英语四级考560是啥水平

英语四级考560属于非常厉害的存在了，英语四级火线只需要475分，能够考560已经超了很多了，说明特别特别的厉害啊

英语四级考了560分,算高分吗

四级“及格线”425分，560以上算高分。

全国英语四级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。

英语四级560分什么水平

英语四级560分相当于百分数的79分，应属于中等英语水平，因为大学英语四级满分710分，425分通过。但挺厉害了，平时的英语基础比较扎实。

英语四级560算是一个怎样的水平

大学英语四级考试考560分相当于，高考英语成绩135分左右的水平，是比较不错的分数水平。

这个分数直接考大学英语六级是有可能425分压线裸过的。

但是为了能够有更好的发展，拿到更漂亮的分数，建议在考完大学英语四级考试以后。继续背大学英语六级的单词。以560分的英语四级基础背完单词，通常来说6级考试也能够拿到550分以上的水平。

如果想要拿更高的分数，可以考虑补充一下高中阶段的词组短语，高中阶段的词组短语大概有1.5万个。这些都是常用的词组短语，会在四六级考试和研究生考试中出现的。

因为大学6级，2000个增量词，还有研究生考试的，1000多增量尺，基本上都属于比较冷门的单词了，所以相关的这个短语用的比较少，所以高中阶段考的那些词组短语，在大学里面出现的比例仍然很大。有时间在专业课不繁重的情况下，可以考虑去补充记忆。

大学英语四级有560分算不算厉害

非常优秀，英语四级的报道总分是710分，没有设置及格线。一般默认为425分以上算通过，就是达到总分的百分之六十左右。

按这个比例来算，达到总分的百分之八十可以算优秀，就是四级成绩达到560分以上。

算厉害了

我大学英语四级考了560是个什么档次

大学英语四级满分710分，560算是不错的成绩。

大学英语四级成绩分布情况：听力总分249分，占35%；阅读总分249分，占35%；综合总分70分，占10%；写作和翻译总分142分，占20%。

根据教育部规定，大学英语四级考试不设置合格线，考试成绩在220分以上的，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。成绩425分以上，包括425分可以报考六级考试，考试时间为每年6月份，12月份。

大学英语四级考试的目的，是为了推动大学英语教学大纲的贯彻实施，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

英语四级560分相当于高考英语多少

英语四级560分相当于高考英语130分左右。英语四级能考到560分也是很好的成绩了，这个分数的考生一般在高考英语中也都有比较高的成绩，通常大概就是在130左右。

英语四级的考试题型和各个题型分值占比与高考英语还是有很大差别的，在英语四级考试中听力占了相当大的比重，因此对于听力好的考生来说在英语四级考试中更容易考出高分。

大学英语四级相当于高考的100分左右。总的来说，四六级考试的难度比高考英语更大一些。其中，高考英语和4级的难度差距比较小，但是4级考试仍然难一些;但是对比6级考试，高考英语就简单多了。

怎样用英语回应别人的问候

1、I'm fine, thank you

2、Nice to meet you, too.可以用以上这两句英文来回答。这个由对方向你问候的时候对方说，How are you.这个时候你就可以用I'm fine,thank you来回答。如果对方跟你说，nice to meet you。你也可以回答他，nice to meet you，too。

问什么就答什么呗。

举几个例子，当然最常用的还是反问回去或者用，谢谢。

Hello! " "Thank you!" "Goodbye!" "Please pay more attention!" "I'm sorry to have made you make an extra trip." "I can advise you if necessary." "Sorry, you have the wrong number." "Sorry, I didn't catch you. Please say it again." Wait.

地道表达“问候”的英语句型1. How are you doing? 你好吗?美国人见面时候最常用的打招呼方式就是：Hey! How are you doing? 或 How are you? 或How's going? 也很常见。这种每天跟别人打招呼的习惯，就是跟美国友人建立良好关系的开始。

2. What's up? 什么事?What's up? 也是很常用的一种打招呼方式。

比方说 Tom 在路上看到我跟我说 Hey! Sally 那我通常就会答说Hi! Tom. What's up? 这就是问对方近来怎样，有什么事吗? 通常如果没什么事人家就会说 Notmuch.不过还有一种情况也很常见，你先跟人家说 Hey! What's up? 那别人也不说 Not much，反而反问一句What's up? 所以 What's up? 已经变成有点 Hello! 的味道在里面了。

痛苦的英语单词是什么

词目： 痛苦 拼音 ：tòng kǔ 基本解释

1. [agony;pain;suffering]

2. 指人感到难过他心中就像与情人永别那样痛苦

3. 如：使精神或身体感到非常难受的事解除令人痛苦的婚约

4. [ache]∶疼痛苦楚

背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗

英语的学习应该是听说读写全面发展的。只会写，只会认，但不会读，我的理解是，可以写出这个词，也在文章中认识这个词，但不知道该怎么读，也没法说英语。

现状

这种现象是不占少数的。很多大学毕业生甚至是研究生都存在这个问题，他们甚至能听懂说话人所谈论的内容，考试的成绩也很高，但是让他们去说去表达，却是完全做不到的事情。发生这种现象的，理科生占大部分比例，这可能是由于，平时专注专业课的学习，而忽视了基础文科的学习而导致的。

标准

对于学好英语的标准，并不是统一的。大部分学生对于学好英语的标准在于考试拿到高分，而不在于口语有多么强，说出来的英语用多么地道，发音有多么标准。这样一来，如果仅仅要求考试拿到高分，虽然只会写，只会认，也是能学好英语的。但如果想全面发展，在口语方面有特殊要求的话，这样做是学不好英语的。

解决方案

对于这种只会认只会写的现象，我们要加强发音方面的训练。这里有两个层面，第一个层面在于拼写与发音的对应关系，将这个部分学好，即可以见词能读了；另一个层面是如何将这些发音有机地组合在一起，完整地读出一个单词。对于第二个层面而言，需要广泛的练习，在练习的过程当中，着重强化拼写与发音转换的反应速度，可能在最开始试读一个单词，需要几分钟的时间，但是熟练之后几乎不需要时间。在这个基础上，可以更进一步的强化词与词之间发音的关系，比如连读弱读等技巧，是说出来的句子更加自然得体。

如果背英语单词，只会写能认，但是不会读，那英语在背的过程简直就是折磨，何谈学好呢？

英语说到底就是一门语言课，和我们学习的中文一样，如果我们学习语文，最后能认，会写，不会读，这样的语文每个字都是单独存在，之间完全给独立开了，孩子怎么会学习好呢，就算学会了，不会说，学了有什么作用？

考试只是快速检查孩子学习掌握情况的方式，并不是目的，单纯记忆背诵，完全是为了考试而学，忽略的英语这门课程的本质属性，学习难度大不说，关键是在做无用功!

肯定学不好！

现在大家都在努力记单词，但都不知道记单词究竟应该记什么。大家都在记书写，记意思，就是不记读音，最后废费了九牛二虎之力，记住的词又都忘了，

为什么会忘？就是因为不记读音。我们笨想一想，我们为什么会说母语？如果我有脑子里没有那些汉字的读音，我们能说出什么呢？包括我们写文章，都是在用读音进行构思。所谓才思敏捷，思如泉涌，都是因为脑子里有读音。大家都知道这句话，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这都是因为我们大脑里有大量的语音材料，如果没有这些，你还想口若悬河，滔滔不绝地和别人交流吗？我们学母语尚且要背一些经典文章，有的特厉害的竟然背整本书。学外语怎么可以不背读音呢？

所以，记单词主要就是记读音，读音没记住，就等于什么都没有。现在好多人写作文都是用汉语构思，然后翻译的英文，说句不客气的话，这纯属胡闹。写英语作文时是不想汉语的，但你脑子里没有英文单词的读音，你不想汉语行吗？所以你的作文就打不了高分。因为都是Chinglish。

记单词一定要把读音记住，但是，读音却不应该用单词表来记，而是应该放在课文里记。就是把课文读熟。最好背下来。那样记的读音才能灵活运用。

可能你会问，单词的读音咋记啊，都不会读，还得死记硬背。

凡是告诉你单词的读音需要死记硬背的人都是傻蛋。单词本来都是有规律的，我研究单词规矩四十多年，从十七岁开始研究单词规矩。而且那时就总结出现在在我的课程里讲的自然拼读法。我用一年的时间研究自然拼读，那时叫读音规则。因为我在学校只学了一年英语。没有机会再次回到学校学习。不过这也是好事，如果我继续在学校学习，可能就被老师给带跑偏了。

掌握了自然拼读后，我就知道英语太好学了，别管认不认识，学没学过，看到单词就会读，会读就会写。单词的读音和书写根本对我来说就是不是障碍。我要做的事就是听老外的发音，把语音练准。只要发准音，单词就能记准。所以就在发音上下了很多功夫。最后的结果自己还比较满意。至少第一次见到老外，和她聊了几句后，她就问我在哪留学。她是纽约来的，发现我的口音和她一样，所以才问我这个问题。她又问我在哪读的大学，我说我妹上过大学，她非常惊讶。

所以，要想轻松记读音，就必须掌握了自然拼读。我自己受益于自然拼读，也指望大家也能感受到它的好处，碰巧今年五月份头条为我开通了专栏课程。我就把自己多年总结的经验和自成体系的知识在头条里讲授。希望大家能够充分利用我的教学资源。为自己的学习带来方便。关注我，进入我的主页就能看到我的课程。

@散木17

在背单词的时候能做到能写能认，那么基本上在做客观题的时候是没有什么大问题的，但是这样的学习方法容易造成听力考试拿很低的分数。

英语听力一般来说都是要求要拿满分的，想要听就好，那么一定要能够读得好。

如果你读听力原文的速度比听力的速度慢，那么你就会觉得听力的速度太快了，赶不上，如果你读听力原文的准确不好，口音比较重，那么你听听力原文的时候就会感觉听不懂。

所以口语还是要追求的。

如果单词不会读，建议手机查金山词霸，点击发音直接跟读。不想学音标，甚至都可以不需要去学音标，因为直接跟读模仿，有时候学的比看音标乱拼，来的更加的地道准确。

单词建议尽快背完，不要一开始学英语在背单词，学到后面了还在背单词。大多数国家的英语教学背单词实际上是在基础部分。也就是最开始的阶段，海量的把基础常见单词掌握清楚。

建议用睡眠记忆法提高记忆效率，每天背100个单词，用这个方法每天花一个小时，可以达到8个小时的记忆效果。这个方法是高考英语状元廖唯伟免费公开在自己的官方网站上面的。用这个方法，结合其中的拼读方法，可以听说读写一遍搞定，这样你既可以做到单词汇论同时，也可以把单词读得很好。

四级英语缺考会怎样

如果考生因为某种原因缺考四级英语考试，将会有以下影响：

1. 不能获得四级英语证书：缺考将导致无法参加考试，无法获得四级英语证书。

2. 影响学业：四级英语是大学英语教学的重要组成部分，如果缺考将会影响学业，需要等到下一次考试机会。

3. 影响就业和升学：四级英语证书是许多单位和高校招生的必备条件之一，如果没有证书将会影响到就业和升学机会。

4. 浪费考试机会：四级英语考试每年只有两次机会，缺考将浪费一次机会，下一次考试机会需要等到半年之后。

因此，建议考生在考试前务必做好充足的准备，避免因为个人原因导致缺考。如果确实遇到了不可抗力的情况，可以在规定时间内向考试机构提交申请，具体处理方式需要根据考试机构的规定来确定。

英语四级考试缺考没有不良后果，自己放弃考试只会显示成绩查询为空,若想通过考试只能下次报考。

不过也有一些高校针对越来越多的缺考现象,已经做出了相对应的政策,部分学校会统计出每次缺考的人数和名单,然后限制下一次报名的条件,也就是说如果缺考,那么下次就不能报名,只能等下下次才能报名。