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英语年代的表示法

王萍 发布于:2024-07-13 编辑于:2025-05-03 20:22:06 30768

英语年代的表示法

1.世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加\'s表示

the sixth(6th)century 公元六世纪

the eighteenth(18th)century 公元十八世纪

the 1900\'s 二十世纪

the 1600\'s 十七世纪

这里,用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。

2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成

in the 1930\'s(in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties)

在二十世纪三十年代

in the 1860\'s(in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties)

在十九世纪六十年代

In the 1870\'s when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia,so he began to learn Russian.

在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。

3. 表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加 early,mid-,late

in the early 1920\'s 在二十世纪二十年代早期

in the mid-1950\'s 在二十世纪五十年代中期

4. 年月日表示法

A.年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字,读时可以以hundred为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读。

1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine

1800 读作 eighteen hundred

253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three

1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two

表示在哪一年,一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前。

in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年

但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。

英语年代的表示法

痛苦的英语单词是什么

词目: 痛苦 拼音 :tòng kǔ 基本解释

1. [agony;pain;suffering]

2. 指人感到难过他心中就像与情人永别那样痛苦

3. 如:使精神或身体感到非常难受的事解除令人痛苦的婚约

4. [ache]∶疼痛苦楚

英语什么都不会,也不学,高考能考上大学吗?其他科目都很好

英语什么都不会,在高考的时候随便瞎蒙,一般来说拿个二三十分也没有问题,因为英语的卷子大部分题目都是选择题,听力题3选1有30%命中的概率,后面的题目4选1,有1/4的命中概率。

在这种情况下,其他科目都考满分,总分大概在600分左右,也就是说能够考到清华北大的水平,如果英语不好,只能落到普通的211。

但最关键的,有谁能够做到,除了英语以外,其他科目都是满分呢?稍微差一点,达到重点学生的水平,每一科都拿到95%左右的分数,那么成绩也只有500多分了。500多分是非常不稳的分数,211可能可以上,也有可能根本上不了,普通一本有点勉强,运气不好的时候还有可能落到二本。

如果脑子特别聪明,考上了二本,在二本里面发愤图强。想要在考研的时候能够考上重点大学,也不是没有可能,甚至研究生上线的概率还比高考要高一些。但是考研是要考英语的,英语完全不会的情况下,是没有办法被录取的,就算你其他科目再强,研究生要完成的纯英文的毕业论文你就完成不了,在这种状态下就说你的大脑是科学家,那你也只能从“民间科学家”当起了。

英语是考查勤奋的科目,是考察学习态度的科目,它是完全不测试智商的科目,他甚至是整个高中唯一不考智商的科目。

如果一个学生其他科目都很好,但是英语不行,这样的学生在学习态度上就是有问题的,必然会被大学拒之门外,实际上英语不好,其他科目都好的人大有人在,每个学校都能挑出个十七八个,甚至有很多都是除了英语以外的其他科目都能够达到清华北大水平的,但是很抱歉,这样的人太多了。重点大学只要全面发展的人。

这样的人招到学校里面,辅导员也会很为难,每个辅导员在自己年段大学四六级考试的合格指标,是要考核他的政绩的。你脱了辅导员的后腿,让他没有办法往上晋升。辅导员可能都会想方设法让你退学。

高中英语拿分很容易,高中英语3500词只要能够做到,看到单词就能知道意思,即使完全不会语法的情况下,150分的卷子也能够考到80分以上。

而背完3500词只需要一个月的时间。每天背100个单词,一个月就能够背完3500词。特别是其他科目多好的同学,记忆力根本不会差,只要花时间就能够考好。假设记忆力真的很差,可以搜一下廖唯伟的睡眠记忆法,这个方法是完全免费的,廖唯伟是高考状元,背100个单词要8个小时,记忆力超差的高考状元。但是他可以在英语这一科上拿到除作文部分以外满分。

如果你的记忆力比廖唯伟还要差,只需要你比他更努力就行了。睡眠记忆法非常简单,只要掐好时间点,就可以利用睡眠周期放大记忆效果。每天花一个小时的时间背100个单词,一个月就能够背完3500次,保险起见每天再复习200个单词,连续复习两轮,这样单词就不容易忘记了。

在背完单词以后还可以继续背《高中英语1.5万考点》。这本书只有72页,但是可以算是提分神器,能够记住50%,一般分数都在130以上。每年在官网上面都公开高考真题的考点命中率,在高考中出现的固定搭配固定用法,超过98%可以被命中。这是很多重点中学英语短腿,但是其他科目都很强的学生,翻身的必背资料。

英语这一科真的不难,只要肯努力,每天花一个小时的时间,态度端正好,认真背,边缘智商的同学都能够考到很好的分数。

英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语

大家在学习英语时都有同样的困扰……感觉学习英语真的好难!!!其实最难的不是花多少时间来提高,花多久去死记硬背,而是养成习惯,反复坚持。习惯完全可以练出来,一件事重复多了自然就会成为习惯,只有习惯了学习英语,习惯了使用英语,那么才有可能掌握好英语!

下面就为大家列举了如何利用app提高学习效率的10个必备好习惯。

让学习事半功倍!

一、每天坚持一篇英语阅读:每天抓住碎片化时间,阅读一些英语的读物,这些读物可以是英语杂志、英语小说、英语报纸,哪怕是一些有趣的英语段子,总之,就是要养成阅读英语的习惯,这种习惯可以帮助你提高对英语的熟悉程度,如果以后要学习商务英语,面对一些商务文件的阅览就会更加轻松。

二、扫一扫随时随地学习英语:英语不仅只是在课堂上,生活中很多地方都会出现英文,超市、餐厅、交通标语包括买的商品、玩的电脑游戏都会有很多英语,平时多注意观察学习,会更有情景感,对于这些英文的印象就会更加深刻,而且这样的学习方式也更轻松有趣了。

三、坚持每天做好单词记录:学习的过程中,说错的句子,不会的内容,都可以添加到生词里或者自己整理在纸质上,用零碎的时间去消化复习并且定期回顾。

四、放松双眼练练你的听力:没事我们都要尽量多听英文,这是最有效、最便宜的学习方法,听得越多,语感就越好,英语口语发音也会越好听。

五、养成每天大声读英文的习惯:让自己听清自己的发音,而且让别人听清你的发音,大声让自己精神集中。

六、小细节决定效率:一定多用精听练习法模仿发音,千万不要边听边读,听的时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。

七、意想式练习英语:就是在生活中看到的、听到的,都尝试翻译成英文,随时随地训练自己的“口译能力”。养成自己思考习惯英语才会得心应手!

八、学“艺”用之,利于己:一定养成运用的习惯,可以找个“搭档”,每天对话,学会“卖弄”,只有把学到的英文运用自如了,英文水平才会提升。

九、养成热爱“丢脸”的习惯,忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢。

十、坚持才是王道:很多时候,我们学不好英语就是因为重复得远远不够,为了训练自己的英语功力和耐心,可以把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续坚持一个月。你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升。

学英语是一种习惯,连续每天学半个小时,会比在一周的某一天学三个小时效果好得多。

加油吧!快把这些习惯坚持下来,相信你的英文能力会有一个质的飞跃^_^

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阅读英语是一种很好的学习英语的方式,

因为它能让你融入语言环境,从而培养语感;

它也可以很有趣。

但问题是,学校和老师们经常破坏阅读英语的乐趣。

学生被迫阅读他们不喜欢的课文,

学习他们不会使用的单词,

并回答没有任何真正意义的问题。

那么,如何使阅读变得更有趣,

并且在学习英语时更有价值呢?

我有2个小建议。

关于词汇

首先是不仅要关注单个单词,

还要关注单词一起使用的方式。

注意

动词和介词(例如“‘to insist on坚持”),

常见搭配(例如“heavy rain大雨”)

有趣的语法形式(例如虚拟语气subjunctive mood)。

学生犯下的最大错误是:

他们翻译遇到的每个新单词。

许多年前,当我访问中国的一所大学时,

我看到学生们正在学习“shrug耸肩”这个词语。

每个学生都在旁边标注了中文翻译“上下移动”。

然后他们都开始用shrug这个词造句,

并做出了如“I shrugged my legs我耸了耸我的腿”或“I shrugged my hands我耸了耸我的手”之类的句子。

问题在于,

“shrug(耸)”仅与“肩膀”一词一起使用,表达“耸耸肩膀”。

耸+身体的其他部位是不可行的。

因此,不仅要翻译单个单词,还要寻找整个短语,

例如“he shrugged his shoulders他耸耸肩膀”或“he gave a shrug他耸了耸肩”。

这样,你就可以用自己的英语准确地使用这些单词。

关于阅读的内容

我的第二条建议是阅读你感兴趣的内容,

而不仅仅是老师或学校要求你阅读的内容。

如果你喜欢篮球,就去看英语的L.A. Lakers网站。

如果你喜欢足球,就去看英语解说的比赛。

如果你喜欢时尚,就去看时尚杂志,或用听设计师的英语访谈。

英语语法是相同的。

发音也会是相同的。

但是,你会学得更轻松和扎实,因为那些是你感兴趣的东西。

最后,祝你学习愉快!

英语中的阅读也可以说是对英语学习的一种书面运用,通过已经学习过,已经拥有的单词,词汇,语法等相关知识来看懂一篇文章,看懂一个故事,甚至是一本书籍。当然,英语作为一门语言,学习的过程肯定是在实践中不断精进,不断进步和提高。

首先,要根据自己的自身英语水平,选择阅读的种类和难易程度,如果只是刚刚开始的小朋友,那肯定是从图文结合的绘本开始进行简单的阅读,词汇简单,单词量少,有图案配合着一起看,才是最适合小朋友阅读能力的提升。如果是本身有一定的阅读水平,想要在此基础上再进行提升,就需要选择更高难度一些的阅读材料。

其次,阅读的时候一定要带着自己的目的出发,清楚自己想要提升英语的哪一块,是单词量,词汇,句型还是语法等,在阅读的过程中多加留意,把遇到的新鲜知识吸收下来,同一篇文章可以进行多次阅读,可以检验在阅读过程中的吸收成果,好的状态就是一次比一次看得懂,看得明白。

最后,学英语不是一撮而就的事情,英语的学习和提升是循序渐进的漫长的过程,一定要坚持阅读,坚持提升英语薄弱点,可以制定每周每月的计划安排并坚持,而不是想学习的时候看一两眼,记一两个单词,不论学习什么技能,这样的方式肯定是不可取的。

加油吧,学英语的xxx

|| 莆田雷丁英语,让你的英语学有所成,学有所用~

您好,我是@全球英语学习指南的创作者丹牛老师,专注分享英语干货。

这个问题问得比较大而且笼统,每个阶段对于英语阅读的要求,选取的材料都不尽相同。

我就谈谈少儿英语这块,是如何通过阅读提高孩子的英文水平。

孩子为什么要阅读?

相信很多宝爸宝妈们给孩子买过绘本,但是未必有多少人知道为什么孩子要去多读绘本,读绘本到底有什么好处?为什么我的孩子就不喜欢读?我怎么才能让孩子喜欢阅读呢?带着这些问题,我们来分析一下从小进行英文阅读的优势是什么:

阅读英语绘本可以培养英语语感

从小进行英语绘本的阅读,可以在脑海里积累大量地道的英语表达,逐渐形成英语的语感。语感这个东西看似虚无缥缈,但是它却是对今后口语学习和考试有很大的帮助。

阅读英语绘本可以加深单词记忆提升词汇量

绘本设计精美,搭配有趣的图片很容易吸引孩子,在阅读过程中出现不会的单词,孩子可以通过上下文以及图片大致猜出单词的意思,并且单词还会不断的重复出现,孩子对于单词的记忆程度会越来越深刻。

同样的方法也完全适合于高年级同学,因为记单词需要具体的语言环境,阅读恰恰给了我们这样一个单词使用的环境,并且会大量的在文章中重复出现。所以单词完全不需要死记硬背,而是在潜移默化中提升了词汇量。

阅读英语绘本可以开阔眼界,打开认知边界

英语绘本的内容包罗万象,有必备的英语基础知识,比如数字,颜色,星期,月份,食物,水果等等这些我们必须要掌握的内容,同时也会有其他国家的风土人情,地理知识,饮食习惯,人物传记这些更高级别的内容。

通过英文阅读,其实是给孩子打开了通向世界的一扇窗户,不仅仅能提高自己的英语水平,而且更重要的是开阔了孩子的视野,很有可能其中的一个小故事就会影响他的一生。

以上就是我的回答,希望对您有帮助。

我是头条@全球英语学习指南的创作者丹牛老师,持续分享英语学习干货,欢迎留言探讨,我们一起学习进步。

英语的学习方法有很多种,不同水平的学习者所使用的学习方法也不一样。个人应该根据自己的英语水平去制定相应的学习方法,今天介绍一种通过阅读去学习英语的方法。这种方法主要是靠大量阅读去获取更多关于英语方面的知识,包括词汇量和语法句法等。

一些基础较差的学生对于英语阅读可能无法适应,一篇文章有太多生词不懂,看完文章都不知道到底讲了什么内容。所以一开始可以先精读英语文章,找一些比较简单的文章慢慢去读,分析每一个句子的语法结构,重点内容做好笔记。遇到生词将其摘录到笔记本上,坚持每天读几篇英语文章。学英语就是一个坚持的过程,不要想着很快就可以提高英语水平,要不停去阅读才能让自己产生语感。

精读简单的文章后可以尝试去阅读一些难度较大的,英语分很多级,从一级到八级,每一级的难度都不同。自己制定计划,每一级该阅读的时间,定期测试自己是否通过该级的英语。如何去判定自己英语水平呢?可以通过阅读去理解文章,能读懂文章基本上是可以加大难度到下一级了。不管阅读任何难度的英语文章,都要记录不懂的生词,词汇的积累在任何时候都是非常重要的。不要为了麻烦而不去记忆,单词记得越多,阅读的时候就越简单。

英语阅读在考试的各大题型中是最难的一道题,有时候就算能读懂文章也不一定能答对题目。所以英语阅读一定不能中途放弃,不要因为自己能看懂文章就很了不起了,不需再去阅读了。其实阅读就和知识更新一样,知识永远都学不完,阅读也是。不管任何时候都不要放弃英语阅读,哪怕再简单的英语文章,读十遍的感受都会是不一样的。每一遍可能学到不同的英语知识,这一点很重要。英语学习是一个不停重复的过程,重复可以让自己在复习原有知识的基础上悟出新的知识。一个人不可能一下子学会所有东西,一篇文章包含的知识如果经过分解,可能会有几千种不同的理解。所以说英语阅读是一种很好的学习方法,相信自己,坚持阅读,英语水平一定可以提高。

在英语中,三十和口渴的区别

答:在英语中,三十喝口渴的这两个单词的区别是一个多一个字母“s”,一个少一个字母“s”。

三十的英语单词表达是:thirty。

口渴的英语单词表达是:thirsty。

thirty和thirsty这两个单词看起来很像,只是比较后可以发现口渴的thirsty这个英语单词比三十thirty这个英语单词要多一个字母“s”。