六年级下册英语有几个单元
六年级下册英语有几个单元
人教版六年级下册英语有4个单元。分别是:
unit 1 How tall are you?
unit 2 Last weekend
unit3 Where did you go?
unit 4 Then and now
六年级下册英语考哪几单元
苏教版五年级英语下册第六单元知识点
祈使句
要求某人做动作(事情)的句子,改为否定句为Don't`····

不管听不听得懂,但是每天坚持听,有助于英语听力提高吗
在我的悟空问答中,前几天回答过一个相似的问题,我把它粘贴过来,请做参考。
小雅双语课堂
3天前 · 教育领域创作者
如果听的英语文章和故事完全听不懂,那就对学习英语的作用不是很大(幼儿磨耳朵阶段另当别论)。想通过听英语文章来提高自己的英语听力和口语,需要如何练习呢?
我中学时特别喜欢学习英语,大学是英语教育专业,我在这里介绍一些自己的经验,希望能够帮助大家。
1.听懂英语对话,文章,小说等,首先需要一定的词汇量,发音准确!一篇文章中生词太多,或者我们本身发音不正确,那就很难听懂。因此我们在学英语时首先确保我们英语单词发音准确,尽可能多的通过读对话,文章,故事,来积累一定的英语词汇。(当然也需要单词的强化记忆)
2.第一个阶段,就是听英语文章初期,不要着急,可以先浏览文章,确定生词量不影响对文章的理解。如果生词比较多,可以先抄写下来学习识记。我建议听文章初期,先跟着音频朗读正音,只有读得对才能听得懂。一篇文章,基本单词都认识,也跟读几遍后,再不看文字来听,应该就没问题。
3.第二个阶段,经过一段词汇的积累和发音,跟读正音和听力练习,我们可以试着去听文章故事。如果还有难度,那就看着英语文章故事来听几遍,听准每句的发音,要注意连读的地方。然后再不看文章来听。
4.经过两个阶段的练习,我们可以选些文章故事盲听,然后自己总结复述故事梗概,最好做一些听力试题来检测,逼自己专注地区听!
5.按照这样的方法训练,听力提高应该很快,就可以找来更多的故事来循循渐进地大量听。开始可以找自己熟悉的故事,然后慢慢去听一些新的文章故事,过渡到章节小说,新闻。
在这个阶段要保持大量盲听和上面讲的精听精炼结合。而且尝试把自己听到的大胆用英语表达出来。
这样就会很好地通过听英语文章来提高自己的英语水平!
希望我的分享可以给到有需要的朋友及时的帮助!如果你觉得有用,别忘了点赞评论和转发!如果你有英语学习方面的难题也可以留言给我,我会尽自己所能给予认真的解答!谢谢!
英语remain用法
remain有4种意思,意思不同,用法也不同。
1.作“仍然是,保持”这个意思讲时,和联系动词用法一样。例如:remainsilent,Heremains(as)bossofthehouse.
2.作“剩余,遗留”讲,不及物。例如:Verylittleofthehouseremainedafterthefire.
3.作“仍需去做”讲,不及物。例如:Itremainstobeseenwhetheryouareright.
4.作"逗留,不离开"讲,不及物。例如:Thetrainremainedonthestatation.Itremainsadjthat从句使用频繁。例如:Itremainsurgentthatyoushouldgotohospitalatonce。一般来说,remain可以和be动词混用(互相代替),用法也一致。remain是没有被动的,后面跟tobedone和doing这两种情况也很多。有不懂的话再问~~希望能给你带来帮助~~
英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语
英语中的阅读也可以说是对英语学习的一种书面运用,通过已经学习过,已经拥有的单词,词汇,语法等相关知识来看懂一篇文章,看懂一个故事,甚至是一本书籍。当然,英语作为一门语言,学习的过程肯定是在实践中不断精进,不断进步和提高。
首先,要根据自己的自身英语水平,选择阅读的种类和难易程度,如果只是刚刚开始的小朋友,那肯定是从图文结合的绘本开始进行简单的阅读,词汇简单,单词量少,有图案配合着一起看,才是最适合小朋友阅读能力的提升。如果是本身有一定的阅读水平,想要在此基础上再进行提升,就需要选择更高难度一些的阅读材料。
其次,阅读的时候一定要带着自己的目的出发,清楚自己想要提升英语的哪一块,是单词量,词汇,句型还是语法等,在阅读的过程中多加留意,把遇到的新鲜知识吸收下来,同一篇文章可以进行多次阅读,可以检验在阅读过程中的吸收成果,好的状态就是一次比一次看得懂,看得明白。
最后,学英语不是一撮而就的事情,英语的学习和提升是循序渐进的漫长的过程,一定要坚持阅读,坚持提升英语薄弱点,可以制定每周每月的计划安排并坚持,而不是想学习的时候看一两眼,记一两个单词,不论学习什么技能,这样的方式肯定是不可取的。
加油吧,学英语的xxx
|| 莆田雷丁英语,让你的英语学有所成,学有所用~
英语什么都不会,也不学,高考能考上大学吗?其他科目都很好
英语什么都不会,在高考的时候随便瞎蒙,一般来说拿个二三十分也没有问题,因为英语的卷子大部分题目都是选择题,听力题3选1有30%命中的概率,后面的题目4选1,有1/4的命中概率。
在这种情况下,其他科目都考满分,总分大概在600分左右,也就是说能够考到清华北大的水平,如果英语不好,只能落到普通的211。
但最关键的,有谁能够做到,除了英语以外,其他科目都是满分呢?稍微差一点,达到重点学生的水平,每一科都拿到95%左右的分数,那么成绩也只有500多分了。500多分是非常不稳的分数,211可能可以上,也有可能根本上不了,普通一本有点勉强,运气不好的时候还有可能落到二本。
如果脑子特别聪明,考上了二本,在二本里面发愤图强。想要在考研的时候能够考上重点大学,也不是没有可能,甚至研究生上线的概率还比高考要高一些。但是考研是要考英语的,英语完全不会的情况下,是没有办法被录取的,就算你其他科目再强,研究生要完成的纯英文的毕业论文你就完成不了,在这种状态下就说你的大脑是科学家,那你也只能从“民间科学家”当起了。
英语是考查勤奋的科目,是考察学习态度的科目,它是完全不测试智商的科目,他甚至是整个高中唯一不考智商的科目。
如果一个学生其他科目都很好,但是英语不行,这样的学生在学习态度上就是有问题的,必然会被大学拒之门外,实际上英语不好,其他科目都好的人大有人在,每个学校都能挑出个十七八个,甚至有很多都是除了英语以外的其他科目都能够达到清华北大水平的,但是很抱歉,这样的人太多了。重点大学只要全面发展的人。
这样的人招到学校里面,辅导员也会很为难,每个辅导员在自己年段大学四六级考试的合格指标,是要考核他的政绩的。你脱了辅导员的后腿,让他没有办法往上晋升。辅导员可能都会想方设法让你退学。
高中英语拿分很容易,高中英语3500词只要能够做到,看到单词就能知道意思,即使完全不会语法的情况下,150分的卷子也能够考到80分以上。
而背完3500词只需要一个月的时间。每天背100个单词,一个月就能够背完3500词。特别是其他科目多好的同学,记忆力根本不会差,只要花时间就能够考好。假设记忆力真的很差,可以搜一下廖唯伟的睡眠记忆法,这个方法是完全免费的,廖唯伟是高考状元,背100个单词要8个小时,记忆力超差的高考状元。但是他可以在英语这一科上拿到除作文部分以外满分。
如果你的记忆力比廖唯伟还要差,只需要你比他更努力就行了。睡眠记忆法非常简单,只要掐好时间点,就可以利用睡眠周期放大记忆效果。每天花一个小时的时间背100个单词,一个月就能够背完3500次,保险起见每天再复习200个单词,连续复习两轮,这样单词就不容易忘记了。
在背完单词以后还可以继续背《高中英语1.5万考点》。这本书只有72页,但是可以算是提分神器,能够记住50%,一般分数都在130以上。每年在官网上面都公开高考真题的考点命中率,在高考中出现的固定搭配固定用法,超过98%可以被命中。这是很多重点中学英语短腿,但是其他科目都很强的学生,翻身的必背资料。
英语这一科真的不难,只要肯努力,每天花一个小时的时间,态度端正好,认真背,边缘智商的同学都能够考到很好的分数。
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