讲故事好听的成语

有声有色， 活龙活现， 身临其境 ，慷慨激昂 ，绘声绘色，娓娓动听

相关词目解析如下:

1、有声有色 [ yǒu shēng yǒu sè ]

形容说话或表演精彩生动。

2、活龙活现 [ huó lóng huó xiàn ]

形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。

3、身临其境 [ shēn lín qí jìng ]

临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。

绘声绘色。

娓娓动听。

引人入胜。

这样的成语有悦耳动听，活灵活现，生动有趣。

跳绳踢足球，讲故事，听音乐，打排球，玩游戏，还有哪些这样的词语

答:荡秋千。

详细解释:

释义

民间传统体育活动。在地上树一高门架，架顶悬两根绳索，绳端用木板相连接，即成秋千。活动时，人站板上，两手握绳，两脚用力蹬板，使之摆动，越摆越高。或坐板上，由人推之。有单人荡、双人荡。秋千比赛，大多赛摆荡的高度，高者为胜。

拼音

dàng qiū qiān

例句

妹妹总让我带他去公园里荡秋千玩。

打兵乓球，说故事，读课文，打篮球，看电视，

打篮球，举哑铃，停评书，玩电脑，看比赛

形容讲故事生动的成语

. 扣人心弦

【拼音】： kòu rén xīn xián

【解释】： 扣：敲打。形容事物激动人心。

【出处】： 魏巍《东方》第二部第七章：“据说这人最不爱讲话，但那天的几句话，却是那样扣人心弦，感动得自己当时流下了眼泪。”

【举例造句】：扎个故事情节真是扣人心弦啊！

2. 引人入胜

【拼音】： yǐn rén rù shèng

【解释】： 胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

【出处】： 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”

【举例造句】： 扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。

3. 绘声绘色

【拼音】： huì shēng huì sè

【解释】： 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

【出处】： 清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”

【举例造句】： 尤其是谈她自己的儿女，那真是绘声绘色，细致入微，没完没了。

4. 有声有色

【拼音】： yǒu shēng yǒu sè

【解释】： 形容说话或表演精彩生动。

【出处】： 清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

【举例造句】： 叙得头头是道，已经不易，叙得有声有色，更难。

5. 娓娓动听

【拼音】： wěi wěi dòng tīng

【解释】： 形容善于讲话，使人喜欢听。

【出处】： 清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

【举例造句】： 她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

深入浅出 指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。

形容一个人故事讲得动听，可以用成语（娓娓动听）声情并茂、绘声绘色、口若悬河、扣人心弦、峰回路转、引人入胜、荡气回肠、跌宕起伏。如痴如醉，眉飞色舞，口若悬河，聚精会神

绘声绘色:形容叙述或描写非常生动逼真。

栩栩如生:栩栩：生动活泼的样子。形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

生龙活虎:像有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、充满活力。

呼之欲出:欲：就，要。原形容人像画得逼真，只要叫他一声就会走出来。现形容文学作品里描写刻画的人物形象特别生动。也指某事即将揭晓或出现。

荡气回肠[dàng qì huí cháng]：荡，动摇；回，回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

引人入胜[yǐn rén rù shèng]：胜，胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

妙语连珠[miào yǔ lián zhū]：连珠，串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

出口成章[chū kǒu chéng zhāng]：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。出自西汉·司马迁《史记·滑稽列传褚少孙论》引北魏·崔浩曰：“言出口成章，词不穷竭，若滑稽之吐酒。”

精妙绝伦[jīng miào jué lún]：精，精巧。绝伦，无与伦比。精巧美妙到了极点。

语文课堂有什么有趣的小游戏吗

1、叫号游戏。教完生字后，可将生字卡片贴在黑板上，每张生字卡片下面编上号，然后师问：“1号1号什么字？”生答：“1号1号***。”这种叫号游戏可以是师生对问，也可以是生生对问。

2、生字大搬家。教完生字后，教师将生字卡片逐一发给学生，然后请拿到生字卡片的学生举着生字卡片上台，随机排列，接着让台下的学生读生字。

3、穿山洞游戏。两名学生手拉手做拱形山洞状，一名学生手拿一叠生字卡片站在“山洞”后，其余5——7名学生排队依次穿山洞。穿山洞的学生要读出卡片上的字才能顺利穿过，否则，就要被关在“山洞”里。

4、采蘑菇游戏。教师事先将本课出现的词语写在卡片上做成蘑菇状，贴在黑板上。学生上来“采蘑菇”，采后用先读蘑菇上的词语再用词语说一句话。教师也可鼓励学生采摘2个蘑菇，说一句话，这样的学生可给予奖励。

5、开小火车游戏。教完生字后，教师将生字卡片拿在手中宣布开小火车，这时师生同说：“小火车，开起来。”（边说边做开火车动作。）然后师说：“开到哪里去？”（随即教师在一组学生面前站定。）这组学生便说：“开到这里来！”接着这组学生就开火车读生字。

一，成语接龙小游戏，能促进小朋友们的成语表达游戏，利于日后写作文

二，词语接龙游戏，对写作和生活都有很大的推动作用

三，语文形象你说我猜，几个小伙伴一起跟另一个伙伴描述一个历史人物，猜对的小组加分

四，成语典故讲故事大赛，比比看谁说的最生动或者最多

五，赏析历史人物性格特点，比如，武松说他只打汉子，突出了他不以强欺弱，刚正不阿，为人正直的良好品质，这样可以促进小朋友们对历史人物的了解，对日后生活和学习有非常大的积极作用！

祝您和您班上的小朋友开开心心，万事如意

说起语文课堂上小游戏，那可是多了，中国文化上下5000年，不缺文字游戏。比如，古人就曾，玩过飞花令，对对联儿，饮酒赋诗。成语接龙是比较现代的，除此之外，更高深一点的，比如想描写一朵花的美，但是不能提，“美”这个字，描写一匹马的快，但是又不能提“快”字。除此之外，流殇曲水，但是，文人雅士在野外的，娱乐活动，但是可以把他变成课堂内击鼓传花，而即兴赋诗的一种方式，只需要改改方法就可以。除此之外，还可以猜字谜，虽然它也属于灯谜中的范畴，但是，在语文课堂完全能展示出它的魅力。

当然还有很多很多，希望看到的朋友，想到不同的玩法的在下边留言，正好也借此机会来总结一下文字游戏到底有多少种？另外，别忘了帮小编转发关注点个赞哦，谢谢各位！！！

讲故事玩游戏类似的词语

答:丢手绢。

一种集体游戏，又叫丢手帕。

diū shǒu juàn

丢手绢的游戏实在是太有趣了，真希望我们能一直玩下去！

说书，趣味互动是这个意思。

什么山和海可以移动打一成语

山和海可以移动打一成语，例如:移山倒海

移山倒海 [ yí shān dǎo hǎi ]搬动大山，翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。

例句:只要团结起来,我们老百姓也能移山倒海。

近义词:

排山倒海 [ pái shān dǎo hǎi ]推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。

天崩地裂 [ tiān bēng dì liè ]象天塌下、地裂开那样。比喻重大的事变。

瞒山过海

瞒山过海形容投机取巧，不按实际情况参加比赛或完成任务！

比如，在期末的体育考试中，小明瞒山过海，终于勉强及格。那你小明不爱参加体育活动，每当体育课时间，他都在屋里完成其他的作业。不跑步。不锻炼！体育老师经常找小明谈心，但是都无济于事。

怎样的山和海可以移动打一成语

是人山人海。

人山人海的意思:形容聚集的人非常多。

拼音[rén shān rén hǎi]

出处:明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。”

例句:他环视四周，只见人山人海。

例句:熙熙攘攘。

一个人举起双手打一成语

成语是顶天立地。

【读音】dǐng tiān lì dì

【释义】头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

【出处】宋·释普济《五灯会元·道场无庵法全禅师》：“汝等诸人；个个顶天立地。”

【例句】元·纪君祥《赵氏狐儿》：“我若把这孤儿献将出去，可不是一身富贵，但我韩厥是一个顶天立地的男儿，怎肯做这般勾当。”

【近义词】

柱天踏地

【反义词】

低头折节

形容高矮的成语

眉高眼低 [méi gāo yǎn dī] ——脸上的表情。泛指为人处世的道理或辨貌观色的本领。

手高手低 [shǒu gāo shǒu dī] ——形容用手或用一般的器皿分东西，难免多少有出入。

半低不高 [bàn dī bù gāo] ——中等；不高不矮。

山高水低 [shān gāo shuǐ dī] ——比喻不幸的事情。多指人的死亡