金科玉律什么教育原则

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。这意味着教学原则的制定必须依据教学目的和教学过程规律而制定，而不能人为主观臆断。此外，教学原则既指导教师的教，又指导学生的学。这说明教学原则不是单纯指导教师的教学工作，更为学生的学习提供了指导作用。我国中小学常用的教学原则包括科学性与教育性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则等多个原则。其中，教育学之父夸美纽斯将直观性原则称之为“金科玉律”，慈爱的儿童之父裴斯泰洛齐将其称之为“基础性教学原则”。

直观性原则指的是教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。根据其基本含义可以发现，直观性原则强调教师应注重学生的“感官”、“感知”、“感性认识”，这些归根结底都启示我们在教育中应关注学生的直接经验，以学生的直接经验为基础进行教学。这也间接证明了直观性原则的依据是间接经验与直接经验相统一的教学过程规律。

在直观性原则贯彻过程中，可以分为三大类别：(1)实物直观：通过直接感知要学习的实际实物而进行的一种直观方式，例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等;(2)模象直观：通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式，例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学视频的观察和演示;(3)言语直观：在形象化的语言作用下，通过学生对语言的感知及对语义的理解而进行的一种直观方式，例如，历史课上教师对历史事件的形象描述、文学作品中对人物形象的领会。

在教学过程中，为了更好地发挥直观性教学的优势，应遵循以下几点要求：第一，正确选择直观教具和现代化的教学手段。教学有法，但无定法。教学工具的选择也是如此。我们应根据教学目标、教学任务等恰当的选择直观教具。第二，直观教具的演示要与语言讲解结合起来。实物直观和模象直挂更为鲜明、完整，但是教学中不能为了直观而直观，教师应利用语言提示，指导学生进行具体观察。第三，要重视运用语言直观。相比较而言，言语直观不受事件、地点、设备条件的限制，成为最经常、广泛使用的一种直观手段。此外，语言能发挥优势，运用语调和生动形象的实例去激起学生的情感，唤起学生的想象。（青海教师招聘考试整理）

当然，教师在运用直观性教学的过程中，应避免以下几种误区：(1)堂堂不空手。教学中，不仅可以运用实物直观和模象直观，教师也也可以单独运用言语直观。(2)直观既是目的，也是手段。在教学中，通过利用各种直观手段，我们最终的目的是促使学生理解知识，获得发展。所以说，直观只是手段，不是目的。(3)呈现的材料越多越好、越早越好。在教学中，很多教师往往会认为，在上课开始前为学生提供丰富的教具可以更加有利于学生理解，但是却忽视了过早的呈现教具会吸引学生的无意注意，造成注意分散。此外，过多的的教具也会使学生难以把握重点，因此，教师要把握材料的数量和呈现时间。

各位给我推荐几部关于小学生感恩教育的电影，谢谢

第一部是《忠犬八公的故事》。你可能没办法去想象，一个狗竟然也可以拥有那么多的感情，他们并不仅仅是主人和狗的关系，更是朋友的关系。它陪着主人一起从一个地方到另一个地方，从健康到逝去。在主人离世后，它依然在他以前常出现的地方，一直在等着他的出现。这部电影的故事情节很简单，也没有其他暴力或者什么的场面，非常适合小学生看。

第二部是《当幸福来敲门》。小学生正处于求知若渴的时候，让他们看这部电影，他们或许能了解到一点点父母的艰辛。我们的生活之所以能如此的幸福，少不了父母的拼搏。而父母的拼搏之路是非常艰辛的，会遇到很多不同的磨难。我们不要把一切都看得理所当然，而应该学着去理解父母。

第三部是《城南旧事》。故事中会出现很多的人物，他们都曾给与英子带来很多很多的快乐和关爱，但是他们又渐渐的消失不见了，英子也慢慢的长大了。我们的成长过程中，有很多不同的人会教会我们成长，我们要感恩他们给我们带来的种种。

学校教育的好处、优点

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。

学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。

家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。

家庭教育的缺点和不足就是受制于教育者（即家长、家庭成员）的素质。

网络教育统考大学英语B怎么能一次通过

英语B没什么基础不需要乱找资料，要用最新的原题库。

稍微背下就能通过了，如果现在补基础肯定是来不及的，掌握解题方法就行了。

都是比较简单的。计算基础很简单的都是office的基础内容，多练几次就行了，有系统可用。 大学英语B是上机操作，里面有交际用语，阅读理解，词汇与结构，完型填空，英译汉，写作。

计算机是选择题和操作题。难度一般很基础的。 复习好原题库，和掌握答题技巧和方法，可以及格的。加油积极准备吧。

英语B:全面必过的统考资料。主要掌握技巧和有效的资料，大学英语B是上机操作，里面有交际用语，阅读理解，词汇与结构，完型填空，英译汉，写作。

（1）交际英语：5题15分，更加注重测试考生日常生活情景中的交际能力。

（2）阅读理解：2篇短文，满分30分。第一篇短文改为正误判断题，投机几率 加大，较易得分。第二篇短文为2017年9套模拟题中的18篇阅读理解中选择一篇。

（3）词汇与结构：5题10分，新版大纲降低了此部分的分值。

（4）完形填空：1篇短文，5空10分，5个单词填入5个的空白处，新版大纲在此项改变较大，可以通过逻辑推理等方法或投机。

（5）英译汉：4题20分，新版大纲增加了此部分的分值