英语学的是美式还是英式
英语学的是美式还是英式
英式的。
中小学英语教科书显然是以英国英语为准,中国大陆九年义务制教育及高级中学课程中的英语课中使用较广泛的教材:猴子和Daniel、李雷和韩梅梅、3L、Look Ahead.... 都是引进的或者借鉴的英国教材。
但是大部分中国英语老师的口音、语法与用法都是美式的。
扩展资料
1、小学教材里大部分还是偏向英式英语的,初高中的英语课本中各省都在推行自主教材和教学大纲,其中英式和美式都是存在的,混搭版也有(课本英式,录音美式)。
2、教英语的老师中,大多数说的偏美式英语。
3、大学英语四六级,专四和专八的听力是英式和美式混搭的。
4、工作和实际应用中,美式英语偏主流。出国留学考托福,来自美国;雅思,来自英国。

英语中ir和er的发音一样么
不一样。
ER
美 /ɜːr; ər/ 英 /ɜː; ə/
词典释义:abbr.急诊室(emergency room);大地回路(Earth Return);回波测距(Echo Ranging);工程报告(Engineering Report);外阻(External Resistance)。
双语例句:
1.Weren't you at all—er—nervous?
你一点都——呃——不紧张吗?
2.Er, right now it's hard to say.额,现在还很难说。
垃圾的英语单词是什么
通常用rubbish或garbage,也可用junk,视情况而定。
1.rubbish
英式发音 [ˈrʌbɪʃ] ; 美式发音 [ˈrəbɪʃ] 。
n.〈主英〉废物;垃圾。
v.〈英,非正式〉严厉批评,抨击;废弃。
adj.〈英,非正式〉很差劲的,蹩脚的;无价值的;无用的。
2.garbage
英式发音 [ˈɡɑːbɪdʒ]; 美式发音 [ˈɡɑrbɪdʒ]。
n.(尤指生活)垃圾(或废物)。
3.junk
英式发音 [dʒʌŋk]; 美式发音 [dʒəŋk]。
n.〈非正式〉垃圾,破烂,废旧杂物;〈非正式〉海洛因,吗啡;(含有鲸脑油的)抹香鲸头部纤维组织。
v.〈非正式〉随便丢弃,扔掉。
四级英语缺考会怎样
如果考生因为某种原因缺考四级英语考试,将会有以下影响:
1. 不能获得四级英语证书:缺考将导致无法参加考试,无法获得四级英语证书。
2. 影响学业:四级英语是大学英语教学的重要组成部分,如果缺考将会影响学业,需要等到下一次考试机会。
3. 影响就业和升学:四级英语证书是许多单位和高校招生的必备条件之一,如果没有证书将会影响到就业和升学机会。
4. 浪费考试机会:四级英语考试每年只有两次机会,缺考将浪费一次机会,下一次考试机会需要等到半年之后。
因此,建议考生在考试前务必做好充足的准备,避免因为个人原因导致缺考。如果确实遇到了不可抗力的情况,可以在规定时间内向考试机构提交申请,具体处理方式需要根据考试机构的规定来确定。
怎样快速说出一口流利的英语
其实我们或多或少都会说几句英语,但是真正到实际生活中就得大打折扣了之前看到英语四六级考试中翻译出的笑点频发。不仅成就了一批英语达人,还催生了一批英语神翻译段子手。虽然说好笑,但是也反映我们生活中的一点ChinEnglish。所以在学习英语口语之前,地道的专有名词一定得了解一下。接下来就是语音语调的问题了:
1)音标
音标大家都学过,也不需要像语音学家那样去仔细研究,但是大多数人都有一两个音发的有问题。我推荐大家使用英语音标这款app,里边不仅有每个音标标准的发音,还会将每个发音相关的单词汇总在一起让我们比较学习,非常棒
2)音变
所谓「音变」就是声音发生变化。英语音标分辅音和元音,这样前一个单词的结尾和后一个单词的开头就有四种组合,其中三种要发生★「音变」:
辅音+元音:连读
辅音+辅音:失爆
元音+元音:增音
元音+辅音:无「音变」
★连读
前一个单词的结尾是辅音,后一个单词的开头是元音,就会发生连读,比如an apple、take off等。注意我们这里讲的是辅音+元音,不是辅音字母+元音字母。
★失爆
爆破音只有三对:/p/和/b/、 /t/和/d/、/k/和/g/,爆破音发音都分成两个阶段,首先是气流受到某种制约,/p/和/b/是嘴唇,/t/和/d/是舌尖和前上颚,/k/和/g/是舌根和后上颚,然后是气流猛然释放,就是爆破出来一样,故名爆破音。失爆就是失去爆破音的爆破部分,也就是爆破音不爆破,发生在前面一个单词的结尾是爆破音,后面一个单词的开头是辅音的情况下,比如Good night,/d/是爆破音,/n/是辅音,所以/d/的爆破部分省略掉。特别注意失爆只是失去爆破音的爆破部分,不是省略整个爆破音,比如Good night不能读成Goo night.
★增音
元音的发音是比较饱满的,嘴型一般比较大,当前面一个单词结尾和后面一个单词开头都是元音的时候,嘴型就比较难以变换,这时候在两个元音之间加以上一个辅音以辅助这种嘴型的转换,使得发音更加流畅,就是增音。常见的增音也就下面这三种情况:
too easy 读/tu:'wi:zi/,增加/w/,类似还有Do it!
idea of it 读/ai’dierevit/,增加/r/
copy it 读/'kopijit/,增加/j/,类似的还有单词内部的音变比如create的发音
其他音变
want to 读成 wanna
going to 读成 gonna
let me 读成 lemme /lemi/
give me 读成 gimme /gimi/
3)英美音
英式发音和美式发音有一些明显的差异,主要体现在几个音上面:
★字母a的发音
比如after英式读/ˈɑːftə(r)/,美式读/ˈæftər/,类似的还有mask、can't等。
★字母o的发音
比如popular英式读/ˈpɒpjʊlə(r)/,字母o类似于「哦」的音,而美式发音字母o类似于「啊」(当然没有这么开)。这种差别不体现在音标上。
★卷舌音/r/
比如after英式读/ˈɑːftə(r)/,其中的/r/音不明显,而美式读/ˈæftər/,其中的/r/音比较明显。
4)重读弱读
除去单词本身的重音不说,在句子当中,重读和弱读的规则如下:
词性:名词、动词、形容词、副词常重读,其他词性常弱读
语法:主谓宾常重读,其他语法成分常弱读
强调:被强调的部分常重读,其他部分弱读
速度:重读的地方发音慢,弱读的地方发音快
5)浊化清化
英语的辅音分清辅音和浊辅音,浊化就是清辅音读成浊辅音,这个大家比较熟悉,比如:stop虽然音标是/stɒp/,但是大家都读/斯剁普/而不是/斯托普/。但是清化大家就可能见的少了,其实也蛮常见,比如have to 读成 /haftэ/而不是/v/,has to 读成 /hastэ/而不是/z/。
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