小鸟英语怎样说

1. bird /bɜːd/ n.鸟2. dove /dʌv/ n.鸽子3. sparrow /ˈspærəʊ/ n.麻雀4. crow /krəʊ/ n.乌鸦5. swallow /ˈswɒləʊ/ n.燕子6. parrot /ˈpærət/ n.鹦鹉7. gull /gʌl/ n.海鸥8. woodpecker /ˈwʊdpekə/ n.啄木鸟9. lark /lɑːk/ n.云雀10. penguin /ˈpeŋgwɪn/ n.企鹅11. ostrich /ˈɒstrɪtʃ/ n.鸵鸟12. peacock /ˈpiːkɒk/ n.孔雀13. crane /kreɪn/ n.鹤14. swan /swɒn/ n.天鹅15. eagle /ˈiːgl/ n.鹰16. owl /aʊl/ n.猫头鹰17. vulture /ˈvʌltʃə/ n.秃鹫

小学英语单词parrot如何记忆

要记忆单词"parrot"，我们可以尝试用图像联想的方法来帮助记忆。可以想象一只聪明的鹦鹉站在树枝上，它有着五彩斑斓的羽毛和尖尖的嘴巴。当我们看到这只鹦鹉时，我们就会想起单词"parrot"。

另外，我们还可以尝试将这个单词和其他相关的词汇进行联系，比如"bird"（鸟）或者"talk"（说话）。通过不断地复习和使用这个单词，我们就能够轻松地记住它。希望这些方法可以帮助你记忆"parrot"这个单词。

和carrot胡萝卜?一起记，把c变成p

鸟英语谐音

bird 英[bɜ:d] 美[bɜ:rd]

n. 鸟，禽; <俚>少女，姑娘，人，家伙，东西; <口>飞机，火箭，导弹;

vi. 观察和辨认鸟; 捕鸟，打鸟;

[例句]They warned him that next time he'd find himself doing bird.

他们警告他下次他可能就要进监狱了。

鸟的英语是:bird，它的谐音是"伯德"

背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗

英语的学习应该是听说读写全面发展的。只会写，只会认，但不会读，我的理解是，可以写出这个词，也在文章中认识这个词，但不知道该怎么读，也没法说英语。

现状

这种现象是不占少数的。很多大学毕业生甚至是研究生都存在这个问题，他们甚至能听懂说话人所谈论的内容，考试的成绩也很高，但是让他们去说去表达，却是完全做不到的事情。发生这种现象的，理科生占大部分比例，这可能是由于，平时专注专业课的学习，而忽视了基础文科的学习而导致的。

标准

对于学好英语的标准，并不是统一的。大部分学生对于学好英语的标准在于考试拿到高分，而不在于口语有多么强，说出来的英语用多么地道，发音有多么标准。这样一来，如果仅仅要求考试拿到高分，虽然只会写，只会认，也是能学好英语的。但如果想全面发展，在口语方面有特殊要求的话，这样做是学不好英语的。

解决方案

对于这种只会认只会写的现象，我们要加强发音方面的训练。这里有两个层面，第一个层面在于拼写与发音的对应关系，将这个部分学好，即可以见词能读了；另一个层面是如何将这些发音有机地组合在一起，完整地读出一个单词。对于第二个层面而言，需要广泛的练习，在练习的过程当中，着重强化拼写与发音转换的反应速度，可能在最开始试读一个单词，需要几分钟的时间，但是熟练之后几乎不需要时间。在这个基础上，可以更进一步的强化词与词之间发音的关系，比如连读弱读等技巧，是说出来的句子更加自然得体。

如果背英语单词，只会写能认，但是不会读，那英语在背的过程简直就是折磨，何谈学好呢？

英语说到底就是一门语言课，和我们学习的中文一样，如果我们学习语文，最后能认，会写，不会读，这样的语文每个字都是单独存在，之间完全给独立开了，孩子怎么会学习好呢，就算学会了，不会说，学了有什么作用？

考试只是快速检查孩子学习掌握情况的方式，并不是目的，单纯记忆背诵，完全是为了考试而学，忽略的英语这门课程的本质属性，学习难度大不说，关键是在做无用功!

肯定学不好！

现在大家都在努力记单词，但都不知道记单词究竟应该记什么。大家都在记书写，记意思，就是不记读音，最后废费了九牛二虎之力，记住的词又都忘了，

为什么会忘？就是因为不记读音。我们笨想一想，我们为什么会说母语？如果我有脑子里没有那些汉字的读音，我们能说出什么呢？包括我们写文章，都是在用读音进行构思。所谓才思敏捷，思如泉涌，都是因为脑子里有读音。大家都知道这句话，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这都是因为我们大脑里有大量的语音材料，如果没有这些，你还想口若悬河，滔滔不绝地和别人交流吗？我们学母语尚且要背一些经典文章，有的特厉害的竟然背整本书。学外语怎么可以不背读音呢？

所以，记单词主要就是记读音，读音没记住，就等于什么都没有。现在好多人写作文都是用汉语构思，然后翻译的英文，说句不客气的话，这纯属胡闹。写英语作文时是不想汉语的，但你脑子里没有英文单词的读音，你不想汉语行吗？所以你的作文就打不了高分。因为都是Chinglish。

记单词一定要把读音记住，但是，读音却不应该用单词表来记，而是应该放在课文里记。就是把课文读熟。最好背下来。那样记的读音才能灵活运用。

可能你会问，单词的读音咋记啊，都不会读，还得死记硬背。

凡是告诉你单词的读音需要死记硬背的人都是傻蛋。单词本来都是有规律的，我研究单词规矩四十多年，从十七岁开始研究单词规矩。而且那时就总结出现在在我的课程里讲的自然拼读法。我用一年的时间研究自然拼读，那时叫读音规则。因为我在学校只学了一年英语。没有机会再次回到学校学习。不过这也是好事，如果我继续在学校学习，可能就被老师给带跑偏了。

掌握了自然拼读后，我就知道英语太好学了，别管认不认识，学没学过，看到单词就会读，会读就会写。单词的读音和书写根本对我来说就是不是障碍。我要做的事就是听老外的发音，把语音练准。只要发准音，单词就能记准。所以就在发音上下了很多功夫。最后的结果自己还比较满意。至少第一次见到老外，和她聊了几句后，她就问我在哪留学。她是纽约来的，发现我的口音和她一样，所以才问我这个问题。她又问我在哪读的大学，我说我妹上过大学，她非常惊讶。

所以，要想轻松记读音，就必须掌握了自然拼读。我自己受益于自然拼读，也指望大家也能感受到它的好处，碰巧今年五月份头条为我开通了专栏课程。我就把自己多年总结的经验和自成体系的知识在头条里讲授。希望大家能够充分利用我的教学资源。为自己的学习带来方便。关注我，进入我的主页就能看到我的课程。

@散木17

在背单词的时候能做到能写能认，那么基本上在做客观题的时候是没有什么大问题的，但是这样的学习方法容易造成听力考试拿很低的分数。

英语听力一般来说都是要求要拿满分的，想要听就好，那么一定要能够读得好。

如果你读听力原文的速度比听力的速度慢，那么你就会觉得听力的速度太快了，赶不上，如果你读听力原文的准确不好，口音比较重，那么你听听力原文的时候就会感觉听不懂。

所以口语还是要追求的。

如果单词不会读，建议手机查金山词霸，点击发音直接跟读。不想学音标，甚至都可以不需要去学音标，因为直接跟读模仿，有时候学的比看音标乱拼，来的更加的地道准确。

单词建议尽快背完，不要一开始学英语在背单词，学到后面了还在背单词。大多数国家的英语教学背单词实际上是在基础部分。也就是最开始的阶段，海量的把基础常见单词掌握清楚。

建议用睡眠记忆法提高记忆效率，每天背100个单词，用这个方法每天花一个小时，可以达到8个小时的记忆效果。这个方法是高考英语状元廖唯伟免费公开在自己的官方网站上面的。用这个方法，结合其中的拼读方法，可以听说读写一遍搞定，这样你既可以做到单词汇论同时，也可以把单词读得很好。

英语“果汁”怎么发音

juice

读音：英 [dʒu:s] 美 [dʒus]

n.果汁;肉汁;胃液

复数： juices

例句：

1、Add a splash of lemon juice to flavor the butter.

加上一点柠檬汁给黄油调味。

2、He collected some orange juice from the refrigerator and, glass in hand, strolled to the kitchen window

他从冰箱里拿了点橘子汁，然后手拿杯子溜达到厨房的窗口。

juice与以下词性连用

n.

bottle of juice 一瓶果汁

fruit juice 果汁

glass of juice 一杯果汁

adj.

fresh-squeezed juice 鲜榨果汁

扩展资料：

其它甜品英文

一、milk shake

读音：英 [milk ʃeik] 美 [mɪlk ʃek]

n.奶昔（即泡沫牛奶，将牛奶和冰激凌等混合后搅打至起泡的饮料）

1、Making a banana milk shake needs some ingredients: three bananas, one cup of yogurt and some honey.

做香蕉奶昔需要的原料：三个香蕉，一杯酸奶和一些蜂蜜。

2、Would you like banana milk shake, cream cake or lemon jelly?

你想要香蕉奶昔，奶油蛋糕还是柠檬果冻？

二、milky tea

读音：英 [ˈmɪlki: ti:] 美 [ˈmɪlki ti]

奶茶

1、When my parents sat down to watch the wrestling on Saturday afternoons, milky cardamon tea in hand, they wanted to be entertained, they wanted a laugh.

星期六下午，我的父母会捧上一杯豆蔻奶茶，坐下来观看摔跤比赛。

2、Mum was great, Ms. James said over a steaming cup of milky tea in the atelier, as sheep grazed outside.

我妈妈很了不起，詹姆斯在工作室里端着一杯热腾腾的奶茶说道，窗外有绵羊在吃草。

英语四级听力要是都错给多少分

四级听力都错会给102分。

英语四级的总分是710分，这些分数分布在不同的题型中，按比例计算出你的原始分，根据英语四六级的计分规则，你最后收到的是报道分数。

报道分数是你的原始分经过加权、等值处理后，参照常模转换后的分数，所以四级听力全错也可能在计分规则下被通过赋分得到102分。

有些同学准备不充分，四级考试的时候，听力可能是蒙的，但蒙也不一定全错，蒙对几个都有可能得到102分左右。

在赋分规则之下，即使一题不答或全答错，也能得200多分，但英语四级220分以上才会发成绩报告单，425分以上才算通过，所以如果你的分数很低，赋分得到的200多分是没有多大作用的。

四级听力全错分数是0分。

英语四级考试总分710分，听力分值占比35%，考试时间25分钟，测试题型为单项选择题。

会得零分。

因为四级听力考试的评分标准是根据听力的正确率来进行打分的，如果全部答案都是错误的话，自然就不会得到任何分数。

同时，根据规定，如果四级听力考试中有一道题目没有作答或作答不清，则其余所有作答分数都将作废，这也包括全部错误的情况。

因此，建议在考试中应尽最大的努力，避免全错的情况发生。

四级听力考试对学生的听力水平要求较高，因此在备考期间应注重练习听力，提高自己的听力水平和能力，同时积极参加模拟考试和听力训练课程，以加强自己对各类英语听力的理解和应对能力，从而更好地应对考试。

(美味的)的英语单词

delicious、yummy、delicate、palatable、toothsome 。

1、delicious / dɪ'lɪʃəs ; dɪˋlɪʃəs /

adj. 美味的；可口的

例句：The meal was absolutely delicious,’ she said politely.

“这顿饭味道好极了。” 她礼貌地说道。

2、yummy / 'jʌmi ; ˋjʌmɪ /

adj.好吃的；美味的；愉快的

n.美味的东西；令人喜爱的东西

例句：This cake is really yummy.

这蛋糕真好吃。

3、delicate / 'delɪkɪt 'delɪkət ; ˋdɛləkət /

adj.微妙的；精美的，雅致的；柔和的；易碎的；纤弱的；清淡可口的

例句：Her wrists and ankles were slim and delicate.

她的手腕和脚踝长得纤巧优雅。

4、palatable / 'pælətəb ə l ; ˋpælətəbḷ /

adj.美味的，可口的；愉快的

例句：The truth, as always, is slightly less palatable.

真相总是有点让人难以接受。

5、toothsome / 'tuːθs ə m ; ˋtuθsəm /

adj.美味的；漂亮的；令人愉快的

例句：It is toothsome, but I can only eat half before it makes me feel a bit sick.

很好看，但吃了一半，就在感到有点恶心之前没有再吃了。