我英语课认真听讲，为什么英语还是不好，有没有什么好的学英语的方法啊

1.首先要对英语感兴趣，要学会在英语学习中获得乐趣。

兴趣是最好的老师。如果你对英语一点都不感兴趣，并且只把它当成一项任务，一门“必修课”，那么你会学得很痛苦，甚至会产生抵触的心理。

可能很多同学会说，它本来就是一门必修课，感不感兴趣都得学。

那么，你就要学会在学英语的时候去找到你感兴趣的点。

比如，有的同学喜欢听英语歌，他希望自己有一天可以学会唱英语歌，这可能就会成为他学习英语的动力，并且也能在听歌中获得乐趣。

比如，有的同学喜欢看美剧，他希望自己可以不带字幕地观看美剧，因为有很多难找的资源只有生肉，是没有字幕的，他英语不好，他看不懂。所以这也会成为他学习英语的动力。并且在观看美剧时，也会产生乐趣。

那么，你除了把英语当成一门高考的必修课外，还有没有真正的能让你感兴趣的动力呢？找到它！

2.多输入。学英语是一个循序渐进的过程，要坚持每天学习。

坚持每天背一点英语单词。英语单词不光要知道意思，还要记住它的词性，这样更有助于正确地使用。

每天学会一点英语语法。英语语法并不多，难度也不大，只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识，也是学好英语的基础。

背课文也非常有必要，多阅读有助于培养我们的语感，也能培养我们的英语思维。

尽量每天听些英语听力，让自己处于英语的情境下，更有助于培养我们的语感，以及英语发音。就像我们小时候学说话时，靠的的就是长期生活在中文环境里面，耳濡目染的，时间长了，自然就会了。

3.多练习。

语言最基本上的功能就是沟通，所以如果想要更好地学习英语，那么将英语说出来和写下来能够让我们更好地记忆和理解。

所以可以组建个兴趣小组，每天练习用英语对话。如果有机会，可以和英语母语人士的交流。你甚至可以每天用英语自言自语。都可以很好地帮助我们学习英语。

以上就是关于学英语的3点建议，希望对你有所帮助，谢谢！

听讲没有什么用！也没有什么道理给你讲！所有人都不是上了学跟了先生才会说话的！学一门语言离不开环境的潜移默化！当然，在一个周围都是讲汉语的环境下要一个说英语的环境不现实的！那么就一个方法，记！死记！死背！记词汇、记单词！一直记到能够顺利看懂英文资讯、文章就差不多了！

把英文二十六个字母发音及其音标符号紧记，就完全可以自学英文单词发音。有一本好词典和一本张道真编写的英语语法书，就完全可以自学英文。毕竟英文是拼音文字，读写基本一致，相对学习中文更容易些。中文发音与形不一致，读音与书写无关，相对来说比学英文更难。

学以致用。比如，喜欢看美剧，就多看喜欢的美剧，从看英文字母逐步过渡到不看字幕。比如，喜欢看书，就多找一些自己感兴趣的英文原版读物，彻底读懂。另外，现在互联网这么便利，可以交一些志同道合的外籍朋友，可以邮件交流，更可以语音视频啥的。总之,一句话，学以致用，不死学。

英语学习方法非常重要。听写是重中之重。听写的方法是把听到的写下来。只有把听到的写下来。说明你的基本功就扎实了。最简单的方法是听写美国之音慢速英语。词汇量小，语速慢，学习效率高。

孩子英语单词总是记不住，也没有好的学习方法，怎么办呢

您好，这种情况下需要明确这几点。

第一，如果只是依靠学校课堂上的学习氛围，孩子自然难以开口说“英语”。

任何语言的学习都是要多说才能练习的，因为说得多了，看到单词才能勇于表达。

第二，学习英语时不能单纯得依靠背单词。

单词是英语语言的主要结构，记住这个词，不代表知道这句话是什么意思。就像汉语学习一样，同一个词在不同语境下有不同的意思。学生在记忆时放在句子当中理解更容易。

第三，遗忘单词是正常的，符合人类的遗忘曲线。

今天背过了，明天又忘了，对于孩子来说是很正常的，家长需要做的，就是引导孩子再看一遍再复习一遍。

了解以上三点后，家长可以试试以下方法：

1、根据孩子的年龄制定相应的学习方法。

不同年龄的孩子的认知水平、理解能力都是不一样的，家长可以具体问题具体分析：

比如：对于刚进入小学刚开始接触英语学习的孩子来说，单词的记忆背诵可以适当放松，每天让他熟读课文 ，了解句子意思、文章内容就行。这是为了让他对单词有个初步印象。

等到了高年级或者初中高中，孩子具备一定的学习能力。此时除了读课文，还要增加拼写。就是把新学的单词在纸上边写边记忆。

当然，家长还可以在家里的家具上写上相应的英语单词。如卧室bedroom，厨房kitchen，让孩子将英语应用到实际生活中，增加他的学习热情。

2、采用音标发音联想记忆法。

英语单词记忆的最好方法就是依靠音标发音来记忆。

刚开始学习英语确实很难，家长可以引导孩子做标记来记下单词的发音，以此背诵单词，还能丰富孩子的想象能力。

比如牙刷toothbrush，当时我学习时同桌告诉我诀窍，你把它想成“兔子不拉屎”，这样就更容易了。可以让孩子联想任何东西，看哪个与发音更像就记哪个，家长可以帮忙想，帮孩子寻找更接近的发音。

3、带孩子看英语视频（电影、动画片、电视剧都行）

比如小鬼当家系列，让孩子从字幕中学习英语。因为语速的问题，很多孩子全程只看汉语字幕，这时家长不需要阻止，只要能让他继续观看就行。

等看完后可以和孩子交流感受，家长在搜集相关资料帮助孩子理解。如事件发生的背景，剧中人物的台词等。然后可以cos其中一个场景，让孩子学剧中主角进行角色扮演，以此记忆台词和单词。

最后，也是最关键的一点，不要破坏孩子的学习兴趣。

比如看英语视频，很多家长觉得没用就反对孩子，这样反而是阻碍孩子的学习。

孩子在刚开始产生兴趣时，一定是因为剧情、色彩等然后才会是因为台词，所以孩子看的时候不要阻止他，他看到感兴趣的自然会学习。

兴趣是最关键的，有了兴趣也就有了动力，多些耐心，孩子的英语单词记忆会越来越好的。

思想不健康的纠正方法

纠正思想不健康的方法包括：

1.自我反思和意识观察，认识到不健康思想的存在；

2.寻求专业帮助，如心理咨询或治疗；

3.培养积极的心态，通过正面思考和积极心理暗示来改变思维模式；

4.与积极的人交往，受到他们的影响和启发；

5.学习新的知识和技能，拓宽视野，改变思维方式；

6.保持身心健康，通过运动、冥想等方式减轻压力和焦虑；

7.设定目标和制定计划，有助于培养积极的思维习惯。

英语好学吗，网上的教学方法管用吗，没有英语底子的人适合学吗

世上无难事，只怕有心。

不管什么事儿坚韧不移的心，可以学任何东西。学习最怕的两天打鱼三天晒网，这样不管什么事儿都做不好。学习语言要经历漫长的历程，更不要研究透了。我们必须明白，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具，这就决定了它最好是能在一定语言环境中来学习。所说的语言环境就是工作生活环境（国外工作、生活或者外企工作）。国内没有这种环境只能传统的办法学习。

我大概总结了一下学习英语的方法

1、坚持，每天抽出一定时间学英语。没有持之以恒的学习一切都是空谈。最后早起和晚睡前。

2、零碎时间，充分利用零碎时间来学英语，比如等公交、坐公交。

3、教材，选用适合自己的教材，不要盲目的更换教材。

4、计划，必须要有详细可行的英语学习计划，必须坚决执行，没有任何借口。求质不求量，扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、听说读写译（译得学到一定程度）五项都要练，以听说为主。

6、语法，学单词的同时必须学语法，教材都有附带，可以配一本语法教材。

7、believe oneself.

最后说一下到底报班或者参加网络教育，质量上没什么区别，学习的自由度上网络教育方便，随时随地学习，报班必须定点定时去上课，对上班族来说不太方便，时间充足的两者结合效果更好。还有自控能力弱的同学报班比较合适，自控能力好的那个都行。

多模仿吧。不管是中小学学生的应试学习还是成年人的技能型学习，要学一门语言，模仿是绕不过去的。先有输入和模仿，才能输出和创造。

具体方法则因人而异。

无论学什么语言。都必须是先人云亦云，而后才能自由表达。

英语零基础的人千万不要想着先花钱去找老师学，这样是很浪费钱的。

有遇到很多家长，到处给孩子报英语培训班，但是花了十几万，在高中，英语也就考个三四十分。

这是由于英语是纯记忆类的科目，再好的老师也只能告诉你应该背什么？真正的记忆工作应该由自己去背，所以在基础阶段，最重要的是背单词，把单词背好了，语法好理解，单词的用法也可以继续学，可以说背单词就是学习英语的最基础的部分，必须要靠自己。

完全零基础的同学可以一开始在网上先学一下abcd这些字母，然后看一下音标的视频跟着模仿一下，然后就可以开始着手背单词了。

音标没有完全学会，也没有什么关系，因为我们现在是多媒体时代了，背单词，对于零基础的同学来说，音标已经不是必需品了，只需要稍微理解知道就行了，在背单词的时候我们没有必要用音标去拼，这样拼的结果是造成发音不准确。

我们应当采用母语式的学习方法，背每个单词之前查一下单词的发音，只要根据发音模仿，这样就可以学好。可以在手机上装一个金山词霸，上面有英式发音和美式发音，选一个发音类型，坚持学就可以了，背每个单词之前都查一下发音，确保自己的发音准确，模仿是学发音最好的方法。

背单词不能背得太慢，如果背的太慢，背了前面忘了，后面学着学着就没有自信心了。建议每天背100个单词，可以先背高中的单词，因为高中的单词是常用单词，大概一个月能够背完3500个高中单词，然后再回头去背初中的单词，初高中的单词学完，英语水平基本上就已经入门了。

如果背100个单词，花的时间超过一个小时，可以用睡眠记忆法来提高记忆效率，这个方法是高考英语单科状元，10年前就免费公开在网络上面的，搜一下就能够找到，方法很简单，只需要按照方法掐准时间点，然后按照方法的要求做到一背四复习。记忆单词的效果就会非常的好。

由于是完全零基础，所以在背单词方面一定要有所巩固，所以建议背完高中单词以后每天复习200个单词，连续复习两轮，然后再去背初中的单词。

在背初中单词的过程中，就可以去看一下英文的文章，体验一下阅读的感觉了，推荐上中国网，中国馆是中国政府把中国新闻翻译成英文的网站，这个网站上面有很多双语新闻，还有很多简单的英语新闻，能够掌握高中英语单词的情况下，就已经能够看懂那些新闻了，能够看懂那些英语新闻，在你英语的学习过程中增加了阅读量，同时你也会有成就感，会促进你进一步的学习。

初中单词总共2000个，也是按照同样的方法，每天背100个，背完以后每天复习200个，前后40天的时间，背一遍复习两遍。

单词全部掌握以后，每天保持一定的阅读量，然后再去学习语法，那个时候你就会觉得其实学语法很简单的。

这样的学习方式才是接近于我们母语的学习方式，想一想我们汉语也是先学写字，然后组词造句阅读，到了高中才学语法。

外国的小朋友也是这样，真正接触语法都是那些研究语言学的专家，普通人根本就不会去想那些语法规则。大多数都是按照例子来进行模仿。

所以只要抓住语言的这个规律，学习进步是很快的，而且这样的学习方式，根本就不花钱，只需要打印一下单词表，或者买一本单词书，完全就可以学好了。