英语中基数词与序数词的区别和用法是什么
英语中基数词与序数词的区别和用法是什么
基数词与序数词的区别是意思不同,基数词是一、二、三…意思,而对应序数词是第一、第二、第三、…的意思,用法举例如下:
the building has three layers,the second floor is dining room.
英语中基数词与序数词的区别和用法
一、 数词的分类
1. 基数词
表示数目的词称为基数词。其形式如下:
A.从1——10
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
B.从 11——19
eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.
这里除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
C.从 21——99
整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”
21 twenty-one
76 seventy-six
D.百位数
个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and.
101 a hundred and one
320 three hundred and twenty
648 six hundred and forty-eight
E.千位数以上
从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。从右开始,第一个“,”前的数字后添加 thousand,第二个“,”前面的数字后添加 million,第三个“,”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648 two thousand six hundred and forty-eight
16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four
5,237,166,234 five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred and sixty-six thousand,two hundred and thirty-four
F.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现。
There are hundreds of people in the hall.
大厅里有数以百计的人。
Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day.
每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。
They went to the theatre in twos and threes.
他们三三两两地来到了剧院。
G.表示人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示。
He became a professor in his thirties.
他三十多岁时成为了教授。
She died of lung cancer in forties.
她四十来岁时死于肺癌。
It was in the 1960s.
那是在二十世纪六十年代。
H.基数词的句法功能
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
The two happily opened the box.
两个人高兴地打开了盒子。(作主语)
I need three altogether.
我总共需要三个。(作宾语)
Four students are playing volleyball outside.
四个学生在外面打排球。(作定语)
We are sixteen.
我们是16个人。(作表语)
They three tried to finish the task before sunset.
他们三个人尽力想在日落前完成任务。(作同位语)
2. 序数词
表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式:
A.从第一至第十九
其中,one— first, two— second, three— third, five— fifth,eight—eighth,nine—ninth,twelve— twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如: six— sixth、nineteen— nineteenth.
B.从第二十至第九十九
整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“eth”构成。
twenty——twentieth thirty——thirtieth
表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。
thirty-first 第三十一
fifty-sixth 第五十六
seventy-third 第七十三
ninety-ninth 第九十九
C.第一百以上的多位序数词
由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。
one hundred and twenty-first 第一百二十一
one thousand,three hundred and twentieth 第一千三百二十
D.序数词的缩写形式
有时,序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。
first——lst second——2nd third——3rd
fourth——4th sixth——6th twentieth——20th
twenty-third——23rd
其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。
E.序数词的句法功能
序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
The second is what I really need.
第二个是我真正需要的。(作主语)
He choose the second.
他挑选了第二个。(作宾语)
We are to carry out the first plan.
我们将执行第一个计划。(作定语)
She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语)
注:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再——”,“又——”。
We/’ll go over it a second time.
我们得再念第二遍。
We/’ve tried it three times.Must we try it a fourth time?
我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗?
另外,基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词。
the first lesson——Lesson One
the fifth page——Page 5(five)
the twenty-first room——Room 21(twenty-one)
二、时刻表示法
1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o/’clock
5:00 读作 five o/’clock 或 five
2. 表示几点过几分,在分钟后加past,再加小时
five past seven 七点过五分
half past six 六点半
a quarter past eight 八点过一刻
seven past eight 八点过七分 3. 表示几点差几分,在分钟后面加to,再加小时
ten to eight 差十分八点(七点五十分)
a quarter to twelve 差一刻十二点(十一点四十五分)
twenty to six 差二十分六点(五点四十分)
在日常生活中,常用下列简单方法表示时间。
以小时、分种为单位分别读出数字。
6:31 读作 six thirty-one
10:26 读作 ten twenty-six
14:03 读作 fourteen o three
16:15 读作 sixteen fifteen
18:30 读作 eighteen thirty
23:55 读作 twenty-three fifty-five
注:时刻表上的时间大多采用24小时表示法,这样就不需要用a.m.表示上午,p.m.表示下午了。
三、年月表示法
1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加/’s表示
the sixth(6th)century 公元六世纪
the eighteenth(18th)century 公元十八世纪
the 1900/’s 二十世纪
the 1600/’s 十七世纪
这里,用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。
2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成
in the 1930/’s(in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties)
在二十世纪三十年代
in the 1860/’s(in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties)
在十九世纪六十年代
In the 1870/’s when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia,so he began to learn Russian.
在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。
3. 表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加 early,mid-,late
in the early 1920/’s 在二十世纪二十年代早期
in the mid-1950/’s 在二十世纪五十年代中期
4. 年月日表示法
A.年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字,读时可以以hundred为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读。
1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine
1800 读作 eighteen hundred
253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three
1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two
表示在哪一年,一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前。
in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年
但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。
B. 月份,在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如:in May在五月; in July在七月。为了简便起见,月份与日期连用时,月份常用缩写形式表示。缩写形式除May,June,July外,其它的月份都由其前三个字母表示,但September除外。
January——Jan.一月 February——Feb.二月
March——Mar. 三月 April——Apr.四月
August——Aug.八月
September——Sept.九月
October——Oct.十月
November——Nov.十一月
December——Dec.十二月
注:这里缩写形式后面加点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号。
C.日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。
National Day is on Oct. 1.
国庆节是十月一日。(读作 October first)
此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October.
英语中基数词和序数词是什么意思啊
表示数目和顺序的词叫做数词,数词又分为基数词和序数词。
一、基数词
基数词就是表示数量的数词。
1、基数词的认识
( 1 )、从1–10 :
one、 two、three、four、five、six、seven 、eight、nine、 ten
( 2 )、从11–19 :
eleven、twelve、 thirteen、fourteen 、fifteen 、sixteen、 seventeen、 eighteen 、nineteen
二、序数词
序数词是表示顺序的数词。
1、序数词的认识
( 1 )、从第一~第十九 : one–first 、 two–second 、three–third、 five–fifth 、 eight–eighth 、nine–ninth、twelve–twelfth为特殊形式外,其他的序数词都是由它的序数词加th构成:
例如: four–fourth six–sixth
( 2 )、从第二十~第九十九 : 整十的序数词形式是由它的基数词变结尾的字母y为i再加eth构成
例如: thirty–thirtieth fourty–fourtieth
英语的基数词和序数词是什么意思
序数词
数词的一种,主要在 英语语法中讲到,在汉语中表示为“第几”。此外,在生日中,描述你出生的日期时,也用到了序数词。比如:May-first (5月1日)
基数词
外文名cardinalnumber,是指描述事物数量的多少的数词。英语中数词主要分为基数词和序数词两类。所谓基数,在数学上的理解是可以比较大小的数字。英语中的基数词是用于描述事物数量的多少

德语和英语有什么区别
区别一:语法的难度
就语法的难度而言是:德语大于英语。而英语之所以能成为世界最通行的语言,一方面确与英语国家的经济地位有关,而另一方面作为交流工具而言,英语的确从语法上讲是相对最简单的,而其书写便捷的方式又是汉语不易赶超的。
德语的发音比英语难,有一些我们国人觉得很奇怪的音位,如小舌音r,擦音ch,发起来都比较困难。其次,德语的语法比英语保留了更多的古代语言的曲折变化,名词、形容词有性、数、格的变化。
区别二:书面用语和口语差别大
德语的口语和书面语的差别比英语要大很多,有些类似古代汉语的书面用语和口语的区别,往往学了很长时间,报刊、杂志还是看不大懂。
英文在口语交际中,交际双方可以根据音量、重音、语速等音质来传达不同的信息,同时,说话者还可以借助表情和手势等方式来对语言进行补充。因此,口语表达通常较为灵活,同时伴随有省略、重复、停顿等特征。
区别三:授课内容的不同
德语授课
德语是德国的通用语言,大学中绝大部分的课程都是以德语教授的。为了适应国际化的需要,德国部分大学的课程采用了英语德语同时授课的方式。
所以整体来说,德语授课的历史悠久,课程内容更加丰富和详实。学制上,虽然规定的学期数是一致的,但是普遍来说德语授课可能要比英语授课所需要的时间更长。
英语授课
为了适应国际化的需要,德国也逐渐开设了很多国际化课程,但是基本局限在硕士阶段。
在内容上,课程内容相对德语授课而言要简单一些,毕业难度也比较低。虽然内容不及德语授课丰富,但是相对应的会增加很多国际化的课程内容,比如慕尼黑大学的环境工程专业,会在授课阶段加入很多最先进的研究成果和研究方法。
在英语中forinstance和forexample有什么区别
1、侧重点不同
For example是侧重通过示例(更倾向于项目列表),让受众易于理解。
For instance侧重给出一个佐证的案例(一个事件的经过)。
2、使用对象不同
for example是列举整体中的一个为例。
可以采取一些简单的预防措施,比如确保桌子的高度合适。
for instance 主要用于列举表示事例情况的例子,后接具体的事物。
3、程度不同
for example使用更加日常和广泛,而for instance则更加学术化和正式。
相同点:他们后面可以接句子也可以放名词。但是通常放句子比较常见。后面放名词的通常也只放一个。这两个短语都可以放在句子的前面,句子的中间,或者句子的后面。在引出的例子前面可以用逗号隔开。
不同点:for example 和 for instance的区别很小。即使外国人也很难说清楚区别,通常看个人的喜好。但是在读书和日常交流的时候,会发现 for instance更加书面话和学究话。在严谨的学术上用的更多些。
英语语法:disgusted和disgusted有什么区别?请举例
disgusted: adj. 厌恶的;厌烦的
这是对人的情绪的形容词,如:
We felt disgusted for his spitting.
他随地吐痰让我们觉得太恶心了。
disgusting:adj. 令人厌恶的,恶心的
这是对物或事的形容词, 如:
Smoking is a disgusting habit.
吸烟是一个令人厌恶的习惯。
This smell is disgusting.
这个味道很恶心。
请问英语的atthebackof与behind有什么区别
1 两者的意思不完全相同
2 at the back of指的是在某物的后部、后面,比如说在一本书的末尾有一些附录,在英文里就可以说at the back of the book;而behind则是指在某物的后面或背后,比如说我站在树后面,就可以说I am behind the tree。
3 虽然两个词的意思不同,但是在某些情况下它们也可以通用,比如说at the back of a car和behind a car都是指汽车的后面。
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