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升级IOS9以后,gamecenter游戏中心打不开怎么办

张伟 发布于:2024-08-11 编辑于:2025-05-03 17:55:54 48158

升级IOS9以后,gamecenter游戏中心打不开怎么办

这个bug的历史可以追溯到iOS8时期,但是当大家更新到iOS9的时候此问题才浮出水面。当用户打开GameCenter的时候,此bug会导致iPhone或者iPad白屏死机,对于重度iOS游戏玩家这实在是难以接受,他们需要经常登陆GameCenter查看自己的成就和游戏进程。

据TouchArcade报道,许多公测用户称在升级到最新版本后以上问题已经不复存在了。

使用GamerCenter较多的用户可以注册苹果公测计划,通过OTA安装最新的iOS9.3.2 Beta1公测版来解决该问题。

升级IOS9以后,gamecenter游戏中心打不开怎么办

为什么我玩游戏时候老是自动切回桌面而桌面什么都没

我的语文不是很好,无法完全明白题主所说的切回桌面是什么意思。

在我看来,所谓切回桌面有两种情况:

一、程序运行中断,进程或窗口完全强制关闭。就是我们所谓的“闪退”。

二、程序窗口被突然最小化至下方任务栏,屏幕显示桌面。

如果是第一种情况。那最常见的情况是程序执行的关键文件损坏、丢失或其他原因导致无法读取,程序崩溃。

解决这种方法的主要方法是重装应用程序,当然如果程序是破解版之类的,还要去看一下是不是什么dll或exe等文件被杀毒软件给隔离或清除了。

如果是这样,请在安装时关闭杀毒软件,并在安装完毕后将该文件夹设为免监控。

如果以上都没问题,那就需要考虑安装包是否有问题,或者是否和本操作系统兼容,或者这本身就是程序的bug。。。

接下来说第二种情况。

第二种情况主要的可能性是在运行一个全屏程序时,后台有其他程序触发了一个弹窗或者系统托盘的消息提示,同时该程序设定该提示在最前显示。

这时候全屏程序就会最小化到下方任务栏,你必须再手动切换回程序界面。

要解决这种问题,主要是找出哪个程序在执行类似操作,在问题发生后。观察屏幕上有没有类似弹出框或系统托盘里的消息提示等。

以前QQ、杀毒软件等都会触发这种现象,所以他们在后续版本中均添加了“全屏免打扰模式”,这种情况就很少出现了。以上基本是基于windows系统,linux下桌面方式基本不用,所以没有这方面经验,见谅。以上。

玩游戏需不需要开垂直同步?开垂直同步的好处是什么

你好,玩游戏是否需要开启垂直同步取决于您的个人喜好和游戏的要求。在某些情况下,开启垂直同步可以提高游戏的流畅性和稳定性,减少屏幕撕裂和图像延迟。但在其他情况下,关闭垂直同步可能会提高游戏的响应速度和帧率,使游戏更流畅。

垂直同步的好处包括:

1.减少屏幕撕裂:如果您的电脑硬件无法维持游戏的帧率与显示器的刷新率同步,就会出现屏幕撕裂现象。开启垂直同步可以减少这种情况的发生。

2.减少图像延迟:在某些游戏中,关闭垂直同步可能会导致图像延迟,这会影响您的游戏体验。开启垂直同步可以减少这种情况的发生。

3.稳定帧率:如果您的电脑硬件无法维持游戏的帧率与显示器的刷新率同步,开启垂直同步可以使游戏的帧率更加稳定。

总之,开启或关闭垂直同步取决于您的个人喜好和游戏的要求。如果您遇到了屏幕撕裂或图像延迟等问题,可以尝试开启垂直同步。如果您的电脑硬件足够强大,可以尝试关闭垂直同步以获得更高的帧率和更流畅的游戏体验。

玩游戏老是自动切出去。怎么办

如果是苹果手机,那么把引导式访问的开关按钮打开就可以避免游戏自动切出去了。

1.打开手机设置,点击辅助功能。

2.点击引导式访问。

3.最后设置引导式访问的密码,设置成功后就可以了,玩游戏就不会总是切出去了。

语文课堂有什么有趣的小游戏吗

1、叫号游戏。教完生字后,可将生字卡片贴在黑板上,每张生字卡片下面编上号,然后师问:“1号1号什么字?”生答:“1号1号***。”这种叫号游戏可以是师生对问,也可以是生生对问。

2、生字大搬家。教完生字后,教师将生字卡片逐一发给学生,然后请拿到生字卡片的学生举着生字卡片上台,随机排列,接着让台下的学生读生字。

3、穿山洞游戏。两名学生手拉手做拱形山洞状,一名学生手拿一叠生字卡片站在“山洞”后,其余5——7名学生排队依次穿山洞。穿山洞的学生要读出卡片上的字才能顺利穿过,否则,就要被关在“山洞”里。

4、采蘑菇游戏。教师事先将本课出现的词语写在卡片上做成蘑菇状,贴在黑板上。学生上来“采蘑菇”,采后用先读蘑菇上的词语再用词语说一句话。教师也可鼓励学生采摘2个蘑菇,说一句话,这样的学生可给予奖励。

5、开小火车游戏。教完生字后,教师将生字卡片拿在手中宣布开小火车,这时师生同说:“小火车,开起来。”(边说边做开火车动作。)然后师说:“开到哪里去?”(随即教师在一组学生面前站定。)这组学生便说:“开到这里来!”接着这组学生就开火车读生字。