话都要尽量去模仿音频，

包括音频中连读弱读省略的部分，

不要糊弄过去！

最后，

当您熟练这篇短文后，

就开始做shadow“影子训练”。

2.什么是shadow

即“边听录音边复述音频”，

比录音稍微慢一点，

就好像音频的影子一样！

这是所有的口译从业者/英专学生，

都会练习的一种技能！

3.转述

在精听和shadow后，

题主可以把刚刚的短文拿出来，

然后做转述练习。

您可以把主语从I改成he，

把时态从一般现在时改成一般过去时，

……

请发挥您的想象力！

这个过程中，

千万不要停下来自我纠正！

错了也不要紧，

继续往下说，

说完了后再想想刚刚有问题的地方，

提醒一下自己，

然后再来一遍，

直到你能够非常舒服的进行转换后，

就可以开始问答练习了。

4.问答练习

针对文章的内容，

自己给自己提问，

比如I went to the theater yesterday.

您可以问who went to the theater yesterday?

也可以问where did you go yesterday？

每一句话用不同的方式重复提问，

同样，

回答过程中不要停下来自我纠正，

说完整句话后再想一想刚刚哪里有问题，

然后再来一遍！

您会发现，

我推荐的方法核心就是；

“从听开始，重复模仿”！

这才是语言习得的本质，

一切语言的本质首先是“声音”，

才是“文字”！

这个过程，

是从“模仿”到“熟练”到“下意识“最后“创造”。

为什么单纯的背诵是无用功？

首先在真实的沟通场景中，

您可能听不懂对方在说什么，

另外，

几乎不会有机会让您“背诵全文”，

所以背诵无法让您真正的从“模仿”到“创造”，

您只是一台复读机！

如果想真正变成一个优秀的语言使用者，

很多时候光“知道”是不够的

比如大家都懂he she it在一般现在时，

主语为第三人称单数时➕s，

可是我看到很多准备雅思口语的同学，

在口语模拟考试和练习中，

都无法自如使用这个规则！

这跟学开车/做饭/游泳……是一个道理，

仅仅知道“为什么”是不够的，

你甚至可以不用知道“为什么”，

也能够流利使用某一种语言！

上述方法有一个弊端，

就是对题主的语法基本功要求比较高，

如果您的语法不够扎实，

我会建议，

还是找个老师或者把基础语法过一下，

包括基本句型、时态、语态、问句等！

祝

学的愉快！

每天听VOA慢速英语有用吗

谢邀~~分享一下我之前听VOA的经验：我之前听VOA的时候，就是先慢，然后熟悉了在慢慢提速。

1、多听：一个新闻、素材多听两遍，有时候会听个5,6遍也是可以的，尤其是前期的时候；

2、多记：听的时候要记笔记，第一遍可以不记，但后来一定要记，为什么？看3！

3、多读：根据你的笔记看你能不能福输出新闻，不要求一样，但求相似度，当然，越高越好。

4、多背：当然不会一字一句，和3一样，记得的越多越好。 如果你基础差那就听VOA慢速英语，有基础了之后听VOA常速英语，你选择的听力一定要能够听懂他内容的70%，也就是听了之后你知道他在说什么，可能各中单词、细节没听清，但没有关系，都是正常现象！还有，听的时候千万不要拿着原文看，如果一边听不懂，就听两遍，两边不行听三遍，拿着原文边听边看，是没有效果的，你完全不知道你哪里没有听明白，那个单词没听出来~~~

什么初中英语阅读理解和完形填空教辅书好

在市面上，有一些初中英语阅读理解和完形填空教辅书受到了学生和教师的欢迎。以下是一些建议供您参考：

1. 《初中英语完形填空与阅读理解（8年级）（全国通用版）》：这本书定位明确、体系完整，为广大师生提供了一套优秀的阅读训练方案。特点包括体例科学、选材精当、解答详尽，适合初中生提高英语阅读水平。

2. 《初中英语阅读理解与完形填空（9年级）》：这本书所选材料大部分来源于最新英文报刊和各省、市最新中考试题，内容原汁原味且趣味性强，涉及政治、科技、天文地理等多个领域。全书图文并茂，有助于提高学生的阅读兴趣。

3. 《金英语·初中英语完形填空与阅读理解（第3版）》：该书分为两大板块，分别对初中的完形填空和阅读理解进行命题特点分析，并提供丰富的模拟实战练习。最后附参考答案及详解。此书体例清晰、选材新颖、题量适中、设题科学，适合初中生提高英语阅读水平。

4. 《初中英语试卷占分最多的就是完形填空和阅读理解》：这本书分析了初中英语试卷中完形填空和阅读理解板块的占分情况，提出了针对性的解题技巧和方法。该书包含了28种解题技巧，并附有视频讲解，适合学生自学。

5. 《北外在线·初中英语完形填空与阅读理解三级跳-中考（含九年级）》：这本书分为基础篇、提高篇、模拟篇和真题篇，涵盖了中考完形填空和阅读理解的各类题型。书中有详细的解题策略和升级训练，适合初中生提高英语阅读理解能力。

这些教辅书籍都有各自的特点和优势，您可以根据自己的需求和兴趣选择适合您的书籍。当然，在选择教辅书时，还要注意书籍的版权问题，确保购买的正版书籍。同时，结合课堂教学和自身实际情况，进行有针对性的练习，才能更好地提高英语阅读理解和完形填空的能力。