考试难度系数0.7是什么意思
考试难度系数0.7是什么意思
考试难度系数0.7的解释是10个人中,平均得分为10*0.7=7分。
也可以理解为能答对或者部分答对这个题的人数比例,比如说一个选择题难度为0.7,就是说十个人有7个人能答对。0.7的难度系数说明这个题是中等题型,难度系数越小,这个题越难。
一般认为,试题的难度指数在0.3-0.7之间比较合适,整份试卷的平均难度指数最好掌握在0.5左右,高于0.7和低于0.3的试题不能太多。
高考难度系数0.7是什么难度
高考中某题的难度系数是指这题的得分率是70%。高考难度系数0.7是指整体考试的得分率是70%
中考难度系数0.7是什么意思
中考难度系数0.7是指中考试卷的难度系数为0.7。
难度系数是衡量一份试卷难易程度的指标,通常在0.5-1之间,难度系数越高,试卷难度越大。
例如,难度系数为0.7意味着试卷的难度适中,既不太容易也不太难。
需要注意的是,难度系数并不是绝对的评价标准,还需要综合考虑试卷的知识点覆盖面、题型设置、命题思路等多个因素。
初中(或中考)考卷难度0.7是什么意思
难度系数是衡量考试难度的标准,系数在0-1之间,系数越小,题目越难,0.7算是简单了,0.3是难题,一般在0.6

非英语专业的研究生可以报考英语专业八级考试吗
非英语专业的学生一般来说是不能考专四和专八的,TEM4&8为英语专业本科生的水平测试,并不对外界开放,因此如果不是某外语院校英语专业或某所大学英语系的本科生,按规定无法获得参加考试的资格(非英语专业的原则上也不能报考)。即使是英语专业的本科生,也只有过了四级才有资格考八级,每位考生最多只有两次考试机会--一般为大四,如果大四没考过,第二年只能再考最后一次。 参加本科专业英语八级统测报名对象为:
(1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。
(2)经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业(第四学年)本科生;五年制即不脱产学习英语专业(第五学年)的本科生。
(3)非英语专业六级考试通过的学生可报名参加专业英语八级考试,但是要求大学英语六级成绩在600分以上。
(4)参加专业八级测试的考生只有一次补考机会。 凡未通过基础阶段(TEM4)统测的考生,也可参加高年级阶段(TEM8)的统测。 英语专业的专升本学生因超出英语专业基础阶段(TEM4)统测规定的考试年限(祥见报名对象),一律不得参加英语专业基础阶段(TEM4)统测,但可在英语专业专升本学习的最后一学期参加高年级阶段(TEM8)统测;因各种原因未在规定的考试年限参加TEM4(第四学期)或TEM8(第八学期)统测的专业英语考生,不得以补考名义参加次年的TEM4或TEM8统测。
我在上初一,英语考试总是不及格,我应该怎么办
刚上初一,开学英语就不及格,可以肯定,是小学基础差+初中没有学。
如今上课只有两个星期,学的课程内容是以复习小学知识点为主,加一些其他东西。
初中英语,做到五点,成绩不会差。
一、熟读课文(能背记更好);
二、单词认熟(每次老师课堂听写达到90%左右);
三、记熟笔记(找点语法配套习题);
四、课堂作业有错及时搞懂(有空做一两篇其他的与教材同步的完形填空);
五、听力每天15、20分钟
能坚持以上五点,英语成绩肯定牛!
英语四级口语考试题目是一样的吗四级口语考什么题型
英语四级口语考试的题目并不是一样的,每次考试都会有所变化。但是,四级口语考试的主要题型大致可以分为以下几类:
1. 自我介绍:考生需要根据考官的指令,进行简短的自我介绍。这一环节旨在让考生展示自己的口语表达能力、词汇量和语法知识。
2. 短文朗读:考生需要在准备时间内阅读一篇短文,然后进行朗读。这一环节考察考生的阅读理解和语音语调表达能力。
3. 简短回答:考生需要回答与朗读短文相关的问题。这一环节旨在考察考生的听力理解和口语表达能力。
4. 个人陈述:考生需要根据所给提示进行陈述。这一环节考察考生的思考能力、口语表达能力和逻辑思维。
5. 两人互动:考生需要与另一位考生进行互动,根据设定的情景和任务进行交谈。这一环节考察考生的口语表达能力、沟通技巧和团队合作能力。
在备考过程中,考生可以参考往年真题和模拟题进行练习,熟悉各种题型,提高自己的口语水平。同时,掌握一些常用的词汇、句型和表达技巧,以便在考试中更好地应对各种题目。
什么专业不需要英语口语考试,急急急
例如经济学,物理学,土木工程,信息安全,通信工程,法学,哲学,自动化,软件工程,生物科学等很多专业都不需要英语口语考试。
根据近年来高校招生情况,要求英语口语成绩的专业主要集中在外语和经贸类专业。当然,并不是所有的外语类和经贸类专业都需要英语口语测试成绩,具体要看学校招生的一般规定。
英语口语考试的注意事项:
阅读和听力的部分要尽早回答。因为托福听力是机考,所以如果回答晚了的会受到别人回答使的干扰。如果中间有休息时间,那就尽可能的延长。如果休息时间比较短,那么会在写作的时候受到别人口语回答的干扰。所以大家在做题的时候,一定要遵循先快后慢的原则。
如果练习的过程中觉得对口语已经有点感觉,建议大家可以把口语部分的教材拿出来进行练习,这样对于考生来说能够发散思维。这样考生在考试的过程中,看到题目之后能够更加快捷的有解题思路,能够给考生带来很大的优势。
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