法语和英语的相似程度
法语和英语的相似程度
说实在的法语和英语之间相似的还比较多,有一些单词可能就是法语单词,但是转变为了英文单词,同样的有一些英文单词也是可以转变为法语单词的。
所以说两者之间的相似度相比与其他语言之间相似度是比较高的,另外的话就是法语相比英语而言要更加的复杂一些,在语法结构上分的更细致一些。所以学完英语再学法语是会适当的增加难度的,不过法语的读音比较简单,在读法语书籍的时候会感觉更加轻松。有英语知识的人是能够快速的学会法语的,但前提是自己的英语学习都不错。
法语和英语的区别大吗
法语和英语的区别较大,主要体现在以下几个方面:
1. 语言类型:法语和英语分别属于罗曼语族和日耳曼语族,它们在语言系统和历史渊源上有很大差异。
2. 发音:法语和英语的发音规则不同,法语的重音通常位于倒数第一个音节,而英语的重音位置不固定。法语中有些音节在英语中没有,如鼻音元音和紧元音。
3. 词汇:虽然英语中有很多法语词汇,但它们在两种语言中的用法和含义可能有所不同。例如,英语中的“travail”在法语中是常用词,而英语中则变成了非常用词。
4. 语法:法语和英语的语法规则不同,如名词的阴阳性、动词变位等。法语的语法相对复杂,英语则相对简单。
5. 书写:法语和英语的书写方式也有所不同。法语通常有音符,而英语则没有。另外,法语的字母大小写和花体书写与英语也有区别。
6. 文化背景:法语和英语分别代表了不同的文化传统,这也使得它们在语言表达和习惯上有所不同。
总的来说,法语和英语在发音、词汇、语法、书写和文化背景等方面都有较大差异。学习这两种语言时需要特别注意这些差异,以免产生混淆。
英语和法语的区别到底是什么
首先,法语属于罗曼语族,英语属于日耳曼语族。语法体系不一样,法语要繁琐的多,又有复杂的时态动词变位阴阳性。语音体系不一样。法语可以用发音规则像汉语拼音一样拼读,英语虽然也有,但是例外很多。英语和法语有很多单词同源,尤其是高阶词。有的相同,有的拼写有细微差异。现在法语里也有很多英语外来词PS您问的问题过于宽泛,要说到细微的差别,以及民族性格等可以写一本书。并且如果您两门语言都学过就不会问这样的问题了。

英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语
英语中的阅读也可以说是对英语学习的一种书面运用,通过已经学习过,已经拥有的单词,词汇,语法等相关知识来看懂一篇文章,看懂一个故事,甚至是一本书籍。当然,英语作为一门语言,学习的过程肯定是在实践中不断精进,不断进步和提高。
首先,要根据自己的自身英语水平,选择阅读的种类和难易程度,如果只是刚刚开始的小朋友,那肯定是从图文结合的绘本开始进行简单的阅读,词汇简单,单词量少,有图案配合着一起看,才是最适合小朋友阅读能力的提升。如果是本身有一定的阅读水平,想要在此基础上再进行提升,就需要选择更高难度一些的阅读材料。
其次,阅读的时候一定要带着自己的目的出发,清楚自己想要提升英语的哪一块,是单词量,词汇,句型还是语法等,在阅读的过程中多加留意,把遇到的新鲜知识吸收下来,同一篇文章可以进行多次阅读,可以检验在阅读过程中的吸收成果,好的状态就是一次比一次看得懂,看得明白。
最后,学英语不是一撮而就的事情,英语的学习和提升是循序渐进的漫长的过程,一定要坚持阅读,坚持提升英语薄弱点,可以制定每周每月的计划安排并坚持,而不是想学习的时候看一两眼,记一两个单词,不论学习什么技能,这样的方式肯定是不可取的。
加油吧,学英语的xxx
|| 莆田雷丁英语,让你的英语学有所成,学有所用~
我是名高一年级学生,对于英语有时特没兴趣,不想学,怎么办
对于英语没兴趣不想学,你应该英语成绩不好吧。英语是一种语言,学生年代我希望把英语学好是因为英语在高考中很重要。长大后我还在学英语我希望未来可以带着我的孩子家人出国去旅游,去见识外国的人文风情,还希望通过我自己的努力去影响我自己的孩子,希望她从小就会简单的英语,并且有兴趣自主去学习英语。
你需要掌握英语学习的技巧:
1.单词量很重要,从最简单的单词入手。如果觉得单词不好背,读了很容易忘记,记忆是有办法的,比如:squid 鱿鱼,读音死贵的,鱿鱼烧烤卖15/串,是不是死贵的呀,还有单词拆分法......
2.记住固定搭配,英语考点经常考固定搭配。
3.时态,现在完成时,现在完成被动语态,过去完成时,过去完成被动语态.......需要记下单词的过去式和过去分词…
4.错题集的收集,错了记到一本本子上,搞清楚为何错了,正确的是什么。有空时不时翻看下
5.听力,多听,多练习,也可以选择一些好听的英文歌曲,培养下英语的兴趣,又可以缓解高中的学业压力。
6.口语,有条件就报一个课外辅导班,外教的那种,多开口讲,没有条件就自己和自己对话,自言自语会让你愿意开口讲英语。
典范英语7noisyneighbours中文
在一是严峻的,灰色的城镇中,有一座严峻的,灰色的的房子,房子中又生活了一个不快乐的男人。 不是因为他的灰色房子,Flinch先生不快乐,不是因为他很穷,因为他并非如此。Flinch先生是一个吝啬鬼。他从未给过别人一个便士(他从未给过别人一个微笑),他是一个吝啬和凄惨的人。 Flinch很悲惨,是因为他的邻居。 Flinch先生那灰色的,严峻的房子的一侧,有一座朱红色的房子,那是属于CarlClutch修理工的。 Carl爱汽车,摩托车,面包车和卡车。每天早上,Flinch先生工作时,不断的听到锤子声和发动机加速运转起来了的声音。 另一侧,在明亮的蓝色的房子里,住着一位叫PoppyPink的音乐教师。每天早上,Poppy坐下来,在她那架高大的钢琴上弹了一首盛大的舞曲。早餐后,他的学生陆陆续续到达了。 小提琴发出了刺耳的声音,鼓发出了雷鸣般的声音,低音管在咆哮着,Flinch先生关上了窗子,但这声音还是穿透了墙壁。Brum-brum ,totle-toot,bang!H他的整个房子都在颤抖着 他把手指放在他的耳朵旁边 他在墙上敲击以表示抗议。。。但邻居不听 他们实在是太高兴了。他们修理汽车和做音乐,以及他们喜欢的工作。 Brum-brum ,totle-toot,bang! Flinch先生又砸东西又斥责,直到他在壁纸上敲出了洞,也没有见效。
Flinch先生曾把自己锁在壁橱里,他用毛巾把头包起来。 他愤怒的写了许多信,但又把它们全都撕碎了,‘邮票的花费太贵了!’他说。 甚至到了床上,他戴着一顶帽子来阻止噪音 但是发动机还是在加速旋转,音乐还是在不断的加重 Flinch先生悲惨感觉就像噪音三明治一样被夹在中央。
这不能再继续了!Flinch对自己说 他甚至响亮的吼了起来 2拙劣的伎俩 Flinch先生去敲Carl先生的房子,Carl在修汽车,他很容易的溜进了他的厨房,把一只死老鼠放在了他的冰箱里。 就要摆脱他了 Flinch说 还贱兮兮的笑了一下 没有人愿意住一间有老鼠的房子 在午夜 Flinch爬上了屋顶 小心翼翼的在瓷砖上爬。
他把他的头埋在Poppy家的烟囱 沿着墙壁学鬼叫 把她处理掉了 他咧嘴一笑 没有人愿意住一间有鬼的房子 然后 他爬了下去 回家睡觉了 第二天一早 Flinch醒来听到一声巨响 汽车和卡车停在外面 他看了看窗外Carl坐在外面 有一张桌子 一个水壶 一些面包和一个水瓶的番茄酱(牌子上写着:这里卖早餐)
Carl 对Flinch先生喊道:今天不能用我的厨房了,呃,我妈妈正在打扫,她让我到外边来吃我的早饭。
那就是我为什么想到这个好主意:早餐在外边吃,司机们可以在这里停车并且买早餐。
就在这时,Poppy跑了过来 噢Flinch 噢Carl 我想告诉你们昨晚发生的事情 我放弃 Flinch自鸣得意的说 你继续 Poppy高兴的眉开眼笑 昨天晚上 天使在我的烟囱里唱歌了 他们唱了 我发誓 他皱皱眉 但这音乐 我很想写下来 而且我一定写 哦 我一定写!
她做到了 Poppy还不得不又教了一天的音乐 但是在夜里,她写出了天使音乐 她对此大肆的敲锣打鼓 真让人吃不消 对Flinch来说 3Flinch的计划 Flinch去敲Carl的门 他拿出大把的钞票 你搬家这个给你 他说 都按你说的做 Carl在抹布上擦了擦手 只要我能修理小汽车 让我去那里都行 当我把房子卖了我将马上搬走, Flinch又去敲Poppy的房子 给了她很多钱 只要你搬家 当然 ! 如果这是你想要的结果 亲爱的Poppy叫喊道 她从没见过这么多钱 只要有我的音乐 我去任何地方都行 都会是快乐的 当我把房子卖了我将马上搬走 Flinch快乐的回了家 怎么说呢,Flinch先生这样的人还从来没有这么高兴过。 他把手伸进空空的口袋里摸了摸,深吸一口气说:所有的钱都没了!但是很快的那些噪音邻居,也会离去的!没有过几天,Flinch先生的邻居们,都卖掉了他们的房子。现在,他终于得到了和平与宁静,除了来自空仓房的老鼠的噪音,就什么也没有了。 4 搬家日 Flinch先生在Poppy搬家时观察着,蹦-叮当的响着,当她将钢琴跌跌撞撞的推下楼梯时。 你终于去了,你这个害虫?他嘀咕道。我同情住在你隔壁的人! 看见Flinch他在窗口,Poppy挥舞着(告别)。运气太好了,Flinch先生!几天前,我遇到了一个人,他也想搬家,于是我们同意将房子互换。 就在这时,卡尔走出了他的前门,拿着两个沉重的工具箱。他看见Poppy正吃力的搬运着竖琴,便过去帮她,准备好了吗,Poppy?”他问道。 都 准备好了,卡尔!这不是很有趣!她答道。 然后卡尔搬进了Poppy的明亮的蓝色的房子 Poppy搬进了卡尔的朱红的房子。 他们互相帮助搬运着大件的的东西,像桌子、沙发。 然后卡尔办了个暖居聚会。他与Poppy唱,因为他们都很高兴:没有 地方比得上家! Flinch先生穿过房子的墙壁,正好听得见,甚至就是在碗橱里,就是用毛巾裹在头上(也能听见)
不管听不听得懂,但是每天坚持听,有助于英语听力提高吗
听不懂,当背景音乐听的效果会很差。而且注意力很容易分散,所以只这样泛听不是好方法。
听说读写是个互相促进的过程,要结合起来练习。只用一套材料就可以做这样的练习。坚持一段时间效果一定好。
1. 精听+听写
刚开始对听不懂的材料可以放慢速听,一字一句都听懂,并且可以做听写训练。听一句,写一句。
2. 朗读+录音
用上面的方法写完后自己朗读,录下来,听自己读的,很容易对比发现自己发音的不足和区别,就能对标准读音的发音、连读等之前所不熟悉的音加深理解。从而纠正自己的发音。当自己也那么说的时候,就容易听懂别人那么说。
3. 复述刚才的材料
不看原文,用自己的话表述大意。甚至可以围绕主题借题发挥扩展材料。可以自由说,也可以列提纲说,锻炼自己的英语语言组织能力和口语表达,如果能录下来更好,会发现阅读时候的发音和自己说的时候还不一样。因为阅读的时候会有精力留意自己的发音,而自主表达的时候已经顾不上考虑发音,完全在思考如何组织语言和语意表达。
4. 写下来
把刚才自己说的再组织一下写下来。如果材料是一段故事就叙述大意,如果是个对话就叙述过程,如果是一个观点就跟写作文题目一样。这个时候会发现当真正写的时候,你就会更注意自己的语法和用词,而不简单是说完了过去了、对不对也不去管他了。通过写作训练了精确表达。
这几个步骤方法对人的要求是逐步提高的。做下来感觉有难度、耗时间都很正常。听和读是被动输入,说和写是主动输出,相对更难。看起来2、3、4都没有训练听力,但提升的是语言运用能力,同步加强能够让听力进步更快。比只去单纯的听效果要好很多。
那么,这么依赖于一段材料的练习,材料选择就很重要。当然不要选择China Daily这种中式材料,原版好素材有很多,如果不知从哪下手,刚开始又需要简单的练习,建议使用雅思真题听力材料,其中的对话场景符合国外文化,常用语句和词汇。而短文都很精炼,覆盖生活和学术各方面。非常适合反复使用。
如果想学习英语,或是留学移民加拿大,请关注我吧。
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