学英语专业的人有哪些优点或缺点(缺点要无伤大雅的)
学英语专业的人有哪些优点或缺点(缺点要无伤大雅的)
英语专业的人英语水平应该是棒棒的,优势很多。举例来说:
1.便于交流。现在国际化程度越来越高,在与外国人联系和接触的可能性越来越大,自然,作为国际通用语言的英语对于交流,便是可以让人得心应手,省去了找翻译而忙得不可开交的麻烦;因此说,学会了外语,也算是打开了解世界的另外一条路。
2.机会增加。精通一门外语就是相当于多了一门手艺,去应聘的公司、部门、企业等等的门槛就低了很多,尤其是外企。至少不会担心各种外贸活动或是与老外洽谈业务,应聘方也会看中这一点,机会自然有增无减。而且英语学的好的话起码找工作的时候就有一个敲门砖了,现在的公司只要稍微好那么一点点的,不管你做什么职位,首先问你的就是英语有几级。而且现在来中国的外国人也特别的多,自然机会多多。
3.人脉圈子扩大。精通一门外语,说明与能说英语的老外交流不成问题;当交流不成问题,朋友圈当然就无形中扩大了,而人脉圈子对于一个人的工作、生活、学习影响或是作用不可低估的。
4.娱乐方式可以多样化。学好了英语,能享受因能看懂原版小说、电影等而 带来的精神愉悦;听听外国音乐,更能领略外国人的文化特色和风俗习惯,感受到异国风情。了解更多人的思想、情感。十九世纪德国语文学家,现代高等教育奠基人洪堡特说过:“学会一门外语或许意味着在迄今为止的世界观领域中获得一个新的出发点。”。语言既是思想的外壳和载体,同时又确有思想模具作用的事实也毋庸置问。从这个意义上说,学会一门外语,不但是多了一双眼睛、一对耳朵和一条舌头,甚至还多了一个头脑!
至于缺点,可能会再上述优点中如娱乐形式的多样化而浪费太多的时间和精力。
英语教师和外教相比有什么优势与劣势
本土教师的优势:
1.本土的英语教师在初期和学生沟通上要相对容易,有什么问题便于及时交流.
2.本土的英语教师比较能够配合本土学生的学习习惯和思维方式,这点对于已经在学校学习了一定年限的学生来说体现犹为明显 本土教师的劣势:1.但是在口语的教授上本土教师很难和外教媲美(对于学习语言来说,模仿有多重要大家不用我说都知道). 2.外教授课会很大程度上改善"哑巴英语"的现状,使得学生为了和老师取得交流就不得不使用外语,而避免了中国教师面对中国学生造成的"都是中国人,说外语多别扭"这样的尴尬局面.

差,为什么小学的英语不教音标
小学英语不教音标,是因为小学生的语言能力还没达到能够掌握音标的程度。
小学英语教学更注重的是培养学生语感,让学生通过听、说、读、写来获取英语知识。
此外,在小学阶段,学生学习的英语课本和教材中,词汇量、语法难度和语音难度都是相对简单的,没有必要在这个阶段深入学习音标。
但是,在进入初中阶段后,学生需要更深入地学习英语,并掌握更高级的英语知识,这时学习音标就显得尤为重要了。
赢英语的名词是什么
win既是名词也是动词
n 胜利的意思
v 赢,获得的意思
所以是动词
多少钱英语怎么说三种
三种说法
How much is it?How much does it cost?What's the price of it?
英语介绍自己
Hello everyone,I am a girl,my name is xxx ,I come from grade xx class xx of xx school.I like sport very much and my study is good in my class.I am a very lineliness girl and very good at mathematics,but my English is not very good.
I believe if I try my best,I will learn English very well.I wish I can study in this school,get more friend and learn together.I really with I will be a member of this big family.
Thank you .
大家好,我叫xxx,我来自xx小学xx年级xx班.我非常喜欢运动,我在班里学习成绩不错.我是一个活泼的女孩儿.
我擅长数学,我英语不怎么好,但我相信,只要我努力,我一定能把这门文化学好.
我希望进入这个学校学习,交更多益友,一起发奋学习.希望我能成为这个家族的一员,谢谢.
英语儿歌的重要性
托尔斯泰曾说过:“成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣”。
兴趣是最好的老师。
儿歌具有强烈的感染力,悦耳的音乐、跳跃的节奏,符合儿童的认识规律和思维水平。极富特色的儿歌,旋律好听,简单易学,既能吸引儿童的注意,又能配合儿童的喜好。用一种有节奏的方式来呈现语言,更增加它的多样化和新鲜感,带给孩子一种活泼欢快的语言接受环境,激发孩子的兴趣,使孩子在轻松愉悦的环境中自然习得英语。
这就是兴趣的力量。
怎样流利的说英语
抄得多自然熟,知识点抄抄抄
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 .
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
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