想出来的办法与众不同,是什么成语

标新立异

提出新奇的主张，表示与众不同。

别出心裁

另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

独得之见

与众不同的创造性的见解。

迥然不群

形容超群出众，身手不凡。

卓尔不群

指才德超出寻常，与众不同。

别出新裁

指独创一格，与众不同。

独到之处

指与众不同的特殊的地方或见解。含褒意。

仙风道骨

形容人的风骨神采与众不同。

独出机杼

比喻文章的命题和构思独特新颖，与众不同。

有独特见解或造性构思，与众不同是指什么成语

别具匠心

bié jù jiàng xīn

[释义]别：独特的；具：具有；匠心：巧妙的心思。常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。也作“独具匠心”、“匠心独运”。

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形容稀少而新奇的成语是什么

【标新创异】：指提出新奇的主张，表示与众不同。【标新竞异】：指提出新奇的主张，表示与众不同。【标新立异】：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。【标新领异】：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。【标新竖异】：指提出新奇的主张，表示与众不同。【斗巧争新】：斗、争：比赛争胜。比新奇，赛巧妙。【独树一帜】：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。【独竖一帜】：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。同“独树一帜”。【家鸡野鹜】：晋人庾翼以家鸡喻自己的书法，以野雉喻王羲之的书法。比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。【竞新斗巧】：竞、斗：比赛争胜。比新奇，赛巧妙。【屡见不鲜】：屡：多次；鲜：新鲜，新奇。常常见到，并不新奇。【奇技淫巧】：指新奇的技艺和作品。【弃同即异】：

①指抛弃同姓同族而亲近异姓异族。

②丢掉共同之说而接近新奇之说。【求新立异】：力求新奇异样，以示与众不同。

形容人棒的成语卓尔不群

君子群而不党,小人党而不群

总是想玩手机，没办法静心学习怎么办

如果是学生，有这种状态很正常，有谁和玩过不去呢？但如果是成年人，就有点不成熟了，不务正业。

1. 假设你是个学生，你的主业是学习，把学

习搞上去，是你的首要职责，这就是目标。

2. 有了目标，就要制定计划，什么时间学什么，什么时间玩，严格按计划执行

3. 有句话，学海无涯苦作舟，诚然学习是苦的，但要想成功，做什么不苦呢? 学习是唯一只要努力，成绩就提高的，为什么不学习呢?

4. 趋利避害是人的本性，人们大多有这样的思想。 许多人不愿自找苦吃（学习），却喜欢一辈子被动吃苦，到年老时，只剩下徒伤悲。

有些人，一辈一辈的，走不出这个轮回。所以说，要想害一个人，给他一部手机足矣!

提高英语词汇量的办法

看英文原版的书籍和文章是提高英语词汇量的一个好办法。

因为在阅读的过程中，你会接触到更多的英文词汇，而且可以帮助你更好地理解词汇的用法和意思。

此外，学习单词表和使用类似于Quizlet的在线工具也是提高词汇量的有效方法，这可以让你熟悉和记忆更多的单词。

对于那些想要提高口语的人来说，还可以参加英语角或者在线的英语交流社区，通过与其他人的交流，可以更好地应用和记住已学习的词汇。

有什么好办法可以提高班级的学习气氛

首先跟班级同学们强调学习的重要性，跟学生强调纪律第一，时间第一，学习第一。

可以利用课桌上小纸条，让同学写一些激励的话语以及小目标贴在桌角，可以时时提醒自己。

喊口号。可能在一些人看来这样特别中二。但处于学习的高压尤其是处于初三和高三的学生喊口号可以激励他们，释放压力。

在后黑板设置光荣榜，让学习好的同学看到其他人的进步，让学习暂时落到后面的同学看到差距然后迎头赶上。

设置每月甚至每星期进步奖调动同学们的学习积极性。

我的英语单词会写不会读，有什么办法吗

您好！很高兴回答您提出的这个问题。

单词会写不会读，这是很多学英语孩子的共性。笔者就经常遇到这样的学生，他们把不会读的单词都标上汉字，每当遇到这样情况，笔者都会阻止学生这么做。毕竟，长此以往，不但不利于英语学习，还会造成单词读音不准的后果。

笔者建议有此类问题的学生，应该从零开始系统学习音标。不管一开始觉得多不入门，也要持续把音标这个硬骨头啃下。因为，音标好比汉语拼音，越好拼音才能认识更多汉字。音标是学好英语单词的必备，不学音标，记忆单词就会很吃亏。

好了，希望笔者的回答对您有益！