英语阅读理解解题技巧
英语阅读理解解题技巧
事实询问题解题技巧:
1.明确题意
2.寻找答案来源
3.找准关键词
4.反复阅读
主旨大意题解题技巧:
每一篇文章都有它的主题句,而每一个段落也各有主题句,它一般都用来表示一篇文章或一个段落的主旨大意。
因此,找出文章和各段落的主题句(往往为第一句或最后一句)是解题的关键。抓住了主题句,文章的最佳标题也就不难确定了。
只要掌握了方法,英语阅读理解得满分其实也是件轻而易举的事情。当然除了以上3种方法外,还有数据推算,主旨大意等其余的3种常见题型,每一种题型对应的都是相应的解题技巧。
扩展资料
1.阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。
2.阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。
英语考试阅读理解看不懂怎么办啊
阅读理解看不懂,不外乎几个问题:1)基础(词汇量/基础语法)不扎实,2)方法不对。 怎么破?那就有针对性地去解决呗。
1)打好基础,这个永远是第一位的,而且这个应该持续要做的事情。首先,你的词汇量到了哪个水准?3000常用词汇是第一步,如果这个数量掌握了,大学四级那就不在话下了,而且日常的商务邮件等基本没啥问题(别杠,我问说的是数量掌握);进阶的5-6000这个level,基本上是专业四级的水准了,英文大众化的报刊杂志都没问题的;再进一步,1-1.2w 这个level是专业八级的要求和水准。 基于这个,那就多记单词呗,至于怎么记,这就不用说了吧。 有了足够的词汇积累,同时要掌握它的各种变化与用法,这就是语法的层面了。阅读理解中遇到最多的可能就是 没个单词似乎都认识,但就是不知道他们在一起说的是啥,其实这也还是基本功不扎实的问题。比如说,为了考察基本功,被选中的文章里面一般都会有那种多重从句嵌套的句式,一般的初学者看到二重从句基本就蒙圈了,更别提那种整段下来几百个单词就一个句子的。怎么办?多练习呗,针对性地练习,掌握这些基本语法……
2)基础打好了,接下来是深度和广度的问题了。比如说,英语当中有不少的俚语以及和我们原有文化上截然不同的习惯表达,是我们外来学习者很难掌握的。没招,这也需要平时的积累。有条件的情况下,多看看英文原版报刊杂志小说之类的,多看看英语的影视作品。
3)然后就是一些基本技巧了。阅读理解考察一定一个篇章/段落,一定会有个上下文的关联问题,考试当中遇到的一般不会牵扯到太多的额外知识,所以至少需要先来个通篇的理解。所以,要养成一个习惯,先来个通篇的浏览,不要过于care个别单词个别句子,整篇先看完,然后大概考虑一下,说的是个什么问题,大概梳理个脉络出来,回过头带这些基本脉络再来一遍 精读,因为有了上下文的基本理解,所以这个时候你会发觉原本一些似是而非模糊不清的东西在第二遍的时候就明确了很多。第二遍精读的时候,尽可能把细节都过滤清楚。这样养成习惯之后,就不会看了后边忘了前边永远停留在理解某个句子的层面。
4) 再接下来,就是一些应试技巧了。这个每个老师都会讲一些,比如说,考试的时候,先看阅读理解后面的题目,再回过头带着这些问题来阅读,这样能节省时间而且重点突出。
总而言之,重点还是打好基础,拓宽知识面/阅读量,Practice makes perfect,这个基本是英语学习中的万能法宝。 当你的基本功到了一定的水准,一切的小技巧都是浮云。。
你先考虑什么原因造成的~~1 。单词不会 ,那没办法只好狂补
2. 可能不会分句子~~面对众多复合句不知其所云,只有多看。还有就是手上拿个笔 把句子主语谓语宾给圈画出来。
3.还要吧语法书上的复合句好好看一遍哦~~~弄懂句子结构哦
不急的 在6月23号前一定来得及~~加油哦~~都是从不懂到懂的~~~
虽然可以根据题干猜得很对可自己学到的那才扎实啊 。才会让你受益终生~~~
英语阅读理解技巧和方法
一、英语阅读理解口诀
读分精泛,快慢相间;
预想在先,生词不看;
抓住观点,重点三看;
行云流水,字里行间;
材料观点,铭记心间;
牢记问题,抓住关键;
回问查看,比较选项;
选择答案,排除在先;
先易后难,不可弄反;
调整节奏,计时答完;
表达方式,必须牢记;
防止遗忘,勤于动笔;
边答边查,防止题落;
节省时间,避免遗憾。
二、拓展延伸:
1、英语单词记忆口诀
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)
(2)记过单词莫忘记,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)
(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)
(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)
(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)
(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法)
(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)
(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。 (卡片记忆法)
(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)
(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。 (阅读记忆法)
2、英语语法口诀
巧记“看”
看场电影多用see,读书看报多用read。
电视、戏剧和比赛,凡是表演用watch。
observe细观察,一时注意notice。
adj+ly→adv
l, le和辅e,
双写、去e、加词尾,
一般情况直接加,
辅y变i再后缀。
巧记省略to的不定式
一感二听三使让,四看注意半帮助,
主动不能有to字,变成被动词回原位。
(一感:feel 二听:hear,listen to 三(使)让:make, let, have 四看:see, look at ,watch, observe 半帮助:help可带可不带。)
不定式有标记,to与动原连一起。
没有人称数变化,动词特点它具备。
主宾定状表状语,惟独作谓不可以。
not加上不定式,否定结构要牢记。
疑问词与不定式,构成短语有意义。
仔细推敲多思考,准确判断有依据。
巧记跟动名词作宾语的动词、系表结构
完成实践值得忙(finish, practise, be worth, be busy)
继续习惯别放弃(keep on, be used to, give up)
考虑建议不禁想(consider, suggest, can’t help, feel like)
喜欢思念要介意(enjoy, miss, mind)
巧记接不定式的动词
三个希望两答应(Hope, wish, want, agree, promise)
两个要求莫拒绝(Demand, ask, refuse )
设法学会做决定(Manage, learn, decide )
不要假装在选择(Pretend, choose )
部分倒装要记清,位置副词主人称,
Only, 否定词放句首,让步,虚拟和so…that结构。
(Never before had I heard of that.
Were I you, I would do it.)
巧记so的替代结构
So I do, so I do, 正常语序跟着so,
“的确如此”、“是这样”,前后主语要一样。
So do I,so do I,倒装语序跟着so,
表示某某“也同样”,前后主语不一样。
I do so, I do so, “do so” 不变放后头。
表示“做了那件事”,代替前言免重复。
英语阅读理解的技巧和方法可以参考一下方法。
首先做阅读理解的时候花费的时间不要太长。
其次我们看题目找出文章中句子的关键字节省时间,关键字找对了题目也就对了一半。
最后,我们在理解意思,写出答案。
做英语阅读理解的技巧和方法有什么
英语阅读理解的解题技巧很多,掌握以下几点就能事半功倍。
1、首先要打好基础,基本单词和短语一定要熟记。
2、做题前,花两三分钟的时间快速浏览一遍题目,掌握题目大致信息,以及文章的主题思想。
3、大致读完题后,花时间把题目读一遍,有一个大致印象,对做题有帮助,不要急于去选择,要看清楚题目,看清题目说的是什么,问的是什么。
4、对照阅读,这个时候就可以开始答题了,将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读,能够帮助我们快速的寻找出答案所在。

英语四级听力要是都错给多少分
四级听力都错会给102分。
英语四级的总分是710分,这些分数分布在不同的题型中,按比例计算出你的原始分,根据英语四六级的计分规则,你最后收到的是报道分数。
报道分数是你的原始分经过加权、等值处理后,参照常模转换后的分数,所以四级听力全错也可能在计分规则下被通过赋分得到102分。
有些同学准备不充分,四级考试的时候,听力可能是蒙的,但蒙也不一定全错,蒙对几个都有可能得到102分左右。
在赋分规则之下,即使一题不答或全答错,也能得200多分,但英语四级220分以上才会发成绩报告单,425分以上才算通过,所以如果你的分数很低,赋分得到的200多分是没有多大作用的。
四级听力全错分数是0分。
英语四级考试总分710分,听力分值占比35%,考试时间25分钟,测试题型为单项选择题。
会得零分。
因为四级听力考试的评分标准是根据听力的正确率来进行打分的,如果全部答案都是错误的话,自然就不会得到任何分数。
同时,根据规定,如果四级听力考试中有一道题目没有作答或作答不清,则其余所有作答分数都将作废,这也包括全部错误的情况。
因此,建议在考试中应尽最大的努力,避免全错的情况发生。
四级听力考试对学生的听力水平要求较高,因此在备考期间应注重练习听力,提高自己的听力水平和能力,同时积极参加模拟考试和听力训练课程,以加强自己对各类英语听力的理解和应对能力,从而更好地应对考试。
不管听不听得懂,但是每天坚持听,有助于英语听力提高吗
在我的悟空问答中,前几天回答过一个相似的问题,我把它粘贴过来,请做参考。
小雅双语课堂
3天前 · 教育领域创作者
如果听的英语文章和故事完全听不懂,那就对学习英语的作用不是很大(幼儿磨耳朵阶段另当别论)。想通过听英语文章来提高自己的英语听力和口语,需要如何练习呢?
我中学时特别喜欢学习英语,大学是英语教育专业,我在这里介绍一些自己的经验,希望能够帮助大家。
1.听懂英语对话,文章,小说等,首先需要一定的词汇量,发音准确!一篇文章中生词太多,或者我们本身发音不正确,那就很难听懂。因此我们在学英语时首先确保我们英语单词发音准确,尽可能多的通过读对话,文章,故事,来积累一定的英语词汇。(当然也需要单词的强化记忆)
2.第一个阶段,就是听英语文章初期,不要着急,可以先浏览文章,确定生词量不影响对文章的理解。如果生词比较多,可以先抄写下来学习识记。我建议听文章初期,先跟着音频朗读正音,只有读得对才能听得懂。一篇文章,基本单词都认识,也跟读几遍后,再不看文字来听,应该就没问题。
3.第二个阶段,经过一段词汇的积累和发音,跟读正音和听力练习,我们可以试着去听文章故事。如果还有难度,那就看着英语文章故事来听几遍,听准每句的发音,要注意连读的地方。然后再不看文章来听。
4.经过两个阶段的练习,我们可以选些文章故事盲听,然后自己总结复述故事梗概,最好做一些听力试题来检测,逼自己专注地区听!
5.按照这样的方法训练,听力提高应该很快,就可以找来更多的故事来循循渐进地大量听。开始可以找自己熟悉的故事,然后慢慢去听一些新的文章故事,过渡到章节小说,新闻。
在这个阶段要保持大量盲听和上面讲的精听精炼结合。而且尝试把自己听到的大胆用英语表达出来。
这样就会很好地通过听英语文章来提高自己的英语水平!
希望我的分享可以给到有需要的朋友及时的帮助!如果你觉得有用,别忘了点赞评论和转发!如果你有英语学习方面的难题也可以留言给我,我会尽自己所能给予认真的解答!谢谢!
肯定没用。听不懂的还是听不懂。
想训练听力,也必须遵循能理解的有效输入原则。如果完全听不懂,那么这些声音就是毫无意义的噪音。听再多也没有用。
国外的小婴儿之所以能逐渐听懂英语,是因为有爸爸、妈妈用身体语言给他做解释。比如不停的重复、面部表情、手势和环境氛围等等,都可以用来给语言做注释。所以一个小婴儿也可以慢慢的听懂自己的母语。如果完全没有这些解释的因素,那么语言就是噪音。
想练习英语听力,没有捷径。作为外语,你必须采用专门的练习途径。可以对着文本一句一句的听。要从听不清楚到慢慢听清楚发音细节。从听不懂到看了文本能够听懂,再到把文本抛开完全听懂。只有经过这样一个训练过程,你才能真正把英语听力训练好。
听不懂,当背景音乐听的效果会很差。而且注意力很容易分散,所以只这样泛听不是好方法。
听说读写是个互相促进的过程,要结合起来练习。只用一套材料就可以做这样的练习。坚持一段时间效果一定好。
1. 精听+听写
刚开始对听不懂的材料可以放慢速听,一字一句都听懂,并且可以做听写训练。听一句,写一句。
2. 朗读+录音
用上面的方法写完后自己朗读,录下来,听自己读的,很容易对比发现自己发音的不足和区别,就能对标准读音的发音、连读等之前所不熟悉的音加深理解。从而纠正自己的发音。当自己也那么说的时候,就容易听懂别人那么说。
3. 复述刚才的材料
不看原文,用自己的话表述大意。甚至可以围绕主题借题发挥扩展材料。可以自由说,也可以列提纲说,锻炼自己的英语语言组织能力和口语表达,如果能录下来更好,会发现阅读时候的发音和自己说的时候还不一样。因为阅读的时候会有精力留意自己的发音,而自主表达的时候已经顾不上考虑发音,完全在思考如何组织语言和语意表达。
4. 写下来
把刚才自己说的再组织一下写下来。如果材料是一段故事就叙述大意,如果是个对话就叙述过程,如果是一个观点就跟写作文题目一样。这个时候会发现当真正写的时候,你就会更注意自己的语法和用词,而不简单是说完了过去了、对不对也不去管他了。通过写作训练了精确表达。
这几个步骤方法对人的要求是逐步提高的。做下来感觉有难度、耗时间都很正常。听和读是被动输入,说和写是主动输出,相对更难。看起来2、3、4都没有训练听力,但提升的是语言运用能力,同步加强能够让听力进步更快。比只去单纯的听效果要好很多。
那么,这么依赖于一段材料的练习,材料选择就很重要。当然不要选择China Daily这种中式材料,原版好素材有很多,如果不知从哪下手,刚开始又需要简单的练习,建议使用雅思真题听力材料,其中的对话场景符合国外文化,常用语句和词汇。而短文都很精炼,覆盖生活和学术各方面。非常适合反复使用。
如果想学习英语,或是留学移民加拿大,请关注我吧。
英语什么都不会,也不学,高考能考上大学吗?其他科目都很好
英语什么都不会,在高考的时候随便瞎蒙,一般来说拿个二三十分也没有问题,因为英语的卷子大部分题目都是选择题,听力题3选1有30%命中的概率,后面的题目4选1,有1/4的命中概率。
在这种情况下,其他科目都考满分,总分大概在600分左右,也就是说能够考到清华北大的水平,如果英语不好,只能落到普通的211。
但最关键的,有谁能够做到,除了英语以外,其他科目都是满分呢?稍微差一点,达到重点学生的水平,每一科都拿到95%左右的分数,那么成绩也只有500多分了。500多分是非常不稳的分数,211可能可以上,也有可能根本上不了,普通一本有点勉强,运气不好的时候还有可能落到二本。
如果脑子特别聪明,考上了二本,在二本里面发愤图强。想要在考研的时候能够考上重点大学,也不是没有可能,甚至研究生上线的概率还比高考要高一些。但是考研是要考英语的,英语完全不会的情况下,是没有办法被录取的,就算你其他科目再强,研究生要完成的纯英文的毕业论文你就完成不了,在这种状态下就说你的大脑是科学家,那你也只能从“民间科学家”当起了。
英语是考查勤奋的科目,是考察学习态度的科目,它是完全不测试智商的科目,他甚至是整个高中唯一不考智商的科目。
如果一个学生其他科目都很好,但是英语不行,这样的学生在学习态度上就是有问题的,必然会被大学拒之门外,实际上英语不好,其他科目都好的人大有人在,每个学校都能挑出个十七八个,甚至有很多都是除了英语以外的其他科目都能够达到清华北大水平的,但是很抱歉,这样的人太多了。重点大学只要全面发展的人。
这样的人招到学校里面,辅导员也会很为难,每个辅导员在自己年段大学四六级考试的合格指标,是要考核他的政绩的。你脱了辅导员的后腿,让他没有办法往上晋升。辅导员可能都会想方设法让你退学。
高中英语拿分很容易,高中英语3500词只要能够做到,看到单词就能知道意思,即使完全不会语法的情况下,150分的卷子也能够考到80分以上。
而背完3500词只需要一个月的时间。每天背100个单词,一个月就能够背完3500词。特别是其他科目多好的同学,记忆力根本不会差,只要花时间就能够考好。假设记忆力真的很差,可以搜一下廖唯伟的睡眠记忆法,这个方法是完全免费的,廖唯伟是高考状元,背100个单词要8个小时,记忆力超差的高考状元。但是他可以在英语这一科上拿到除作文部分以外满分。
如果你的记忆力比廖唯伟还要差,只需要你比他更努力就行了。睡眠记忆法非常简单,只要掐好时间点,就可以利用睡眠周期放大记忆效果。每天花一个小时的时间背100个单词,一个月就能够背完3500次,保险起见每天再复习200个单词,连续复习两轮,这样单词就不容易忘记了。
在背完单词以后还可以继续背《高中英语1.5万考点》。这本书只有72页,但是可以算是提分神器,能够记住50%,一般分数都在130以上。每年在官网上面都公开高考真题的考点命中率,在高考中出现的固定搭配固定用法,超过98%可以被命中。这是很多重点中学英语短腿,但是其他科目都很强的学生,翻身的必背资料。
英语这一科真的不难,只要肯努力,每天花一个小时的时间,态度端正好,认真背,边缘智商的同学都能够考到很好的分数。
孩子初二了,但英语成绩老是上不去,就是没有兴趣,有什么好的办法么
感谢邀请!这里是卢老师解惑时刻,喜欢的话记得关注卢老师。
其实很多孩子对英语没有兴趣,但是只要找到对的方法成绩提升还是很快的。首先给大家分享一下我学习英语的经验吧:
我打下生活在农村,农村教育水平非常有限,三年级开始开设英语,由于对英语一点兴趣也没有,英语成绩很差。一直到了六年级,我的英语发生了转折:由于我调皮被班主任选为英语学习委员,这下内心有一个信念:必须学习好英语。正是有这样强烈的信念,我还真的把英语给学好了,直到今天,我的英语还不错。
从我学习英语的历程当中,我们首先要明白一点:强烈的信念是成功的关键。
那么如何=提升英语成绩呢?毕竟在中考中英语占很大的比重,所以必须学好英语、提高英语成绩。所以卢老师提供以下方法,希望可以帮到你。
1. 树立学好英语的信念。强烈的信念是成功的关键,所以必须有强烈的信念是成功的关键。在内心深处告诉自己:我可以学好英语,我相信我自己能学好英语。
2. 勇敢去面对英语,如果内心总是惧怕一件事,不敢去面对,那么怎能学好英语? 所以勇敢地去学习,勇敢地去面对。
3. 制定科学的学习计划。初中的英语还是非常简单的,内容也是非常有限制的。作为初二的学生,好好学还是来得及的。从单词、句型、课文入手,多积累、多巩固,一定会学好英语,且把成绩提上来的。
好的,希望你能够学好英语,创造属于自己的中考辉煌。加油!
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