工作细胞black和工作细胞区别

《工作细胞BLACK》和《工作细胞》的漫画原作并不是同一个作者，《工作细胞》的原作者是清水茜，而《工作细胞BLACK》可以说是一个衍生系列中的一员，作画的是初嘉屋一生，原作的是原田重光，是不同的漫画系列，因此故事是不同的。顺带一提，《工作细胞》有一个系列，《工作细胞BLACK》应该是这个系列衍生作品中反差比较大一类。

人的细胞如何工作？他们怎样消耗血液送来的养分

人的细胞是如何工作的？人总共有大约220种不同的细胞，工作方式都各有不同，不知你想知道的是哪种。

血液输送的养料主要是氧气和葡萄糖，人体细胞通过呼吸作用消耗这些能源物质。

有氧呼吸的过程

①有氧呼吸过程程中的物质变化和ATP的产生

A、第一阶段：在细胞质的基质中，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，同时脱下4个[H]；在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，产生少量的ATP。

B、第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下，共脱下20个[H]，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，产生少量的ATP。

C、第三阶段：在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收的6个O2结合成水；在此过程中释放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，产生大量的ATP。

在有氧呼吸过程中，葡萄糖彻底氧化分解，1mol的葡萄糖在彻底氧化分解以后，共释放出2870kJ的能量，其中有1161kJ的能量储存在ATP中，其余的能量都有以热能的形式散失了。

如果人体在缺氧的时候也会采取无氧呼吸来消耗葡萄糖来产生能量，过程如下：

第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同。

第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，转化为乳酸。

英语语法：disgusted和disgusted有什么区别？请举例

disgusted: adj. 厌恶的；厌烦的

这是对人的情绪的形容词，如：

We felt disgusted for his spitting.

他随地吐痰让我们觉得太恶心了。

disgusting：adj. 令人厌恶的,恶心的

这是对物或事的形容词， 如：

Smoking is a disgusting habit.

吸烟是一个令人厌恶的习惯。

This smell is disgusting.

这个味道很恶心。

在英语中forinstance和forexample有什么区别

1、侧重点不同

For example是侧重通过示例（更倾向于项目列表），让受众易于理解。

For instance侧重给出一个佐证的案例（一个事件的经过）。

2、使用对象不同

for example是列举整体中的一个为例。

可以采取一些简单的预防措施，比如确保桌子的高度合适。

for instance 主要用于列举表示事例情况的例子，后接具体的事物。

3、程度不同

for example使用更加日常和广泛，而for instance则更加学术化和正式。

相同点：他们后面可以接句子也可以放名词。但是通常放句子比较常见。后面放名词的通常也只放一个。这两个短语都可以放在句子的前面，句子的中间，或者句子的后面。在引出的例子前面可以用逗号隔开。

不同点：for example 和 for instance的区别很小。即使外国人也很难说清楚区别，通常看个人的喜好。但是在读书和日常交流的时候，会发现 for instance更加书面话和学究话。在严谨的学术上用的更多些。

请问英语单词box和case都有箱子、盒子的意思，但有什么区别

现在大部份的box 都是硬纸皮造的啊!

box 是泛指所有盒子,一般是比较简单.

case 是指箱子,较复杂 大多有扣,锁之类,如 brief case 公事包, suit case 旅行箱

新高考英语听力和旧高考有区别吗

是的，新高考英语听力和旧高考有一些区别。

首先，新高考英语听力部分的题型相对于旧高考有所改变。旧高考的英语听力部分主要包括听短对话、听长对话和听短文三个部分，而新高考则将听力部分分为听力理解和听力表达两个部分。听力理解主要考察学生对于听到的信息的理解和推断能力，而听力表达则要求学生根据所听到的内容进行回答问题或完成任务。

其次，新高考英语听力部分的难度相对于旧高考有所提升。新高考英语听力部分的录音材料可能会更加贴近实际生活场景，内容更加真实、自然。同时，新高考英语听力部分的题目也可能更加注重考察学生的综合语言运用能力，如听力材料中可能会涉及到口语交际、广播新闻、讲座演讲等多种形式。

另外，新高考英语听力部分的评分方式也有所变化。旧高考英语听力部分是按照正确率计分，而新高考则引入了部分得分和全分制。部分得分指的是学生在回答问题时，如果答案部分正确，也可以获得相应的分数。全分制则是指学生在听力部分的得分将直接计入总分，而不再是不计入高考成绩。

总的来说，新高考英语听力部分相对于旧高考有一些变化，更加注重学生的综合语言运用能力和听力理解能力。因此，对于参加新高考的学生来说，需要更加注重平时的听力训练和积累，提高自己的听力水平。