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为什么冲动型学习者擅长整体分析

张伟 发布于:2025-01-02 编辑于:2025-05-02 12:18:20 44927

为什么冲动型学习者擅长整体分析

冲动型学生倾向于简单思考后立即作答,他们反应速度非常快,多采用整体加工的方式,在完成需要做整体性解释的学习任务时,成绩会很好。

我突然有一种很想学习的冲动,以前也有,但都不长久,请问有什么方法保持住这种感觉呢

告诉自己,我学习以后将会得到多少好处,人都是靠利益来维持生活的,只要你明白学了以后,你以前没有的,将会慢慢实现,还有就是你现在冲动的动力来自何处,好好利用这个冲动的原点,这样一切就会顺起自然,最后祝你学业有成!~

为什么冲动型学习者擅长整体分析

形容勤学好问努力学习的四字词语

废寝忘食、分秒必争、磨穿铁砚、勤学苦练、夙夜匪懈、夙兴夜寐、

无冬无夏、学而不厌、 圆木警枕、幼学壮行、悬梁刺股、勤学苦练、博学笃志、力学不倦、

废寝忘食、孜孜不倦、专心致志、全神贯注、聚精会神、不耻下问、勤学好问、兢兢业业

一丝不苟、凿壁借光、程门立雪、囊萤映雪、悬梁刺股、博览群书、举一反三、融会贯通

学富五车、汗牛充栋、如饥似渴、爱不释手、百尺竿头、再接再厉、人勤春早、奋起直追

1、废寝忘食[fèi qǐn wàng shí]

基本释义 详细解释

废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

2、分秒必争[fēn miǎo bì zhēng]

一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

3、磨穿铁砚 [ mó chuān tiě yàn ]

基本释义 详细释义

把铁铸的砚台都磨穿了。 比喻读书用功,有恒心。

4、勤学苦练 [ qín xué kǔ liàn ]

认真学习,刻苦训练。

出 处

秦牧《秘诀》:“他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。”

例 句

他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的~,终于也成为书法家。

5、夙夜匪懈 [ sù yè fěi xiè ]

夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

晋·司马彪《续汉书》:“熹为卫尉;尽心事上;夙夜匪懈。”

他读书~,所以才多识广。

儿童学习英语的app软件哪个好

你好,这把简单介绍一下

若题主不差钱,并且追求儿童的互动性,那么我推荐下面这一款APP

(有一定的免费课程,但后续大部分课程需收取费用)

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形容边玩边学习成语

常见的有这几个:

1.劳逸结合[láo yì jié hé]释义:逸:安乐、休息。工作与休息相结合。是要根据时间关系,合理安排有效生活。造句:学习应该有节奏,一张一弛,劳逸结合,才能提高效率。

2.寓教于乐[yù jiào yú lè]释义:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。造句:看漫画可说是寓教于乐,它将永远会是我最喜欢的嗜好。

3.有劳有逸[yǒu láo yǒu yì]释义:指工作与休息安排得合适恰当,劳逸均匀。造句:我认为假期要过得好,前提是要有计划、有效率、有劳有逸。

4.其乐无穷[qí lè wú qión]释义:其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作,感到乐在其中。造句:为了理想而奋斗,其乐无穷。

善于一步步引导学生学习。用什么词形容

1、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ] 善于有步骤地进行引导。

循循:有步骤、有次序的样子。

诱:引导。

出 处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。”

翻译:老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。

出 处:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”

翻译:以上这些,虽然是因为他叔叔教育引导有方法,但也多亏了他是聪明人,所以才能听得一点,但就了解了更多的东西。

出 处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆;听我藐藐。”

翻译:反覆耐心教导你,你既不听也不睬。

4、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 耐心地、不厌倦地教导别人。

诲:教导。

倦:厌倦。

出 处:《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦。”

翻译:勤奋学习而不感到满足,教诲学生从不倦怠。

5、谆谆告诫 [ zhūn zhūn gào jiè ] 谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。

出 处:宋·费衮《梁溪漫志》:“命诸子子妇皆坐;置酒;谆谆告诫。”