心理学：老板最喜欢什么样的员工

老板也是人，所以不同的老板因为受到不同三观影响，喜欢什么样的员工也会有所不同。

但大体上，我们可以找到老板所喜欢员工共同点：

1.能为公司创造利润：这个是最基本也是最根本的能够受到老板喜欢的因素，这个不难想象，如果你所创造的价值明显的远远低于老板付给你的工资，不仅老板看你不顺眼，恐怕自己本能的都会有愧疚感吧。

2.不找麻烦，不惹事，全身心的扑到工作上：俗话说，没有功劳，也有苦劳嘛，老板看到你那么勤恳，即使你没有创造什么利润，但看在你那么努力的份上，起码心里是舒服的。

3.能力强，能够为老板分忧，但不张扬：这样的人老板会很喜欢，但也是很容易遭到同事嫉妒的。

如何处理好办公室主任与司机之间的关系

处理好办公室主任与司机之间的关系，应该要做到：

在派车上，要合理安排，做好登记，避免有的出车多，有的出车少，尽量做到公正公平。

自身要有素质，做好表率，以德服人。

熟悉司机，多做交流，了解情况，建立相互信任的工作关系。

给老板当司机注意什么

作为领导的专职司机，行驶一定要以稳为主，没有急事不要开快车，尽量少问问题，多回答，总之要机灵点，就是领导的半个秘书，要服务协助领导，替领导分忧，除了不替领导写文稿以外，领导的工作生活方方面面都要顾及到。

1、本职工作，安全第一，作为司机，维护车内干净整洁，车子的日常保养等都是最基本的工作。开好车是本职工作，保证行驶平稳、不急不缓，时刻牢记安全第一，安全又包括行车安全和人身安全，安全驾驶，晚上不选择僻静无路灯的小路，领导上车前要留心有无尾随者。

2、熟悉路线，提前准备。对于常用的几条基本路线要熟记于心，如若要出城办事，更应提前做足功课，包括天气、车况、路况、停车方位等，查询确定最佳路线，确保出行无误，了解领导的喜好、工作和生活习惯，如车内是否放音乐等，熟悉领导的家人。

3、谨言慎行，多做少说，病从口入，祸从口出，切记管好自己的嘴巴，不该说的话不说，不该管的事不管，不该问的不问，在车内给领导营造放心的环境，赢得领导的信任，对于他人打听领导的隐私，要巧妙避开，守口如瓶，坚决不妄自肆意评论领导，随时随地维护领导的威严和形象。

4、守时细心，考虑周全，时间观念一定要牢记，切不可耽误领导时间让领导等自己，要做到随叫随到，察言观色，领导上车时脸色如何，心情如何，要善于调节气氛，多替领导着想，如夏天，提前发车打开，空调，冬天，提前热车，早晨替领导准备好早点，领导下车时要留意公文包等随身携带物品是否带走，领导开会前要提前电话提醒领导时间和要带的文件，若领导有酒宴应酬，替领导做好解酒的准备，备好牛奶等食品，领导就餐前是否要提前点菜等，一切以领导为先，做好服务工作。

怎样克服英语厌学心理

先搞清厌学原因是什么？

1.如果是能力问题，有些人就是学不会的，允许孩子放弃也没有什么，在孩子的强项上面下功夫就可以了！

2.如果是基础薄弱，就要协助孩子打实基础，前提是在孩子允许认同的情况下！

3.如果是讨厌老师，就要考虑和老师处好关系！尊师重教从家长做起！言传不如身教！

如何克服跑1000米的紧张心理

首先做热身运动，拉伸韧带，主要是腰部和腿部韧带的正位、侧拉，摆腿的练习，然后活动脚踝，快速做5~10个深蹲，然后轻捶放松小腿、大腿几分钟。

在比赛前先深呼吸，然后什么都不要想，只想如何赢得比赛。给予自己信心。

在到自己上场比赛时，那前几分钟活动时间，先尝试起步的姿势，做完心里准备后，将身心的精神全部放在听觉上，在听到开始的声音后，身体自然的协调的起动。

适当的紧张也是一种好现状。因为人在紧张时，人的肾上腺素升高，可以激发潜能，以便在比赛中更好的发挥，提高专注度。但过分的紧张（比如手脚有软弱感和肌肉僵硬）则会让人在比赛中发挥失调。

如何改变孩子的浮躁心理

浮躁心理是当前青少年的通病之一，表现为行动盲目、缺乏思考和计划、做事心神不定、缺乏恒心和毅力、急于求成、不能脚踏实地等。

浮躁心理的产生主要有以下原因：

1、家长的影响。在不断变化的社会环境中，不少家长总担心在新体制带来的震动和冲击面前无法适应，因而患得患失，心神不安。也有的家长急于脱贫或改变现状，出现急躁的心态，这种心理也会影响到子女。

2、意志薄弱。有的父母只知给孩子灌输知识，却不知培养孩子的意志，造成孩子学习怕苦怕累，做事急躁冒进，缺乏恒心。

为改变孩子的浮躁心理，父母应注意以下问题：

1、教育孩子树立志向。父母在帮助孩子树立理想时要注意两点：一是立志要扬长避短。有的孩子立志经常不考虑自身条件是否可行，父母应告诫孩子根据自己的特点来确立目标，才会有成功的希望;二是立志要专一。

2、重视孩子的行为习惯。一是要求孩子做事情要先思考，后行动。父母要引导孩子在做事之前，经常问自己这样一些问题：“为什么做?希望什么结果?最好怎样做?”并要具体回答;二是要求孩子做事情要有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，积沙成塔。

3、有针对性地“磨练”。父母可以采取一些措施，有针对性地“磨练”孩子的浮躁心理。如指导孩子练习书法、绘画、下棋等。此外，还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如，做事时可用语言进行自我暗示，“不要急，急躁会把事情办坏”，“不要这山看着那山高，这样会一事无成”，“坚持就是胜利”。只要孩子坚持不断地进行心理练习，浮躁的毛病就会慢慢改掉。

4、用榜样教育孩子。首先父母要调整自己的心理，改掉浮躁的毛病，为孩子树立勤奋努力、脚踏实地工作的良好形象;其次，鼓励孩子用榜样，如革命前辈、科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围一些同学的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉浮躁的毛病。

听大家说，宝宝三岁就应该开始学习汉字，所以我最近也开始让他识字，认字。平常由于工作太忙也没啥时间陪宝宝，更别说教他学习了，大部分时间都是爷爷奶奶在带。买了一些卡片、故事集，但是两位老人家地方口音重，就怕宝宝也跟着学，以后不好改（那段时间真是愁死本宝妈了）。

然后用手机给宝宝安装了一些教学软件，刚开始效果还不错，但是用到后面都要各种收费不断。（只能各种吐槽，然后放弃不用）

然后一个朋友给我推荐了她用的【猫小帅识字】，不说别的，就一次收费就能终生享受这项就非常的良心。APP也做的非常好，很多的冒险故事，宝宝特别爱听，现在我下班回来还会说：“麻麻，我给你讲故事”。还有一些简单的小游戏，不仅加深宝宝汉字的记忆，还让我家好动的宝宝，乖乖的自己玩（自带滑稽）。

沉迷小说是什么心理

沉迷小说可能是由于以下心理原因：

1. 寻求精神刺激：小说中的情节和故事情节能够引起读者的情感共鸣，同时也能提供刺激和快感。

2. 逃避现实：读者可能会因为压力、孤独等原因想要逃避现实，并使用小说来填补这种真空和寂寞感。

3. 心理需求：在小说中，人物形象的塑造和情节的发展可以满足个体的心理需求，如安全感、自我认同和归属感等。

沉迷小说可能会对个体的生活产生负面影响，例如缩小社交圈子和影响工作学习等。因此必要时，建议控制阅读时间并适度平衡生活中的其他活动。