英语到底需要多少单词才能正常交流

至少需要4000词汇量可以正常交流。

还有人做过统计，在母语为英语的国家，人们完成日常交流的词汇量也在4,000上下。所以，从幼儿园开始就读国际学校，或生活在双语环境中的孩子，虽然没有经过专门的阅读训练，但是在小学物五六年级的时候一般都可以比较流畅地阅读英文原版的儿童或青少年读物。

这个现象也跟4000单词分水岭的原理密切相关。因为这个词汇量也是英语可以达到比较流畅的日常交流所需要的词汇量。国际学校或双语氛围能够提供的基本保证就是这个水平的词汇量，因此，阅读普通的青少年读物无需孩子付出太多额外的努力。

英语四六级是全国统一吗

英语四六级都是全国统一考的，不分省份。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个"标准关联的常模参照测验"。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托"全国大学英语四六级考试委员会"给每位考生发成绩单。

2013年12月起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

英语专业四级，是全国统一阅卷吗。还是各省阅卷

英语专业四级，客观题是各省扫描后各自阅卷，主观题是全国统一阅卷。自己大学的老师不能阅到自己学生的试卷，名字什么的是密封起来的，不能作弊。英语专业四级阅卷规程：

1、客观题，评份模板下发到省，省立有模板扫答题卡出分，然后汇入全国数据库。

2、主观题，省里扫描入电脑上传至全国数据库，由评分专家试评1000份，看考试得分情况，适当调整评份规则，（通过不能太低），然后组织院校大学生学习评份规则，一份卷至少两人评，录入系统数据库，对主观题，两人评分相差5分以内，系统自动取平均值，超过5分，系统提示第三人评分，一般为评分组长，他的评分录入系统做为最终评分。

3、全国数据库出分，4、下发省，5、省复核（仅是名录核对）6、省出分。

英式英语好听还是美式英语好听

就国际社会来说，英式英语较为正式一些。

宋夫人本人说地道的美式英语，但是每次当她在美国发表演讲的时候，都特意使用英式英语。参考资料为她1943年发表的演讲，听听看，英语味特别浓。

其实英语好听不好听是自己的感觉。就像有些人觉得王力宏是帅哥，也有人觉得他不帅一样。这都是自己的感觉。

说说我自己的情况吧。以前美剧看得比较多，就习惯了美式的er音，以至一度看英剧看不下去，因为觉得很涩。不过有次在欧洲某国旅游，在一bus站坐着休息，刚好旁边坐了英国的一家三口，他们也旅游，聊得很开心。那是我第一次近距离地感受自然的英式英语，特别有感觉。真的，我也不知道为什么，接下来一个小时我就啥也不做，也不逛了，就坐在那里听他们聊。当练听力了。想来挺傻的。呵呵。可惜现在口音已经改不过来了。

LZ还是看自己喜欢哪种好！

俄语和英语那个好学

英语好学。俄语和英语好相比俄语首先要会弹舌还要有很强的记忆力。而英语是我们的启蒙语言，比较好学。

俄语从语音上看：有个需要舌头颤动的大舌音，让不少人头疼；许多中国学生发不好俄语的清、浊音，因为汉语中的清浊音区分法与之不同。俄语从语法上看：非常复杂——名词有性、数、格变化，动词需要变位；于纷繁的语法规则中存在着无数的不规则变化，需要记忆的东西很多。

哪个好学是因人而异的，不能一概而论。

俄语和英语各有难点。俄语的发音和语法较为复杂，但规律性强，而英语则缺乏严格的语法规则，充斥着大量的习惯用法和地域差异。因此，哪个语言容易学还要根据个人情况而定。

当然是英语比较好学。

英语的语法相对俄语简单多。英语只有单复数等词性词形上的简单变化，而俄语语法中分性（阴性、阳性，中性），数（单、复数），格（一共有六个格），每一种都有不同的变化，比如说名词单数三格，复数二格等等，而且还有行动词副动词的变化等等， 总之相对于英语非常复杂而且语法规则要多的多。

英语好学。

俄语和英语的发音难度相差不大，但俄语中有一个大舌音р凭一己之力拉高了俄语的发音难度。大舌音的发音主要由气流通过带动舌前部舌尖颤动完成，大部分人需要练习几周才可以发出基本的颤音，想要将它放进单词自然拼读还需要后续的练习。很多人一听到大舌音就会产生畏难情绪，