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滑稽的英语是什么

李杰 发布于:2024-07-16 编辑于:2025-05-03 03:53:47 28498

滑稽的英语是什么

comical 英 ['kɒmɪkl] 美 ['kɑːmɪkl] 释义:adj. 好笑的;滑稽的副词: comically 名词: comicality例句用作形容词 (adj.)1、That's a comical hat you're wearing.你戴的那顶帽子很可笑。2、The resulting spectacle was killingly comical.由此产生的情景简直叫人笑破肚皮。3、The comedian is very comical.那个喜剧演员非常滑稽。4、He looked highly comical wearing that tiny hat.他戴上那顶小帽子,看上去很滑稽。扩展资料:近义词amusing 的用法amusing 英 [ə'mjuːzɪŋ] 美 [ə'mjuːzɪŋ] 释义:adj. 有趣的;引人发笑的副词: amusingly 名词: amusingness例句用作形容词 (adj.)1、He is an amusing contrast to Russell.他和拉塞尔形成了有趣的对照。2、The announcer broadcasted a piece of amusing news.播音员报道了一条有趣的新闻。3、The noise pollution survey revealed a rather surprising and possibly amusing old fashioned source of noise.这个有关噪音的污染调查还揭示了一种出人意外而同时可能会引人意外而同时可能会引人发笑的老式噪音源。

好笑的英文单词怎么写

"好笑的" 英文单词有: funny 有趣的;滑稽的;奇异的;滑稽人物; comical 滑稽的,好笑的; droll 滑稽的;好笑的;逗趣的;小丑,滑稽可笑的人;开玩笑; ridiculous 可笑的;荒谬的; laughable 有趣的,可笑的;

"好笑的"英文单词有:funny有趣的;滑稽的;奇异的;滑稽人物;comical滑稽的,好笑的;droll滑稽的;好笑的;逗趣的;小丑,滑稽可笑的人;开玩笑;ridiculous可笑的;荒谬的;laughable有趣的,可笑的;

"好笑的" 英文单词有:funny 有趣的;滑稽的;奇异的;滑稽人物;comical 滑稽的,好笑的;droll 滑稽的;好笑的;逗趣的;小丑,滑稽可笑的人;开玩笑;ridiculous 可笑的;荒谬的;laughable 有趣的,可笑的;

英语词汇幽默记忆法

记忆英语词汇的时候,使用幽默的记忆法可以让学习更有趣,更容易记住单词。以下是一些幽默记忆法的示例:

1. **联想法:** 将生词与你熟悉的词汇、场景或图片联系起来,形成一个有趣的联想。例如,记住"banana"(香蕉)可以联想成"ba-na-na",仿佛香蕉在唱歌。

2. **造句法:** 创造有趣或滑稽的句子来记住单词。例如,记住"absurd"(荒谬的)可以制造一个句子:"It's absurd to wear a swimsuit in a snowstorm!"(在暴风雪中穿泳衣真是荒谬!)

3. **谐音法:** 将英语单词与中文发音相似的词汇联系起来。例如,"pineapple"(菠萝)可以联想成"pineapple pie"(菠萝派),听起来像是在说菠萝。

4. **动画法:** 想象一个有趣的动画场景,将单词放入其中。例如,对于"juggle"(杂耍),你可以想象一个小丑在杂耍五颜六色的球。

5. **故事法:** 将多个生词串成一个故事,使之有逻辑关联。这个故事可以是荒谬的,但它能够帮助你记住这些词汇。

6. **词根词缀法:** 了解一些常见的词根和词缀,帮助你推测和记忆词义。例如,"tele-" 表示远,"vision" 表示看,所以"television"(电视)就是远距离看的意思。

通过将创意和幽默融入记忆法中,你可以更轻松地记住英语词汇,并且享受学习的过程。

滑稽的英语是什么

英语缩写和不缩写的区别

没有区别,缩写普遍是指讲一个长单词或者短语句子的开头留下,其余字幕进行缩略

比如:i don't know-idk laugh out loud-lol

kentucky fried chicken-kfc

而简写一般在生活中比较常见

比如说常见的bra就是简写,全称为Brassiere,不过现在已经普遍认为bra就是一个全称了。

怎样用英语回应别人的问候

1、I'm fine, thank you

2、Nice to meet you, too.可以用以上这两句英文来回答。这个由对方向你问候的时候对方说,How are you.这个时候你就可以用I'm fine,thank you来回答。如果对方跟你说,nice to meet you。你也可以回答他,nice to meet you,too。

问什么就答什么呗。

举几个例子,当然最常用的还是反问回去或者用,谢谢。

Hello! " "Thank you!" "Goodbye!" "Please pay more attention!" "I'm sorry to have made you make an extra trip." "I can advise you if necessary." "Sorry, you have the wrong number." "Sorry, I didn't catch you. Please say it again." Wait.

地道表达“问候”的英语句型1. How are you doing? 你好吗?美国人见面时候最常用的打招呼方式就是:Hey! How are you doing? 或 How are you? 或How's going? 也很常见。这种每天跟别人打招呼的习惯,就是跟美国友人建立良好关系的开始。

2. What's up? 什么事?What's up? 也是很常用的一种打招呼方式。

比方说 Tom 在路上看到我跟我说 Hey! Sally 那我通常就会答说Hi! Tom. What's up? 这就是问对方近来怎样,有什么事吗? 通常如果没什么事人家就会说 Notmuch.不过还有一种情况也很常见,你先跟人家说 Hey! What's up? 那别人也不说 Not much,反而反问一句What's up? 所以 What's up? 已经变成有点 Hello! 的味道在里面了。

有必要学习英语口语吗

你好,

我们都在学习英语这一门语言,但是很多人都不太重视英语口语这一个模块,其实英语口语是非常重要的,我们应该要重视英语口语学习。

首先,口语能够帮助学生丰富词汇量。

孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。学生经常练习口语,接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。

第二,口语有助于形成英语思维的习惯。

反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使你形成一定的语感,并逐步养成用英语思维的习惯。

第三,口语训练有助于培养学生的语感。

学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受,最终达到语言文字快速领悟的境界,是构成一个人英语素质的核心因素。

而语感是由后天的培养而产生起来的,在言语实践中,听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中,不断积累语言知识,体会出其语音、语义、语调及语气,日积月累,便逐渐培养了对语言的感知。

如果只是应付考试的话,可以不学习英语口语,毕竟现在除了考专业证书才会口试。当然,专业证书分为口试和笔试,笔试过了口试不考的话也没多大影响,不会因为你不考口试不给你发相关证书的。

如果涉及到找和英文相关的工作以及想出国留学或者游玩的话,个人建议是把口语练好哦。毕竟流利的口语水平可以让面试官给你的第一印象大大加分,同时也省去了出国带个翻译的麻烦,除此之外,一口标准的英文能让你更快的交到外籍友人哦!

这个都看你个人怎么选择的,俗话说“技多不压身”,只要不太占用时间,也没那么抵抗口语学习的话,建议可以尝试的将口语练好,这样子看电影可以不用字幕,也能偶尔充当身边人的翻译,也不失为一件很牛逼的事了!希望我的回答可以帮助到你!

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