学位英语70分做题技巧

1、三短一长选长，三长一短选短。

2、一定要记得把题目在答题卡上涂好。一定要涂卡。

3、多背一些成考英语作文，考试灵活套用。选择题，不会做的，就通读句子感觉哪个通顺些，或者说哪些在生活中见多些，就选择哪个。阅读题，尽量在原文中找相近的句子，哪个接近就选哪个，这样正确率会稍微高点。

继续教育学位英语答题技巧

学位英语考试小技巧

首先了解考试题型。学位英语考试用书要反复阅读。阅读理解分值大，是复习的重点，多练习，掌握关键词，学会模糊阅读，了解短文大意，不必纠结于个别生词的意思。

重视写作题。分值重。根据题意，列个题纲，一、二、三自然段。每一段写三到四句，总篇幅也说十来句话。留意试卷中的语句和词语，有时可引用，以丰富词汇。要求字迹要工整，尽量少涂改。

还有完型填空，尽量复习时多阅读教材，了解词的用法，能记住记住，记不住有个印象，还是好的。毕竟，课本上的原题有50份左右。

最后是选词填空。一个0.5分，30个。有时间做就做，没时间就蒙吧。一般时选全选B、C得个一半以上的分是不成问题。

成人学位英语考试技巧三长一短

成人学位英语考试技巧如下:

选择题技巧一：每个大题的第一题一般不会是A，其他的就随便写或者5个B，5个C，5个D这样。(特别提醒：在不会做的情况下才这样，会的就做完，不会的再蒙)

选择题技巧二：三长一短选最短，三短一长选最长，长短不一选择B，参差不齐就选D，同长为A，同短为C。(我是认真的)

选择题技巧三：不会做的，就通读句子感觉哪个通顺些，或者说哪些在生活中见的多些，就选择哪个。

阅读题尽量在原文中找相近的句子，哪个接近就选哪个，这样正确率会稍微高点。特别的是十分明显三短一长的选最长基本上都是正确的，而三长一短选最短的口诀在这里也是有用的。

英译汉 1、能够直译尽量不意译;2、能够翻译出关键词;3、坚持形式与内容的统一;4、翻译后语句能符合中文习惯通顺即可 。简单的说，结合前后的句子，哪个单词认识，把认识的单词用自己的语言发挥一下，组成一段话，语序写通顺，写点总会有分的。

作文

背一篇英语作文，考试灵活套用。会做的同学就努力一下。不会的同学就随便在阅读理解找一些东西抄上去。千万不要空着。这是为了你卷面的完整性，而且什么都不写的话就一定没有机会，写一写就有一线的希望。

抄也是有技巧的：1.不抄头不抄尾，就抄中间段。从头抄到尾不就摆明你抄的嘛，我们还是矜持一些抄中间段;2.多抄一些准没错，没有功劳有苦劳;3.字迹工整，卷面整洁。

成人自考学位英语答题技巧

1. 阅读理解：阅读理解通常是第一部分，主要考查词汇量、语法和逻辑思维能力。在做题时，先阅读题目，划出关键词，然后再阅读文章，找出与题目相关的信息。遇到生词时，根据上下文进行猜测。对于主旨大意题和推断题，要注重把握文章的整体结构和脉络。

2. 词汇和语法：这部分主要考查词汇量和语法知识。对于词汇题，可以根据词根、词缀和上下文来推测词义。语法题则要熟悉各种语法现象，例如动词时态、语态、从句、非谓语动词等。如果遇到不熟悉的语法点，可以尝试排除法排除错误选项。

3. 完形填空：完形填空要求在理解文章上下文的基础上，选择合适的词汇或短语。做题时，先跳过空格，快速阅读全文，了解文章大意。然后，再阅读全文，根据上下文和句子结构选择合适的词汇或短语。注意词汇的变形和短语的搭配。

4. 翻译：翻译题通常包括英译汉和汉译英。做英译汉题时，要首先理解句子的意思，然后按照汉语的表达习惯进行翻译。汉译英题则相反，首先要理解汉语句子的意思，然后按照英语的语言结构和习惯进行翻译。翻译时要注意词汇的积累和运用，以及句子结构的把握。

5. 写作：写作部分要求根据所给题目撰写一篇英语短文。写作前，要认真审题，确保紧扣主题。撰写文章时，结构要清晰，包括引言、正文和结论。使用丰富的词汇和句型，注意语法和拼写正确。此外，要保证卷面整洁，字迹清晰。

学士学位英语考试技巧

1、买本英语词典和基础些的英语语法书。从这两本书中您要解决的知识有学位英语所要求的基本词汇量要差不多达到，考试中的单项选择，完型填空，以及短文改错，都会考到语法，那本语法书可以帮助系统学习；

2、平时多做些阅读理解题，因为阅读是知识综合性最强的，不仅可以学到答题技巧，提高作对率，同时，在阅读中，可以学习很多单词和词汇，短语表达，整体提高英语水平，不用多，每天一到两篇就足够，如果能坚持，那就足够；

3、临考前一个月，要做些历年的真题，因为考试委员会一般都是从已有的题库中随机抽题，定夺改个表达法，考试大纲内容变化不大，所以，做真题是必要的；

4、早上起床后，睡觉前随时打开手机背诵英语。这样的学习并不累，还能打发时间，据统计，一天只需要30分钟就能利用手机对单词进行一次强化记忆，坚持这么学习下去，到考试时，语感和单词感都会比较强。

1、增加词汇量：在英语的学习中，单词是基础，只有掌握足够的英语词汇，才能读懂题目，做对题目，所以平时复习需要注意单词的积累，为自己指定学习计划，每天要背一定量的单词。

2、提升阅读能力：阅读能力是英语的考察重点，在学习英语的时候，要多做一些阅读题，在阅读中认识更多单词，了解语法，培养语感，对做阅读理解、完形填空也会有帮助。

3、练习写作：作文是英语的重要部分，作文要求有完整的结构、清晰的逻辑和尽量高级的表达，仅仅依靠常见单词拼凑，是很难拿高分的，写作能力需要通过背诵范文并自己尝试写作来慢慢提高。

4、寻求老师指导：对于英语基础不太好的同学，自主学习很困难，如果担心自己不能通过学位英语考试，可以报名学位英语的辅导课，跟着老师学习，找对方法，高效提高成绩

学士学位英语过关技巧

想要在学士学位英语考试中取得好成绩，以下是一些过关技巧：

1. 熟悉考试内容和格式：了解考试的内容和格式可以帮助你更好地准备考试。可以通过查看考试指南、参加模拟考试等方式来熟悉考试内容和格式。

2. 提高阅读理解能力：学士学位英语考试中阅读理解部分占据了很大的比重，因此提高阅读理解能力非常重要。可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等方式来提高阅读理解能力。

3. 提高写作能力：在学士学位英语考试中，写作部分也是非常重要的一部分。可以通过写作练习、模仿范文等方式来提高写作能力。

4. 提高听力和口语能力：学士学位英语考试中听力和口语部分也是需要重视的。可以通过听英语广播、看英语电影、与外国人交流等方式来提高听力和口语能力。

5. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助你更好地准备考试。可以根据自己的情况制定每天、每周的学习计划，包括听力、口语、阅读、写作等方面。

6. 多做练习题：做练习题可以帮助你更好地了解考试内容和格式，同时也可以帮助你发现自己的不足之处，及时进行纠正。

总之，学士学位英语考试需要耐心和恒心，需要不断地练习和积累。只要坚持不懈，相信你一定可以取得好成绩。

自考学士学位英语考试技巧

一、单选题

考查覆盖面通常较广，涉及动词及动词短语、时态语态、从句、非谓语动词、倒装、主谓一致、交际用语等，这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们应学会根据语篇知识来掌握答题技巧，尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、因果等关系。

二、完型填空

答完形填空题有一定的技巧。每一段会有一个词，是作者意图与你分享情感、态度、价值观的核心所在，一般来说，第一段说的是全文的故事，有中心概括全文，然后一层一层往下讲。所以第一段的题可以慢一点做。每一段第一句都有一个特点：是一个主题句，中间有一个名词。完型填空解题四步法原则：第一步：跳读。第二步：跳读。第三步：推敲。第四步：复查。

三、阅读理解

1. 阅读的启示：① 短文中的一些难以理解的句子有时并不会对理解全篇产生很大的障碍。② 把握文章结构，抓住文章的核心概念。

2. 做题的启示：① 排除了两项之后，要选择与文章中心相关的一项。② 四个选项中有两项意思相反时，其中必有一个是答案。

四、会话技巧、短文写作

要做好会话技巧题，要多阅读、多背诵各种场合的情景对话，特别是有些固定语句的会话要特别记忆，只有这样，才可熟能生巧迅速、准确答题;至于短文写作，除了要有大量的单词储备外，还需背诵几篇交好的范文，这样作文起来才不致没有章法， 特别是要开好头，结好尾，巧用长句，减少中文式生硬的直译英语。

学位英语语法选择做题方法

学位英语语法选择题的做题方法如下：

1. 仔细阅读题干

阅读题干时，要注意关键词和句子结构。关键词可以帮助你确定正确答案的方向，而句子结构可以帮助你分析句子成分，从而找到错误或者是正确的选项。

2. 判断句子的结构

判断句子的结构，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。这些成分的错误会导致整个句子的错误，因此需要重点关注。

3. 注意动词时态和语态

动词时态和语态是学位英语语法选择题中常考的内容，需要能够正确理解和运用。时态和语态的错误会导致整个句子的错误，因此需要重点关注。

4. 注意单复数和代词的用法

单复数和代词的用法也是学位英语语法选择题中常考的内容。需要注意主谓一致、代词的代指对象等问题。

5. 排除干扰项

在选择答案时，要注意排除干扰项。干扰项通常是看似正确但实际上与句意不符的选项，需要仔细分析和排除。

6. 总结规律

在做题后，要总结规律，掌握常见的语法错误和解决方法。这样可以提高做题速度和准确性。

安徽学位英语联盟答题技巧

成人学位英语阅读理解应试技巧

1. 细读原文：注意审题，仔细阅读文章或段落，了解作者的观点、想法和结论。

2. 注重细节：在阅读过程中，要特别关注关键词、细节和重要观点。

3. 总结文章主旨：在阅读完整文后，进行总结，确定文章的主旨和核心观点。

4. 使用上下文理解：通过上下文和推理，理解和解释难以理解的词语和短语。

5. 注意文章结构：了解文章结构和各部分之间的逻辑关系，可以更好地理解文章。

6. 将答案对照原文：在选择答案之前，务必将答案和原文对照，确保答案正确。

7. 经常练习：阅读理解需要日积月累的练习，加强相应的技能和策略。

希望这些技巧能够帮助您提高英语阅读理解的应试能力。

英语四级不考口语可以吗

英语四级口语不是必须要考，属于自选考项。四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。

口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 或者4名考生组成。扩展资料：每年四六级考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级口语考试一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

英语四级可以不考口语。口语和笔试是分开进行的。 口语不是强制要求的，是按照自愿原则报名参加考试。绝大多数学校对四级的要求也仅仅是笔试成绩而非口语成绩。 但是要注意每一次四六级考试只有报了笔试才能够参加口语考试。

口语和笔试成绩将同时上成绩单，如考生仅参加笔试，口试成绩栏部分显示为空。

英语不同类的词

不同种类的英文短语：different kinds ofdifferent 读法 英 [ˈdɪfrənt] 美 [ˈdɪfrənt] adj.不同的;有区别的;有差异的;分别的;各别的;各种的;不平常;与众不同;别致短语：

1、in different ways 以不同方式；用不同的方法；通过不同的方式2、totally different 完全不同3、different than 不同于4、different responses 差别反应5、different in kind 种类(或性质、本质)不同处扩展资料词语用法：1、different强调事物存在本质上的差别,有时有对比意义,可以修饰单数和复数名词。

2、different常接介词from、to或than,在英语中常用different to,在美语中有时用different than,而different from英美都用。在口语中, different from有时可接从句。

3、different在肯定句中可用very修饰,在否定句中则用much修饰。表示否定时用no修饰different比用not否定的语气强,后者只指“相同”,而前者则强调“一模一样”“毫无差别”。词义辨析：different，various，diverse这些形容词均含“不同的”之意。1、different普通用词，强调事物间的区别或本质的不同。有时侧重对比，不着重差别。2、various通常强调种类的数目。3、diverse语气较强，指性质完全不同，着重显著的区别。

三年级的孩子到底要不要报英语补习班

都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。

结合我家上三年级后的情况，具体谈一谈。

一二年级的孩子，只要把拼音和一些生字搞定了，成绩都会很好。

而且很多孩子上过学前班，提前就把小学一年级的拼字字词都搞定了，所以一二年级看不出来孩子有什么区别，家长稍微用点心，孩子门门课程都能达到优秀。

不知道别的省市是什么样子的，北京是90分以上属于优秀，老师不告诉孩子分数，不过期末评价手册里会有是优还是良。

上了三年级之后，优的标准就变了，改为85分以上就是优了，一二年级都可以拿到100分的，上了三年级基本很难拿到了，数学和英语还可以拼一拼，语文是肯定都没有的；

从三年级开始孩子们开始慢慢分化了，原来都差不多的成绩，现在也开始拉开距离了。

1.语文

语文多了阅读理解和作文

最重要的一点，很多阅读理解题目出的很是似是而非，家长有时候看起来都拿不住，我和老师探讨过这个问题，老师说，有时候老师都拿不准，因为语文知识确实是博大精深，里面涉及到方方面面问题。

还有作文问题，很主观。儿子写作文，我基本没怎么指导，我希望他想到什么写什么，写出真情实感来，不要过早地写套路文。但是后来发现，任由他自己写，经常不符合要求，比如他的文字风格很幽默，因为他平时看各类幽默的书籍比较多，我觉得也蛮不错，很有趣，但是老师往往说，这个跑题了，或者说不符合要求。

没办法，还得需要规范化。

应对方法：

三年级的阅读理解和作文是两大难关，阅读理解要靠平时多读书，孩子在三年级之前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读，多读，多读；

作文这一块，我在每天接孩子放学时，在车里让他用语言，说出自己的一天见闻，因为一二年级的孩子小，写字也慢，也不喜欢写很多字，不妨找能语音输入变成文字的输入法，让孩子每天练习说上一小段。

这样不仅锻炼了孩子的口才，也训练孩子的组织逻辑能力，同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。

2.数学

数学方面就是题量突然变大了，很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了，北京这边，一年级时要求不留作业，2年级会留一些作业，3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班，等赶回家再写作业，基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。

找准孩子弱项，有针对性地训练

比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。

学会挑选代表性题目，建立错题本

有的孩子应用题总是不明白，其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了，读书多的孩子应用题理解能力也好，家长可以帮助孩子建立错题本，同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目，这种能力慢慢要教会孩子，特别是孩子到初中，高中时，那时候搞题海战术也未必能成功，被淹没了，刷一千道题不如总结100道经典题目，就是这个道理。

3.英语

英语说难也难，说简单也简单，其实就是一种语言能力，很多孩子，尤其是男孩子，英语不好，因为男孩的语言能力水平确实不如女孩。

而且三年级之后英语考试也会涉及到一些语法，过去式，有时候还需要写一小段话，这种对于没在课外班学过的孩子，还是很吃力的，因为他们没完整系统地学过语法，甚至连BE动词都不太懂，填写is，are，有时候都会搞混。

1.多听

英语要听说读写，最重要的是听，听的多了就会有语感，这一点其实在孩子小的时候就可以做，如果之前没有做，孩子上三年级了开始，那就要学会见缝插针式，比如早晨听20分钟，下午回家再听上20分钟。

2.说

说这一块，家长如果有基本英语基础，不妨在日常和孩子说一说，就是日常的吃饭，睡觉，情景式教学，如果家长不能做，可以让孩子每天自己练习三句话，积少成多；

3.读和写

读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。

其实，这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持，还有一二年级时，是养成好习惯的时候，有的孩子一二年级不是很突出，但是三四年级就逐渐“异军突起”，因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就会慢慢起来。

看到这个提问，感觉很遗憾。

为什么呢？

孩子学英语的最佳时间是3到8岁，次之8到12岁，现在是网络时代，很多妈妈从孩子3岁开始就英语启蒙，播放英文儿歌，读绘本故事。

到孩子上小学一年级不敢说有多大基础，基本2000词汇是有的。

更别提北上广地区，小孩三年级能独立阅读英文章节书，这恐怕很多高中毕业的孩子也做不到。

为什么差距这么大？

重视程度不同，理念不同

普通家长认为英语是一门学科，上三年级才学；懂行家长知道，英语是一门语言，把握好孩子关键期，可以突飞猛进。

三年级还问上不上辅导班？说明已经隐约感觉跟不上了

没错！这种感觉是对的！

说实话，现在体制内的课程无论是教学方法还是词汇量，都远远不够，效率也低。

哪怕是三线城市，一年级就开始上英语辅导班的孩子比比都是。

现在的辅导班种类多样，理念先进，家长有很多选择。

建议经济压力不大的家长在一年级选择偏兴趣引导的，三年级之后选择偏课本内容增量辅导的，这样孩子才有竞争力。

我认为有没有必要，主要由几方面决定的。一方面是孩子是否感兴趣，第二，经济是否宽裕，第三对孩子的学习要求。

一，如果孩子对英语感兴趣，那么就可以尝试让他进行扩展学习，这对于今后的学习是大有裨益的。

二，目前，市面上的英语培训机构费用都比较高，所以在报班的时候也要考虑家庭经济情况，不要盲目的攀比而付出沉重的代价。

三，如果对孩子学习要求高，可以在这个时候进行拓展学习，会让孩子在学习方面有一些优势。反之，如果要求不高的话，不用报班，只需要在学校学好英语课就行了，家长需要适当的督促学习情况。

总体而言，我认为，报班的必要不是很大，只要家长在这几个方面做好，一样能达到这样的效果:营造学习英语的环境，多用英语与其对话；监督英语学习情况，让孩子把课后的作业保质保量的完成；在行走中学，不管是在去外面游玩还是去旅游，有意识的带动孩子去学习英语，不断地刺激他，让他喜欢上英语。

"商店"英语如何拼写

商店用英语：shop 读音：英 [ʃɒp] 美 [ʃɑːp] n. 商店；车间 v. 逛商店；购物；买东西 相关短语：

1、duty-free shop 免税商店

2、expensive shop 高价商店

3、food shop 食品店 常见句型： 1、I usually shop on Saturdays. 我通常在星期六去商店购物。 2、The dresses in the shop are priced high. 这家商店的衣服定价很高。 3、That shop has a large connection. 那商店有一大批顾客。