20 关于小狗的作文(350字),急急急,快
20 关于小狗的作文(350字),急急急,快
小狗我奶奶家有一只小狗,叫丁丁。它的毛黑黑的,长长的,用手摸摸它,软软的,真好玩。眼睛黑的像两颗黑宝石。生气的时候,尾巴翘了起来,还汪汪汪的叫个不停。它爱吃骨头,我把骨头扔去,它抢得很快,然后躲到以一个角落嚼的很快,一下子就把骨头吞掉了。它喜欢和我玩飞圈子,我飞去,他迅速用嘴把圈子送回我的手上。他的速度仿佛像一支离弦之箭。我去奶奶家,它听到我的声音,就会从老远的地方跑过来,跟着我的后面使劲的摇尾巴,表示友好。丁丁睡去的时候,它的眼睛半闭半开。如果有一点动静,它会竖起耳朵,马上起来汪汪汪地叫个不停。我经常给丁丁训练跑步,有时候我都输给它呢。爸爸和妈妈都说我是个小体育老师。我把丁丁训练成像我们班的章博扬;张嘉伦那么快。丁丁不高兴的时候就叫,不是小叫,是大闹大叫。它想玩的时候,就会跳到我的膝盖上,用它的小脚抓我的手。好像在求我跟它玩呢!我觉得奶奶家的小狗真可爱。
三年级作文动物350个字作么写
【小白狗】
我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。
它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。
我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。
它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。
它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。
它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。
这就是我们家的小狗,这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,而且玩得很快乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。
《我最喜欢的一种小动物》作文350字
我最喜欢的小动物——小狗 我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗。
小狗的身子不大,但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服。 小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。 因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。小狗的头大,我就叫它“大头”。有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。 我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只“大头”吧! 我最喜欢的小动物——小狗求助一片作文,我熟悉的小动物,字数350
我最喜欢的小动物——小狗
我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗。
小狗的身子不大,但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服。
小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。
因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。小狗的头大,我就叫它“大头”。有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。
我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只“大头”吧!

有什么好写的写事的作文题目
1. 我的成长故事
这个作文题目可以让你写自己从小到大的成长经历,包括成功、挫折、感悟等,分享自己的成长收获和感悟。
2. 我心目中的英雄
通过这个题目,你可以写你心中的英雄是谁,以及他们给你的影响和启发,可以是家人、老师、朋友,也可以是名人或者历史人物。
3. 我与自然的邂逅
这个题目可以让你描述与自然有关的经历,比如与动物相处、登山徒步、观赏日出日落等,分享自己与自然的美好相遇与感受。
处理尴尬的情况作文英语
a embarrass thing
My embarrassing things that day. I came early to the classroom, students sat down in hastily ,I just about to stand up, only to find pants sticky.
我那天尴尬的事。我早早来到教室,学生都匆忙地坐在座位上,我想要站起来,结果发现裤子被粘住了。
How is it? I got a look silly, because I hand touched touched a bunch of sticky stuff. I got in front of a look, stay - the chewing gum! I wonder, how will my pants on the gum?
怎么样?我起身一看,傻了,因为我的手碰到一堆粘粘的东西。我拿到面前一看,呆住了——口香糖!我不知道,它怎么会粘在我的裤子上?
This time I can be embarrassing, how do? I do not care do not dirty dirty, hand to grasp. As a result, a catch down, hands and chewing gum both stick on my pants this time.A classmate see this, he not only help me, but also laughed at me. How embarrass.
这次我可尴尬的,怎么办?我不管脏不脏,用手去抓。结果,一抓下来,手和口香糖一起粘在裤子上。有个同学看到了,不仅没有帮我还取笑我。多么尴尬啊!
如何保护自己防止传染病英语作文200词
Hi, Mark. I'd like to tell you what my parents and I did to stop the virus spreading.
Make sure that wear surgical mask and practice good hand and personal hygiene. You'd better clean hands with soap and water or alcohol-based hand rub. Meanwhile,take temperature every day and avoid close contact with anyone with cold or flu-like symptoms. Absolutely, disinfection of soiled clothing and surfaces and keep the room well-ventilated are essential.
Thanks for your care about me and my family. Please don't worry about us. We"ll take good care of ourselves. These measures apply to you too. We believe everything will go well.
英语四级翻译和作文加起来正常人得多少分
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大学英语四级考试中作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。
阅卷标准分为5等:2分、5分、8分、11分和14分。
2分――条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分――基本切题,表达思想不够清楚,连贯性差,有较多的严重错误。
8分――基本切题,有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分――切题,表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分――切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。
另有各档次标准样卷,阅卷人员参照样卷对考生的作文进行评分,首先看考生的作文和哪个档次的样卷接近,然后上下浮动1分。字数不足应酌情扣分:
110――119词:扣1分;100――109词:扣2分;90――99词:扣3分;80――89词:扣4分;70――79词:扣5分;60――69词:扣6分;50――59词:扣7分;50字以下, 扣9分。
只写一段者:0-4分,只写两段者:0-9分(指规定三段的作文)。
白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想的,判为0分。
英语四级考试中翻译部分占总分的15%,即106.5,在这部分你要达到63.9分为及格。分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
各档次的评分标准如下:
13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。
10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。
7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。
4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。
1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。
0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
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