教育是发展科技和培养人才的基础，所以科学技术是第一生产力

(1)社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力。

科技是第一生产力。实施科教兴国战略，优先发展教育有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育未来新的经济增长点;有助于开拓新的市场空间，提高企业的经济效益，缩短与发达国家的距离。(2)①意识对物质有巨大的反作用，正确的意识能指导人们的实践活动顺利开展，从而促进客观事物的发展，因此，我们要重视发挥正确意识的作用。国家鼓励全国人民热爱科学、锐意创新，对于提高全民族科学文化素质，增强科技创新的精神动力和基本素质，具有重要意义。②世界上的一切事物都是变化发展的，坚持发展的观点，必须有创新精神。一个国家，一个民族，有创新才能有发展，因此，只有推进科技创新和知识创新，才能促进我国的经济建设和社会全面发展。首先要注意到二问的知识角度不同。第一问注意从经济角度，着重从教育在经济方式转变，提高企业经济效益和科教兴国战略高度作答。第二问注重分析正确意识的指导作用，以及创新的要求角度分析。

如何落实教育的优先发展战略地位

一、社会视角下的教育

社会事业下的教育

江西围绕“大力推进社会事业发展，促进社会和谐稳定”，部署了五方面工作：优先发展教育事业、抓好文化体育事业发展、抓好医疗卫生事业发展、加强和创新社会管理、完善双拥工作机制。

天津为了“加快发展各项社会事业”，安排了四方面工作：加快建设文化强市、坚持优先发展教育、提高医疗卫生服务水平、促进体育事业发展。

山西倡导“大力发展社会事业、全面加强和创新社会管理，努力保持社会和谐稳定”，为此坚持优先发展教育、做好科技和人才工作、加快发展医药卫生事业、加大社会管理创新力度。

上海“抓住重点领域和关键环节，有序推进社会事业改革发展”，提出坚持育人为本，真正体现“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，落实教育中长期规划纲要；同时积极推进医药卫生体制改革，推进体育强市建设。

四川提出“全面发展社会事业，推进社会管理创新”，为此确定加快社会事业发展、加强社会管理创新、做好民族宗教工作、加强国防建设。社会事业中依次是教育工作、医疗卫生、计划生育和妇女工作、体育工作等。

新疆为了“全面促进社会事业发展”，提出一要坚持教育优先发展，二要全面实施人才强区战略，三要继续深化医疗卫生体制改革，四要全面加强人口和计划生育工作，五要加快体育事业发展，六要大力实施“质量兴新”战略。

和谐社会下的教育

河北号召“全面加强和谐河北建设”，做好六方面工作：坚持就业优先战略、完善社会保障体系、提高科技教育水平、加快发展文化事业、积极发展卫生事业、维护社会和谐稳定。

二、民生视角下的教育

安徽为了“进一步保障和改善民生”，部署了七方面工作：优先发展教育事业、促进就业和增加居民收入、加快医药卫生事业发展、健全社会保障体系、推进保障性安居工程建设、拓展提升民生工程、统筹发展各项社会事业。

福建“着力保障和改善民生”，着力推进“四促进”：促进城乡居民收入持续增长、促进社会保障人人享有、促进各级各类教育协调发展、促进健康水平不断提高。

湖南“握紧拳头保发展重点，集中力量办民生大事”，为此推动文化和各项社会事业发展，促进文化大发展大繁荣，办好人民满意的教育，统筹发展卫生、体育等社会事业。

西藏围绕“大力保障和改善民生，确保各族群众得到更多实惠”，部署了八方面工作：深入推进社会主义新农村建设、加快边境地区发展、千方百计扩大就业、促进教育科学发展、切实提高医疗卫生服务水平、努力扩大社会保障

人民教育出版社五四制七年级上册英语单词表！急需

一．学习用品（school things）

钢笔pen铅笔pencil铅笔盒pencil-case尺子ruler书book书schoolbag漫画书comicbook 明信片post card 报纸newspaper 包bag 橡皮eraser 蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book 笔记本notebook

语文书Chinesebook 英语书English book 数学书math book 杂志magazine

词典dictionary

二．人体（body）

脚foot头head脸face头发hair鼻子nose嘴mouth眼睛eye耳朵ear手臂arm手hand手指hand腿leg尾巴tail身体body

三．颜色（colours）

红red蓝blue黄yellow绿green白white黑black粉红pink紫purple橙orange棕brown灰grey

简述我国小学教育的特点

(1)小学教育的基础性

小学教育的基础性是指对青少年儿童施以全面的素质教育，为他们作为一个合格的公民和未来的发展奠定基础。所以，小学教育为提高国民素质奠定基础；小学教育不是职业教育，也不是培养高层次专业人才的专业教育，它是面向全体青少年儿童实施的普通的基础知识和基本技能的教育，在此基础上发展他们的能力，培养高尚的思想品德，使他们具备国民应有的基本素质。小学教育为培养各级各类人才奠定了基础；小学教育是基础教育，为人才的成长打好全面的基础。小学教育是青少年儿童一生发展的关键期，它为人一生的发展奠定基础。

(2)小学教育的全民性小学教育是义务教育，义务教育是面向所有适龄儿童的教育。我国《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不论性别、民族、种族，都应该接受规定年限的义务教育。小学教育的义务性，决定了它是每个公民都应该享有的权利，决定了小学教育的全民性。小学教育的全民性也是世界各国教育改革的共同趋势。

(3)小学教育的全面性

小学教育应当是全面的，是德、智、体全面发展的，而不应该为某一方面的发展。我国《义务教育法》规定，义务教育必须使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展。小学教育的全面性正是《义务教育法》所要求的。

英语河北教育出版社是什么版

答:河北教育出版社出版的英语教材是冀教版。

人教版和冀教版的区别是：

1、出版社不同：

人教版：人民教育出版社。冀教版：河北教育出版社。

2、适用范围不同：

人教版：大部分地区所使用的教材。冀教版：主要使用于河北地区。

3、教材内容不同：

人教版：教材内容更加普适化。冀教版：内容更多因河北地区本身历史文化所决定，比较独特。

学校教育的好处、优点

1.学校提供一个良好的学习环境，可以使我们在相对没什么影响的环境下学习。

2.学校也算一个小型的社交环境，在其中可以锻炼我们与人相处，对人对事的能力。并且再学校里可以认识更多的朋友，不仅多一些倾诉的对象，对以后的人际网络的搭建也有一定作用。

3.学校给我们一个展现自己的平台。可以在不同的活动中表现自己，提高自己，是自己在实践更快地成长。在不在学校学习要看你个人的意愿，还有你自身的能力啦，如果你有良好的自制和自学能力，也不乏社交能力，还是可以的。不过我个人认为还是在学校好。