高中艺术生。学什么好

如果你是高中艺术生，那么你可以根据自己的兴趣和特长选择相应的学科和课程，以下是一些建议：

1. 专业课程：如果你想在未来成为一名专业的艺术家或者是进入艺术类院校学习，那么你需要重点学习专业课程，例如绘画、雕塑、音乐、舞蹈、表演等。这些课程将帮助你掌握专业技能和知识，提高自己的艺术水平。

2. 基础课程：除了专业课程，你还需要学习一些基础课程，例如语文、数学、英语等。这些课程将帮助你提高自己的综合素质和学术能力，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

3. 艺术史和文化课程：学习艺术史和文化课程可以帮助你了解不同的艺术流派和文化背景，拓宽自己的视野和思维方式，提高自己的艺术素养和创作能力。

4. 实践课程：除了课堂学习，你还可以参加各种艺术实践课程，例如美术社团、音乐团队、话剧社等。这些实践课程将帮助你锻炼自己的实践能力和团队合作能力，提高自己的艺术水平和综合素质。

总之，作为一名高中艺术生，你需要注重专业课程的学习，同时也要注重基础课程和艺术史、文化课程的学习，参加各种实践课程，不断提高自己的艺术水平和综合素质。

高中艺体生考哪些

艺术生考试内容：素描、色彩、速写等，因学校而异。

只要艺术特长过了，文化要求达到学校的录取最低线就能通过艺术生考试。艺术生的专业有： 录音艺术 · ：音乐学 · ：书法学 ·：广播电视编导 · ：戏剧影视文学 · ：数字媒体艺术·：工业设计 · 广告学 ·：会展艺术与技术 ·摄影 · 动画 · 绘画 ·：雕塑 ·美术学 ·艺术设计学 · 艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。

高中英语答题技巧

无论是我们高三即将面临的题海战术，还是平常的考试，如果没有正确的答题技巧，那么做题的效果也就不会发挥到最大，相反，如果我们掌握了正确的技巧，那么就可以把每次做的题都发挥到最大化。其实，说实话，在高中最为重要的两样东西就是方法和坚持，下面就是我的一些经验，希望对学习英语方面受到阻碍的你有所帮助。

1、阅读题如何做？（1）先读题，在看文章。抓住问题的关键点，比如why,what等以及关键词句。（2）读文章，不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。（3）阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键句子做题。

2、完型填空如何做？（1）通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同时填写一些比较明显的答案，标注自己不明白的句子。（2）第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。（3）第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。

3、作文如何做？作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那么最好的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。

4、做题的顺序如何？（1）有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。（2）其次我建议根据自己的能力不同，先做最为熟练的最为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。

5、如何找到自己的提高点？英语不好，一般都是停滞在单词以及语法上，那么如果你的时间充足，就尽量重新去学习一边语法，如果时间不够，那么就以培养语感为主，英语的考试越来越重视语感的考查，我建议通过每天读一篇课文，效果显著。单词上就是每一天的积累了，需要自己付出更多的努力。

高中英语soundasleep用法

这个短语的意思是熟睡，sound 有“酣畅的，香甜的”或“酣畅地”的意思，另外还有“健全的，完好的”，比如说一个很常用的短语safe and sound，就是“安然无恙”。哦~说远了，sound asleep 是一个形容词性的短语，前面需要加be动词am is are或其他时态，如 The boy is sound asleep.这个男孩睡得正香。

sound 在这里是副词，修饰asleep，楼上的解释是错误的，不能用sounds。或者这个短语作伴随状语，The boy lies in the bed , sound asleep.这个男孩躺在床上，睡得正香。

类似的短语还有wide awake 完全醒来，dead drunk 大醉伶仃等等，慢慢积累，就把它们当做形容词用，只不过前面多一个副词修饰而已 。。

高中没考上能复读吗

孩子考不上高中可以复读，初三和高三的学生毕业没考好都可以选择复读，初三复读是为了考个好高中，高三复读是为了考个好大学。复读，又称之为补习。

因不合格，或不满意需要将已经学习过的知识，进行再次的学习，从而到达某种状态。复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的一次总结。

通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。

因此专家建议，复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性，家长不应强迫考生复读。此外，分数太低的考生参加复读也没有太大意义

高中英语有哪些难点

1 定语从句

2 名词性从句

3 倒装句

4 虚拟语气（不会要求很高） 这是高中英语语法学习最主要的几点

此外，现在高中的阅读、翻译比以往重视了