岁月中的哪些美好作文

一生在成长，一生在遗失，有多少美好在被我们不停的遗失。

岁月渐渐的逝去，童年已不复存在。我们的童年就是一份美丽的美好，是一份无忧无虑的美好，我们在岁月下将它抛弃了，我们在岁月下走向了成熟。回忆起我们那时候幼稚的行为，其实并不幼稚，而是我们正在美好中漫步的经历，现在我们迈出了这份美好，我们遗失了这份美好。

岁月永远不会停下他的脚步，它会不断的逼迫我们向前进。在不经意间，岁月已迫近，我们的青春也正在逝去。青春，短暂的青春，比童年还不容易保住。岁月的一声怒吼，青春的色彩分离了，散去了，我们又遗失了一份最美好的美好。

岁月长河源源不断，它不仅要夺走童年与青春，还有我们的将来，一天一天的离去，我们变得畏惧岁月的攻击，只能任它攻击，眼睁睁的看着我们的人生被他一点一点的夺去。

这时再回想，那每一段美好，都是在我们手中被岁月夺走的，我们遗失了太多的美好，这些美好都有他的时间，该结束了，就结束了，就像《隐形的翅膀》青春飞到头了，就会消失，由下一双翅膀来接替。。。。。。。。。。。。。。

人类就是这样的，只有不断的遗失，才会不断的成熟，才会不断的得到，童年去了，童年的翅膀去了，就由青春的翅膀来接替，青春去了，青春的翅膀去了，就由成熟的的翅膀来接替，每一段的结束，就代表另一段的开始，只有这样，也许只有这样，只有用遗失的美好堆积起来的人生才是最完美的！

我的周末计划英语作文带翻译50词

The weekend is

coming.I

will have a happy

weekend.On

Saturday morning, I’m going to do my homework. And then, I’m going out to play. I’m going to the bookstore and read some books. In the evening, I am going to have dinner with my parents

outside.On

Sunday morning, I’m going to the library or do my homework. And then, I’m going to listen to music. In the afternoon, I’m going to go shopping with my mother. I like shopping very

much.This

is my happy and busy weekend. Do you like this weekend?翻译：周末来临了。我的周末会过得很快乐。星期六早上，我要做作业，然后出去玩，我要去书店看书，到了晚上，我和我的父母去外边吃饭，星期日早上，我去图书馆或者做作业，然后听音乐，到了下午，我和我的妈妈一起去购物，我非常喜欢购物 这就是我既快乐又繁忙的一天，你喜欢这样的周末么？

课间十分钟作文结尾和开头怎么写

开头：

1、“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。

2、“丁零零”我们一听到下课的铃声，就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。我刚离开座位，就被一股“潮 水”冲倒，等我重新站起来的时候，教室里已经空无一人了。

3、“叮铃铃——”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟，我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊，外面的空气真新鲜，让我们尽情地做游戏吧！

4、“叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出了教室，学校操场上顿时打破沉静，热闹非凡。 结尾： 1、啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！ 2、同学们依依不舍地走进教室，操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„ 3、“叮 咚！”上课啦！这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢 。 4、“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快，我们依依不舍的回到了教室。

英语四级翻译和作文加起来正常人得多少分

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大学英语四级考试中作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。

阅卷标准分为5等：2分、5分、8分、11分和14分。

2分――条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

5分――基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较多的严重错误。

8分――基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

11分――切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分――切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。

另有各档次标准样卷，阅卷人员参照样卷对考生的作文进行评分，首先看考生的作文和哪个档次的样卷接近，然后上下浮动1分。字数不足应酌情扣分：

110――119词：扣1分；100――109词：扣2分；90――99词：扣3分；80――89词：扣4分；70――79词：扣5分；60――69词：扣6分；50――59词：扣7分；50字以下， 扣9分。

只写一段者：0-4分，只写两段者：0-9分（指规定三段的作文）。

白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想的，判为0分。

英语四级考试中翻译部分占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格。分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

各档次的评分标准如下：

13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。

10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。

7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。

4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。

1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

英语作文会议汇报的格式

报告格式一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于××××的情况报告”

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来。

2．主体。这是报告最主要的部分，这部分详述基本情况、做法、经验，以及分析研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议。