在英语中mountain,hill分别在什么地方使用
在英语中mountain,hill分别在什么地方使用
mountain和hill的区别:
1、mountain的意思是“山”、“山岳”,其复数形式mountains 常表示 “山脉”,通常指比hill 大或陡峭的高山,例如:It’s the highest mountain in the world(它是世界上最高的山)。
2、hill的意思是“小山”、“丘岭”,通常指比 mountain 小的山,例如:The house stands on the top of the hill(房子位于山顶上)。

怎样快速说出一口流利的英语
其实我们或多或少都会说几句英语,但是真正到实际生活中就得大打折扣了之前看到英语四六级考试中翻译出的笑点频发。不仅成就了一批英语达人,还催生了一批英语神翻译段子手。虽然说好笑,但是也反映我们生活中的一点ChinEnglish。所以在学习英语口语之前,地道的专有名词一定得了解一下。接下来就是语音语调的问题了:
1)音标
音标大家都学过,也不需要像语音学家那样去仔细研究,但是大多数人都有一两个音发的有问题。我推荐大家使用英语音标这款app,里边不仅有每个音标标准的发音,还会将每个发音相关的单词汇总在一起让我们比较学习,非常棒
2)音变
所谓「音变」就是声音发生变化。英语音标分辅音和元音,这样前一个单词的结尾和后一个单词的开头就有四种组合,其中三种要发生★「音变」:
辅音+元音:连读
辅音+辅音:失爆
元音+元音:增音
元音+辅音:无「音变」
★连读
前一个单词的结尾是辅音,后一个单词的开头是元音,就会发生连读,比如an apple、take off等。注意我们这里讲的是辅音+元音,不是辅音字母+元音字母。
★失爆
爆破音只有三对:/p/和/b/、 /t/和/d/、/k/和/g/,爆破音发音都分成两个阶段,首先是气流受到某种制约,/p/和/b/是嘴唇,/t/和/d/是舌尖和前上颚,/k/和/g/是舌根和后上颚,然后是气流猛然释放,就是爆破出来一样,故名爆破音。失爆就是失去爆破音的爆破部分,也就是爆破音不爆破,发生在前面一个单词的结尾是爆破音,后面一个单词的开头是辅音的情况下,比如Good night,/d/是爆破音,/n/是辅音,所以/d/的爆破部分省略掉。特别注意失爆只是失去爆破音的爆破部分,不是省略整个爆破音,比如Good night不能读成Goo night.
★增音
元音的发音是比较饱满的,嘴型一般比较大,当前面一个单词结尾和后面一个单词开头都是元音的时候,嘴型就比较难以变换,这时候在两个元音之间加以上一个辅音以辅助这种嘴型的转换,使得发音更加流畅,就是增音。常见的增音也就下面这三种情况:
too easy 读/tu:'wi:zi/,增加/w/,类似还有Do it!
idea of it 读/ai’dierevit/,增加/r/
copy it 读/'kopijit/,增加/j/,类似的还有单词内部的音变比如create的发音
其他音变
want to 读成 wanna
going to 读成 gonna
let me 读成 lemme /lemi/
give me 读成 gimme /gimi/
3)英美音
英式发音和美式发音有一些明显的差异,主要体现在几个音上面:
★字母a的发音
比如after英式读/ˈɑːftə(r)/,美式读/ˈæftər/,类似的还有mask、can't等。
★字母o的发音
比如popular英式读/ˈpɒpjʊlə(r)/,字母o类似于「哦」的音,而美式发音字母o类似于「啊」(当然没有这么开)。这种差别不体现在音标上。
★卷舌音/r/
比如after英式读/ˈɑːftə(r)/,其中的/r/音不明显,而美式读/ˈæftər/,其中的/r/音比较明显。
4)重读弱读
除去单词本身的重音不说,在句子当中,重读和弱读的规则如下:
词性:名词、动词、形容词、副词常重读,其他词性常弱读
语法:主谓宾常重读,其他语法成分常弱读
强调:被强调的部分常重读,其他部分弱读
速度:重读的地方发音慢,弱读的地方发音快
5)浊化清化
英语的辅音分清辅音和浊辅音,浊化就是清辅音读成浊辅音,这个大家比较熟悉,比如:stop虽然音标是/stɒp/,但是大家都读/斯剁普/而不是/斯托普/。但是清化大家就可能见的少了,其实也蛮常见,比如have to 读成 /haftэ/而不是/v/,has to 读成 /hastэ/而不是/z/。
英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书吗
大学需不需要一定过英语四级需要视学校而言。有些学校毕业时学生能否拿到学位证书是与其是否通过英语四级挂钩的,有的大学会设定大学英语四级的校线,校线往往低于四级的及格线,就是说如果你参加了英语四级考试,没有考过425分,但是通过了所在高校的校线,那么也是可以拿到学位证书的。当然,现在很多高校学生的毕业条件与四级考试不挂钩。换句话说,大学需不需要英语一定过四级,需要根据所在高校的实际情况而言,如果所在高校没有强制要求,大学不一定要英语过四级,但是,如果大学的英语没有过四级,将会对你今后无论就业、升学等产生不利的影响。
1.就业。很多用人单位在招聘信息中就会注明,需要具备大学英语四六级的水平,甚至有些单位会要求四六级分数必须达到的标准,如果大学英语四级没有通过,将会使你在就业时失去很多机会,同时也会降低你的竞争能力。
2.升学。以研究生考试为例,部分高校在研究生复试过程中,会有一项综合能力考察,也就是对大学本科期间所取得的成果进行评定,虽然说分值不大,但是如果与你同水平的同学都具有四六级证书,而你没有,那么将会使你处于劣势。所以说,大学不一定要英语过四级,但是如果没有过四级,将会使你在接下来的工作和学习中失去一些机会,所以建议你,有时间还是要参加大学英语四六级的考试,不光要考过,而且分数越高越好,只要认真准备,一定会取得不错的成绩的。
英语不一定要过了四级才能拿到学士学位证书,这个因学校而异。英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书,这个是很多学校以前的规定,虽然有些学校还有这样的规定。但是大多的学校都取消了,改为其他方式,比如校四级等等。
东南大学从去年开始,拿本科学士学位对英语的要求,除了四级证书,托福、雅思也认可。而南京师范大学五六年前就已经用本校的学位英语考试取代四级考。
可能需要
有一些学校是有要求英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书的。甚至有一些学校会要求四级的分数存在要求。不过,也有一些学校不做要求。
英语动词语法
一、英语情态动词
情态动词具有一定的词汇含义,情态动词后接不带“to”的不定式共同构成复合谓语。情态动词可以直接构成否定句和疑问句。助动词除了构成否定句和疑问句外,谓语动词的时态除了一般现时和一般过去是通过谓语动词的形态变化来构成外,其它时态都需要通过助动词来构成。
can aux. 能够;可以;可能
could aux. can的过去式
shall aux.用于征求对方意见;表示许诺、命令、警告、威胁
will aux.将要; 将会;用于请求
would aux. will的过去式
need aux. 需要
may aux. 可以; 可能的过去式
might aux.may 的过去式
must aux.必须;应该
should aux.应该
dare aux.敢于
used to aux. 用于表示过去真实或经常性的行为,特别强调现在不那样了
ought to aux. 应当;应该应当;应该
had better aux. 最好
would rather aux.宁愿
二、英语助动词
be 用于构成时行时态和被动词语态
is be的第三人称单数形式
am be的第一人称单数形式
are be的第二人称单复数现在式
was be的单数过去式
were be的复数数过去式
do 用于构成疑问句和否定句
have 用于构成完成时态
has have的第三人称单数现在式
had have的过去式
三、英语连系动词
系动词本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
be 表示判断
turn 变得
become 成为
feel 感觉起来; 觉得
grow(逐渐)变得
taste 尝起来
remain 仍然是
keep 使保持(某种状态)
fall 变成,进入(某种状态)
get 成为;变成
appear 好像,似乎
smell 闻起来
sound 听起来;令人觉得
seem 看来;似乎
turn out 结果是
prove 证明为
stay 保持; 继续是
go 变得,成为
lie 保留,保持(某种状态)
weigh 重量有…;重…
如何快速学会一口流利的英语?如何快速学会一
1. 听力:英语口语的基础是听力,要想说一口流利的英语,首先要提高自己的听力水平。可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等方式来提高自己的听力水平。同时,还可以使用一些听力训练软件来加强自己的听力能力。
2. 口语:提高英语口语需要大量的练习,可以通过模仿英语母语者的发音、参加英语口语角、和外国人交流等方式来提高自己的口语水平。同时,还可以使用一些口语练习软件来加强自己的口语能力
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