我家小孩已经3岁了,幼儿英语启蒙有必要么
我家小孩已经3岁了,幼儿英语启蒙有必要么
您好,谢邀!
我之前是一名大学英语老师并获得了大学英语教师资格证书!目前专注英语启蒙和双语教育!经过了多年亲力亲为带娃经历和学习儿童英语方面的知识,对于学英语有了更深刻的认知!在这里分享给大家我的见解,希望可以帮助到你们,帮助你们的孩子学好英语!
我的回答是:有必要,太有必要了!
为什么?请认真看和理解我说的下面的几个要点!如果你觉得认可了,请不要忘记您的点赞,你的点赞,可以让我有更大的动力分享更多的知识和资源给大家!
01
请知晓:0~7岁是孩子学语言的敏感性,3~6岁可以是学习语言的黄金期!也就是学习语言更敏感,也是因为孩子的理解力更提高了一层!
02
不要听任何人的道听途说,觉得以后的英语不重要了!甚至以后的高考取消英语!
即使以后高考真的取消了英语,大家都不学习英语了!但你们家的能够学好英语,只能说以后你们家的孩子会更吃香!因为“物希为贵”!我个人认为以后英语不会取消,只是更加注重英语的实际应用能力!
03
另外小学一年级之前,也就是学龄前儿童,有更充足的时间来学习语言!
我们家在上一年级,二年级之后,我才发现原来学习英语的时间少之又少了!即使后来,利用零碎时间学习英语虽然效率不错,但是无奈时间太少!
所以一定要抓住3~6岁,这一年龄段充分利用进行英语启蒙!
04
举一个我们家,二宝的实际例子来说一下吧!
小家伙现在快11个月了,坚持每天进行英语启蒙儿歌也有差不多六七个月的时间了!我明显的可以感觉到他对于英文儿歌的韵律感特别强!尤其是我在他小时候抱着他,对他经常唱的《One little finger》,特别敏感!
而且最近我对他进行一些简单的问话,包括:Where is the clock?Where is the tv?Where is the light?Where is the mirror? 他都能够用眼神儿来看我所问的这些事物!
接下来我要做的就是坚持进行英语启蒙,并进行很好的启蒙引导!
05
对幼儿来说,学习两种语言,利大于弊的!这次很多的专家研究过可以证明的!而且可以更有利于孩子大脑发展。
等等更多。。。。。
总结:
根据我的今年我可以很负责任的告诉你三岁,可以说是学习(启蒙)英语的最佳时期了,越早对孩子进行英语启蒙,你的孩子以后的英语,会让你更省心的!
父母这个时候对孩子进行英语启蒙,我认为你是对孩子的一种负责任的表现!
希望能够帮助到你!喜欢的可以关注点赞!谢谢!

橙汁用英语怎么说
橙汁的英文单词是juice。它的英式读法是[dʒuːs];美式读法是[dʒuːs]。作名词时意思是果汁;肉汁;消化液;汽油;精力。作及物动词时意思是挤出汁来;使有活力。
相关例句:
用作名词 (n.)
1、I like to drink coconut juice.
我喜欢喝椰子汁。
2、She was drinking juice through a straw.
她正在用吸管喝果汁。
英语有几种形态
1、一般现在时:主语+do/does(现在分词) ,经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2、一般过去时:主语+did ,过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
3、现在进行时:主语+am/is/are doing, 表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
4、过去进行时:was/were doing ,表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
5、现在完成时:have/has done,以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
6、过去完成时:had done, 以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
7、一般将来时:will do/, 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
8、过去将来时:was/were to /would do, 立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
感觉舒适用英语怎样表达
舒适的英文翻译是comfortable,在句中作为形容词使用,具体解析如下:comfortable英 [ˈkʌmftəbl] 美 [ˈkʌmfətəbəl, ˈkʌmftəbəl] adj.舒适的;安逸的,处于轻松的;充裕的相关短语:
1、fairly comfortable 相当宽裕2、more comfortable 更舒适3、quite comfortable 相当舒适4、seldom comfortable 不拘束5、very comfortable 非常舒适扩展资料相关例句:1、She has pretty dancing slippers and comfortable bedroom slippers.她有漂亮的舞鞋和舒适的卧室拖鞋。
2、Above all, chairs should be comfortable. 椅子首先应该舒适。
3、She sat him up and made him comfortable. 她帮他坐起身来,好让他舒服一点。
4、I won't be comfortable until I know what happened.我只有知道发生了什么事后,才会放下心来。
5、She grew up in comfortable surroundings.她在舒适的环境中长大。
背英语单词时,只会写能认得,但不会读,能学好英语吗
肯定学不好!
现在大家都在努力记单词,但都不知道记单词究竟应该记什么。大家都在记书写,记意思,就是不记读音,最后废费了九牛二虎之力,记住的词又都忘了,
为什么会忘?就是因为不记读音。我们笨想一想,我们为什么会说母语?如果我有脑子里没有那些汉字的读音,我们能说出什么呢?包括我们写文章,都是在用读音进行构思。所谓才思敏捷,思如泉涌,都是因为脑子里有读音。大家都知道这句话,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。这都是因为我们大脑里有大量的语音材料,如果没有这些,你还想口若悬河,滔滔不绝地和别人交流吗?我们学母语尚且要背一些经典文章,有的特厉害的竟然背整本书。学外语怎么可以不背读音呢?
所以,记单词主要就是记读音,读音没记住,就等于什么都没有。现在好多人写作文都是用汉语构思,然后翻译的英文,说句不客气的话,这纯属胡闹。写英语作文时是不想汉语的,但你脑子里没有英文单词的读音,你不想汉语行吗?所以你的作文就打不了高分。因为都是Chinglish。
记单词一定要把读音记住,但是,读音却不应该用单词表来记,而是应该放在课文里记。就是把课文读熟。最好背下来。那样记的读音才能灵活运用。
可能你会问,单词的读音咋记啊,都不会读,还得死记硬背。
凡是告诉你单词的读音需要死记硬背的人都是傻蛋。单词本来都是有规律的,我研究单词规矩四十多年,从十七岁开始研究单词规矩。而且那时就总结出现在在我的课程里讲的自然拼读法。我用一年的时间研究自然拼读,那时叫读音规则。因为我在学校只学了一年英语。没有机会再次回到学校学习。不过这也是好事,如果我继续在学校学习,可能就被老师给带跑偏了。
掌握了自然拼读后,我就知道英语太好学了,别管认不认识,学没学过,看到单词就会读,会读就会写。单词的读音和书写根本对我来说就是不是障碍。我要做的事就是听老外的发音,把语音练准。只要发准音,单词就能记准。所以就在发音上下了很多功夫。最后的结果自己还比较满意。至少第一次见到老外,和她聊了几句后,她就问我在哪留学。她是纽约来的,发现我的口音和她一样,所以才问我这个问题。她又问我在哪读的大学,我说我妹上过大学,她非常惊讶。
所以,要想轻松记读音,就必须掌握了自然拼读。我自己受益于自然拼读,也指望大家也能感受到它的好处,碰巧今年五月份头条为我开通了专栏课程。我就把自己多年总结的经验和自成体系的知识在头条里讲授。希望大家能够充分利用我的教学资源。为自己的学习带来方便。关注我,进入我的主页就能看到我的课程。@散木17
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