抱抱的英语是什么？我自要抱抱的英语

hugs Give me a hug. 抱我一下。Lots of hugs. 抱抱（朋友写信的时候可以这么说）或者现下很流行的XOXO（亲亲抱抱）

礼物的英语单词怎么?礼物的英语单词怎么读

“礼物”英语单词gift读法：英 [gɪft] 美 [ɡɪft] ；释义：；

1、n. 礼物；天赋；赠品；

2、vt. 赋予；向…赠送；

3、n. (Gift)人名；(英)吉夫特；例句：；1、My son was hugging the gift from his aunt.；我儿子紧紧抱着他姑姑给他的礼物。；2、He pledged his gold watch to pay for her birthday gift.；为给她买生日礼物他抵押了他的金表。；扩展资料；gift的近义词：giving ；读法：英 ['ɡɪvɪŋ] 美 ['gɪvɪŋ] ；释义：；1、n. 给予；礼物；给予物；2、v. 给；赠送（give的ing形式）；付出；产生；短语：；1、Giving Warnings告诫 ；2、Giving Seats让座 ；3、Gift giving送礼 ；

4、Giving Light给予之光

学英语可以不用背单词吗

不可以不背单词。

因为英语单词是英语学习的基础，没有过硬的单词量是无法聆听、阅读、写作和张口表达的。

英语单词数量庞大，直接依靠阅读和语境记忆是不够的，需要大量的背诵。

所以有针对性地背单词是英语学习不可或缺的一部分。

同时，记单词不只是关于语言的记忆，也会在培养一个人的学习习惯、毅力和自律性上发挥着很重要的作用。

除了背单词，学习英语还需掌握语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等综合技能，因此还要进行系统的英语训练。

此外，多看英文原版书籍、电影、新闻和音乐等是很有帮助的，能够提高语感和整体晋升英语水平。

不可以不用背单词。

因为英语作为一门语言，单词是基础，没有单词的支持，语法和听说读写都无从谈起。

另外，背单词也并非死记硬背，可以运用有效的方法进行记忆，比如联想、分类等。

如果想要在英语学习中取得更好的进步，背单词是必不可少的一部分。

背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗

英语的学习应该是听说读写全面发展的。只会写，只会认，但不会读，我的理解是，可以写出这个词，也在文章中认识这个词，但不知道该怎么读，也没法说英语。

现状

这种现象是不占少数的。很多大学毕业生甚至是研究生都存在这个问题，他们甚至能听懂说话人所谈论的内容，考试的成绩也很高，但是让他们去说去表达，却是完全做不到的事情。发生这种现象的，理科生占大部分比例，这可能是由于，平时专注专业课的学习，而忽视了基础文科的学习而导致的。

标准

对于学好英语的标准，并不是统一的。大部分学生对于学好英语的标准在于考试拿到高分，而不在于口语有多么强，说出来的英语用多么地道，发音有多么标准。这样一来，如果仅仅要求考试拿到高分，虽然只会写，只会认，也是能学好英语的。但如果想全面发展，在口语方面有特殊要求的话，这样做是学不好英语的。

解决方案

对于这种只会认只会写的现象，我们要加强发音方面的训练。这里有两个层面，第一个层面在于拼写与发音的对应关系，将这个部分学好，即可以见词能读了；另一个层面是如何将这些发音有机地组合在一起，完整地读出一个单词。对于第二个层面而言，需要广泛的练习，在练习的过程当中，着重强化拼写与发音转换的反应速度，可能在最开始试读一个单词，需要几分钟的时间，但是熟练之后几乎不需要时间。在这个基础上，可以更进一步的强化词与词之间发音的关系，比如连读弱读等技巧，是说出来的句子更加自然得体。

如果背英语单词，只会写能认，但是不会读，那英语在背的过程简直就是折磨，何谈学好呢？

英语说到底就是一门语言课，和我们学习的中文一样，如果我们学习语文，最后能认，会写，不会读，这样的语文每个字都是单独存在，之间完全给独立开了，孩子怎么会学习好呢，就算学会了，不会说，学了有什么作用？

考试只是快速检查孩子学习掌握情况的方式，并不是目的，单纯记忆背诵，完全是为了考试而学，忽略的英语这门课程的本质属性，学习难度大不说，关键是在做无用功!

肯定学不好！

现在大家都在努力记单词，但都不知道记单词究竟应该记什么。大家都在记书写，记意思，就是不记读音，最后废费了九牛二虎之力，记住的词又都忘了，

为什么会忘？就是因为不记读音。我们笨想一想，我们为什么会说母语？如果我有脑子里没有那些汉字的读音，我们能说出什么呢？包括我们写文章，都是在用读音进行构思。所谓才思敏捷，思如泉涌，都是因为脑子里有读音。大家都知道这句话，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这都是因为我们大脑里有大量的语音材料，如果没有这些，你还想口若悬河，滔滔不绝地和别人交流吗？我们学母语尚且要背一些经典文章，有的特厉害的竟然背整本书。学外语怎么可以不背读音呢？

所以，记单词主要就是记读音，读音没记住，就等于什么都没有。现在好多人写作文都是用汉语构思，然后翻译的英文，说句不客气的话，这纯属胡闹。写英语作文时是不想汉语的，但你脑子里没有英文单词的读音，你不想汉语行吗？所以你的作文就打不了高分。因为都是Chinglish。

记单词一定要把读音记住，但是，读音却不应该用单词表来记，而是应该放在课文里记。就是把课文读熟。最好背下来。那样记的读音才能灵活运用。

可能你会问，单词的读音咋记啊，都不会读，还得死记硬背。

凡是告诉你单词的读音需要死记硬背的人都是傻蛋。单词本来都是有规律的，我研究单词规矩四十多年，从十七岁开始研究单词规矩。而且那时就总结出现在在我的课程里讲的自然拼读法。我用一年的时间研究自然拼读，那时叫读音规则。因为我在学校只学了一年英语。没有机会再次回到学校学习。不过这也是好事，如果我继续在学校学习，可能就被老师给带跑偏了。

掌握了自然拼读后，我就知道英语太好学了，别管认不认识，学没学过，看到单词就会读，会读就会写。单词的读音和书写根本对我来说就是不是障碍。我要做的事就是听老外的发音，把语音练准。只要发准音，单词就能记准。所以就在发音上下了很多功夫。最后的结果自己还比较满意。至少第一次见到老外，和她聊了几句后，她就问我在哪留学。她是纽约来的，发现我的口音和她一样，所以才问我这个问题。她又问我在哪读的大学，我说我妹上过大学，她非常惊讶。

所以，要想轻松记读音，就必须掌握了自然拼读。我自己受益于自然拼读，也指望大家也能感受到它的好处，碰巧今年五月份头条为我开通了专栏课程。我就把自己多年总结的经验和自成体系的知识在头条里讲授。希望大家能够充分利用我的教学资源。为自己的学习带来方便。关注我，进入我的主页就能看到我的课程。

@散木17

在背单词的时候能做到能写能认，那么基本上在做客观题的时候是没有什么大问题的，但是这样的学习方法容易造成听力考试拿很低的分数。

英语听力一般来说都是要求要拿满分的，想要听就好，那么一定要能够读得好。

如果你读听力原文的速度比听力的速度慢，那么你就会觉得听力的速度太快了，赶不上，如果你读听力原文的准确不好，口音比较重，那么你听听力原文的时候就会感觉听不懂。

所以口语还是要追求的。

如果单词不会读，建议手机查金山词霸，点击发音直接跟读。不想学音标，甚至都可以不需要去学音标，因为直接跟读模仿，有时候学的比看音标乱拼，来的更加的地道准确。

单词建议尽快背完，不要一开始学英语在背单词，学到后面了还在背单词。大多数国家的英语教学背单词实际上是在基础部分。也就是最开始的阶段，海量的把基础常见单词掌握清楚。

建议用睡眠记忆法提高记忆效率，每天背100个单词，用这个方法每天花一个小时，可以达到8个小时的记忆效果。这个方法是高考英语状元廖唯伟免费公开在自己的官方网站上面的。用这个方法，结合其中的拼读方法，可以听说读写一遍搞定，这样你既可以做到单词汇论同时，也可以把单词读得很好。

英语动词语法

一、英语情态动词

情态动词具有一定的词汇含义，情态动词后接不带“to”的不定式共同构成复合谓语。情态动词可以直接构成否定句和疑问句。助动词除了构成否定句和疑问句外，谓语动词的时态除了一般现时和一般过去是通过谓语动词的形态变化来构成外，其它时态都需要通过助动词来构成。

can aux. 能够；可以；可能

could aux. can的过去式

shall aux.用于征求对方意见；表示许诺、命令、警告、威胁

will aux.将要; 将会；用于请求

would aux. will的过去式

need aux. 需要

may aux. 可以; 可能的过去式

might aux.may 的过去式

must aux.必须；应该

should aux.应该

dare aux.敢于

used to aux. 用于表示过去真实或经常性的行为，特别强调现在不那样了

ought to aux. 应当；应该应当；应该

had better aux. 最好

would rather aux.宁愿

二、英语助动词

be 用于构成时行时态和被动词语态

is be的第三人称单数形式

am be的第一人称单数形式

are be的第二人称单复数现在式

was be的单数过去式

were be的复数数过去式

do 用于构成疑问句和否定句

have 用于构成完成时态

has have的第三人称单数现在式

had have的过去式

三、英语连系动词

系动词本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

be 表示判断

turn 变得

become 成为

feel 感觉起来; 觉得

grow（逐渐）变得

taste 尝起来

remain 仍然是

keep 使保持(某种状态)

fall 变成，进入（某种状态）

get 成为；变成

appear 好像，似乎

smell 闻起来

sound 听起来；令人觉得

seem 看来；似乎

turn out 结果是

prove 证明为

stay 保持; 继续是

go 变得，成为

lie 保留，保持(某种状态)

weigh 重量有…；重…

英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书吗

大学需不需要一定过英语四级需要视学校而言。有些学校毕业时学生能否拿到学位证书是与其是否通过英语四级挂钩的，有的大学会设定大学英语四级的校线，校线往往低于四级的及格线，就是说如果你参加了英语四级考试，没有考过425分，但是通过了所在高校的校线，那么也是可以拿到学位证书的。当然，现在很多高校学生的毕业条件与四级考试不挂钩。换句话说，大学需不需要英语一定过四级，需要根据所在高校的实际情况而言，如果所在高校没有强制要求，大学不一定要英语过四级，但是，如果大学的英语没有过四级，将会对你今后无论就业、升学等产生不利的影响。

1.就业。很多用人单位在招聘信息中就会注明，需要具备大学英语四六级的水平，甚至有些单位会要求四六级分数必须达到的标准，如果大学英语四级没有通过，将会使你在就业时失去很多机会，同时也会降低你的竞争能力。

2.升学。以研究生考试为例，部分高校在研究生复试过程中，会有一项综合能力考察，也就是对大学本科期间所取得的成果进行评定，虽然说分值不大，但是如果与你同水平的同学都具有四六级证书，而你没有，那么将会使你处于劣势。所以说，大学不一定要英语过四级，但是如果没有过四级，将会使你在接下来的工作和学习中失去一些机会，所以建议你，有时间还是要参加大学英语四六级的考试，不光要考过，而且分数越高越好，只要认真准备，一定会取得不错的成绩的。

英语不一定要过了四级才能拿到学士学位证书，这个因学校而异。英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书，这个是很多学校以前的规定，虽然有些学校还有这样的规定。但是大多的学校都取消了，改为其他方式，比如校四级等等。

东南大学从去年开始，拿本科学士学位对英语的要求，除了四级证书，托福、雅思也认可。而南京师范大学五六年前就已经用本校的学位英语考试取代四级考。

可能需要

有一些学校是有要求英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书的。甚至有一些学校会要求四级的分数存在要求。不过，也有一些学校不做要求。