一定要英语过四级才能拿到学位证书吗

大学并没有明文规定，大学本科期间必须过英语四级，以前很多大学如果没有过四级，连毕业证都不给你，英语四级是大学生毕业的一个标准。

英语四级都没有过，但不影响他们拿毕业证与学位证，因为很多大学对于英语四级没过的同学，会划出英语四级校线，也就是说，对于英语四级考试没有过国家线的学生，只要你四级考试成绩过了校线，其实不会影响你毕业的，而且也不会卡你双证。

不是

不是的,四级没过照样可以拿到学位证。 目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试,否则毕业时拿不到学位证书,但该限制已经在最近几年中陆续废除。

是的。目前国内大部分的高等院校都是对于英语的考级有特点定要求的，一般来说本科生要求四级才能够毕业，拿到学位证。

是不是一定要过大学英语四级才能拿学位证

1 不一定要2 因为大学英语四级并不是所有专业毕业所必须的要求，而是由学校和专业自行决定是否需要考取。

3 但是很多专业和学校都会将英语能力作为一个必要的软实力要求，因此考取大学英语四级可以增强自己的竞争优势。

同时，有些国家和地区也有英语语言能力测试的强制要求，需要根据具体情况考虑。

英语四级没过也可以拿学位证，现在学位证已经取消与英语四级挂钩了，只存在少数特殊院校强制要求。普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。

不过大学英语四级能拿到学位证吗

能

英语四级没过也可以拿学位证。现在学位证已经取消与英语四级挂钩了,只存在少数特殊院校强制要求。

普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。

过不了英语四级有学位证吗

英语四级过不了依旧能拿到学位证，但还是要分学校和专业的。有的学校规定学生在毕业之前没有通过四级考试是无法获得学位证书的。但是这样的情况存在于极少数的学校中，一般英语四级过不过和能不能拿到学位证书上联系不大。 目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。 学位证是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。

获得学位证意味着被授予者的受教育程度和学术水平达到规定的学术称号要求， 经在高等学校或科学研究部门学习和研究，成绩达到有关规定，由有关部门授与并得到国家社会承认的专业知识学习资历。

不是的。英语四级过不过与能否取得学位证没有必然的关系。学位证是与学分的多少，是否挂科和重修有关。不过虽然教育部没有这样的规定，但是在很多高校四级考试确实是与学位证挂钩的，四级过不了可能会影响毕业。当然，这需要看不同高校的政策。

普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得

没过英语四级,可以拿学位吗

大学英语四级考试没有通过，会影响自己的学位证，但是也可以采用其他的方式进行补救，例如有些学校规定只要学生在大学四年的英语平均成绩达到70分，可授予学士学位和本科学历。

英语四级没过也可以拿学位证。很多年前,大学毕业证与学位证是与英语四六级挂钩的,但是现在基本上没有此项规定了,很多高校毕业与四六级都是不挂钩的

学位证都要过英语四级吗

能拿到。本科院校不会把四级和学位证混为一谈，更不会因此而为难学生。四级和学位证其实根本没有必然的联系，个别学校为了提高四级通过率，刺激学生学习，所以才会把四级和学位证挂钩。

学位证不一定都要过英语四级，不同学校有不同的规定，有些学校需要过四级，假如不过，学校也有一个学位英语考试，考试通过，就可以得到学位证。

要看各个高校的政策。大部分高校要求英语四级高于425分以上才颁发学位证，也有一些高校不要求。建议你还是过了四级，这对就业很有帮助。

英语未过四级能获得学位证吗

不是的，四级没过照样可以拿到学位证。

目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。

学位证是在所有成绩的及格的基础上，有更高的要求。目前我国大部分学校都会要求学分绩点达到2.0（通常即加权平均分为70分）以上才能被授予学士学位，否则只能拿到毕业证。有些学校有特别要求，比如若出现考试作弊的行为，毕业时只能拿到毕业证，不能授予学士学位。

能的。英语四级过不过与能否取得学位证没有必然的关系。学位证是与学分的多少，是否挂科和重修有关。不过虽然教育部没有这样的规定，但是在很多高校四级考试确实是与学位证挂钩的，四级过不了可能会影响毕业。当然，这需要看不同高校的政策

英语没过四级可以拿学位证书

可以明确的回答，英语过不了四级，是拿不到学位证书，英语四级是本科学历，拿到学位证书的必要条件，所以说在上大学期间一定要拿下英语四六级。

不可以，现在大学都会要求学生通过大学英语四级考试

俄语跟英语哪个比较好学

1 不好比较，取决于学习者的语言背景和学习目的。

2 对于以英语为母语的人来说，学习英语会相对容易一些，因为这是他们熟悉的语言，而俄语的语法和发音可能会比较复杂。

但是对于学习者来说，俄语的发音和语音特点也有其独特的美感和魅力。

3 如果学习者的目的是为了学术研究或者事业发展，那么精通英语会更加重要，因为英语是国际通用语言，涉及的领域更广泛；但是如果学习者对俄语国家的文化和人文历史有兴趣，那么学习俄语也很有价值。

相对来说肯定是英语好学。

英语是从小学就开始启蒙学习，学习起来会比俄语轻松很多。

与汉语和英语不同的俄语至今还保留了性、数、格和变位的概念。名词不仅分为阴性、阳性和中性，还有单数六个格，复数六个格，总共十二种变格，而每种词性变格的规则还不尽相同。动词更是要根据不同人称的变化进行变位。

当然是英语好学。

因为每个人的语言学习能力和背景都不同。但是，对于许多英语母语人士来说，俄语可能会更难学，因为俄语有自己独特的语法和音系，并且使用的字母和发音方式与英语不同。

学好俄语需要不同的时间，取决于个人的学习速度和努力程度。一般来说，如果你每周花费足够的时间和精力学习，掌握基本的俄语语法和词汇需要一年左右的时间。然而，要达到高级水平需要更多的时间和实践。

当然是英语比较好学。

英语的语法相对俄语简单多。英语只有单复数等词性词形上的简单变化，而俄语语法中分性（阴性、阳性，中性），数（单、复数），格（一共有六个格），每一种都有不同的变化，比如说名词单数三格，复数二格等等，而且还有行动词副动词的变化等等， 总之相对于英语非常复杂而且语法规则要多的多。

英语更好学

学任何语言都不容易 都需要大量记忆

俄语相对英语来讲它的发音比较难 英语其实不难，只是我们学的太难

英语单词的金橘色怎样拼

一般的金橘色，英文中称为golden orange，如下图：

但是不同深浅的金橘色在工业界（如油漆业）有不同的名称，如下图：

最浅的这种，叫unbleached calico (原色/未漂白的棉布，是不是很形象？)

第二种叫Brasso（巴素擦铜水，有点铜的样子）

第三种叫Golden Koi （金色锦鲤，养过鱼的朋友知道）

第四种最深的就叫Golden Orange，比上方大图深些，但属一类。

英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语

大家在学习英语时都有同样的困扰……感觉学习英语真的好难！！！其实最难的不是花多少时间来提高，花多久去死记硬背，而是养成习惯，反复坚持。习惯完全可以练出来，一件事重复多了自然就会成为习惯，只有习惯了学习英语，习惯了使用英语，那么才有可能掌握好英语！

下面就为大家列举了如何利用app提高学习效率的10个必备好习惯。

让学习事半功倍！

一、每天坚持一篇英语阅读：每天抓住碎片化时间，阅读一些英语的读物，这些读物可以是英语杂志、英语小说、英语报纸，哪怕是一些有趣的英语段子，总之，就是要养成阅读英语的习惯，这种习惯可以帮助你提高对英语的熟悉程度，如果以后要学习商务英语，面对一些商务文件的阅览就会更加轻松。

二、扫一扫随时随地学习英语：英语不仅只是在课堂上，生活中很多地方都会出现英文，超市、餐厅、交通标语包括买的商品、玩的电脑游戏都会有很多英语，平时多注意观察学习，会更有情景感，对于这些英文的印象就会更加深刻，而且这样的学习方式也更轻松有趣了。

三、坚持每天做好单词记录：学习的过程中，说错的句子，不会的内容，都可以添加到生词里或者自己整理在纸质上，用零碎的时间去消化复习并且定期回顾。

四、放松双眼练练你的听力：没事我们都要尽量多听英文，这是最有效、最便宜的学习方法，听得越多，语感就越好，英语口语发音也会越好听。

五、养成每天大声读英文的习惯：让自己听清自己的发音，而且让别人听清你的发音，大声让自己精神集中。

六、小细节决定效率：一定多用精听练习法模仿发音，千万不要边听边读，听的时候不读，读的时候不听，这样效果会更好。

七、意想式练习英语：就是在生活中看到的、听到的，都尝试翻译成英文，随时随地训练自己的“口译能力”。养成自己思考习惯英语才会得心应手！

八、学“艺”用之，利于己：一定养成运用的习惯，可以找个“搭档”，每天对话，学会“卖弄”，只有把学到的英文运用自如了，英文水平才会提升。

九、养成热爱“丢脸”的习惯，忘掉谦虚，卖弄得越多，记忆得越牢。

十、坚持才是王道：很多时候，我们学不好英语就是因为重复得远远不够，为了训练自己的英语功力和耐心，可以把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续坚持一个月。你的发音、语感，你的记忆力、理解力都会得到提升。

学英语是一种习惯，连续每天学半个小时，会比在一周的某一天学三个小时效果好得多。

加油吧！快把这些习惯坚持下来，相信你的英文能力会有一个质的飞跃^_^

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阅读英语是一种很好的学习英语的方式，

因为它能让你融入语言环境，从而培养语感；

它也可以很有趣。

但问题是，学校和老师们经常破坏阅读英语的乐趣。

学生被迫阅读他们不喜欢的课文，

学习他们不会使用的单词，

并回答没有任何真正意义的问题。

那么，如何使阅读变得更有趣，

并且在学习英语时更有价值呢？

我有2个小建议。

关于词汇

首先是不仅要关注单个单词，

还要关注单词一起使用的方式。

注意

动词和介词（例如“‘to insist on坚持”），

常见搭配（例如“heavy rain大雨”）

有趣的语法形式（例如虚拟语气subjunctive mood）。

学生犯下的最大错误是：

他们翻译遇到的每个新单词。

许多年前，当我访问中国的一所大学时，

我看到学生们正在学习“shrug耸肩”这个词语。

每个学生都在旁边标注了中文翻译“上下移动”。

然后他们都开始用shrug这个词造句，

并做出了如“I shrugged my legs我耸了耸我的腿”或“I shrugged my hands我耸了耸我的手”之类的句子。

问题在于，

“shrug(耸)”仅与“肩膀”一词一起使用，表达“耸耸肩膀”。

耸+身体的其他部位是不可行的。

因此，不仅要翻译单个单词，还要寻找整个短语，

例如“he shrugged his shoulders他耸耸肩膀”或“he gave a shrug他耸了耸肩”。

这样，你就可以用自己的英语准确地使用这些单词。

关于阅读的内容

我的第二条建议是阅读你感兴趣的内容，

而不仅仅是老师或学校要求你阅读的内容。

如果你喜欢篮球，就去看英语的L.A. Lakers网站。

如果你喜欢足球，就去看英语解说的比赛。

如果你喜欢时尚，就去看时尚杂志，或用听设计师的英语访谈。

英语语法是相同的。

发音也会是相同的。

但是，你会学得更轻松和扎实，因为那些是你感兴趣的东西。

最后，祝你学习愉快！

英语中的阅读也可以说是对英语学习的一种书面运用，通过已经学习过，已经拥有的单词，词汇，语法等相关知识来看懂一篇文章，看懂一个故事，甚至是一本书籍。当然，英语作为一门语言，学习的过程肯定是在实践中不断精进，不断进步和提高。

首先，要根据自己的自身英语水平，选择阅读的种类和难易程度，如果只是刚刚开始的小朋友，那肯定是从图文结合的绘本开始进行简单的阅读，词汇简单，单词量少，有图案配合着一起看，才是最适合小朋友阅读能力的提升。如果是本身有一定的阅读水平，想要在此基础上再进行提升，就需要选择更高难度一些的阅读材料。

其次，阅读的时候一定要带着自己的目的出发，清楚自己想要提升英语的哪一块，是单词量，词汇，句型还是语法等，在阅读的过程中多加留意，把遇到的新鲜知识吸收下来，同一篇文章可以进行多次阅读，可以检验在阅读过程中的吸收成果，好的状态就是一次比一次看得懂，看得明白。

最后，学英语不是一撮而就的事情，英语的学习和提升是循序渐进的漫长的过程，一定要坚持阅读，坚持提升英语薄弱点，可以制定每周每月的计划安排并坚持，而不是想学习的时候看一两眼，记一两个单词，不论学习什么技能，这样的方式肯定是不可取的。

加油吧，学英语的xxx

|| 莆田雷丁英语，让你的英语学有所成，学有所用~

您好，我是@全球英语学习指南的创作者丹牛老师，专注分享英语干货。

这个问题问得比较大而且笼统，每个阶段对于英语阅读的要求，选取的材料都不尽相同。

我就谈谈少儿英语这块，是如何通过阅读提高孩子的英文水平。

孩子为什么要阅读？

相信很多宝爸宝妈们给孩子买过绘本，但是未必有多少人知道为什么孩子要去多读绘本，读绘本到底有什么好处？为什么我的孩子就不喜欢读？我怎么才能让孩子喜欢阅读呢？带着这些问题，我们来分析一下从小进行英文阅读的优势是什么：

阅读英语绘本可以培养英语语感

从小进行英语绘本的阅读，可以在脑海里积累大量地道的英语表达，逐渐形成英语的语感。语感这个东西看似虚无缥缈，但是它却是对今后口语学习和考试有很大的帮助。

阅读英语绘本可以加深单词记忆提升词汇量

绘本设计精美，搭配有趣的图片很容易吸引孩子，在阅读过程中出现不会的单词，孩子可以通过上下文以及图片大致猜出单词的意思，并且单词还会不断的重复出现，孩子对于单词的记忆程度会越来越深刻。

同样的方法也完全适合于高年级同学，因为记单词需要具体的语言环境，阅读恰恰给了我们这样一个单词使用的环境，并且会大量的在文章中重复出现。所以单词完全不需要死记硬背，而是在潜移默化中提升了词汇量。

阅读英语绘本可以开阔眼界，打开认知边界

英语绘本的内容包罗万象，有必备的英语基础知识，比如数字，颜色，星期，月份，食物，水果等等这些我们必须要掌握的内容，同时也会有其他国家的风土人情，地理知识，饮食习惯，人物传记这些更高级别的内容。

通过英文阅读，其实是给孩子打开了通向世界的一扇窗户，不仅仅能提高自己的英语水平，而且更重要的是开阔了孩子的视野，很有可能其中的一个小故事就会影响他的一生。

以上就是我的回答，希望对您有帮助。

我是头条@全球英语学习指南的创作者丹牛老师，持续分享英语学习干货，欢迎留言探讨，我们一起学习进步。

英语的学习方法有很多种，不同水平的学习者所使用的学习方法也不一样。个人应该根据自己的英语水平去制定相应的学习方法，今天介绍一种通过阅读去学习英语的方法。这种方法主要是靠大量阅读去获取更多关于英语方面的知识，包括词汇量和语法句法等。

一些基础较差的学生对于英语阅读可能无法适应，一篇文章有太多生词不懂，看完文章都不知道到底讲了什么内容。所以一开始可以先精读英语文章，找一些比较简单的文章慢慢去读，分析每一个句子的语法结构，重点内容做好笔记。遇到生词将其摘录到笔记本上，坚持每天读几篇英语文章。学英语就是一个坚持的过程，不要想着很快就可以提高英语水平，要不停去阅读才能让自己产生语感。

精读简单的文章后可以尝试去阅读一些难度较大的，英语分很多级，从一级到八级，每一级的难度都不同。自己制定计划，每一级该阅读的时间，定期测试自己是否通过该级的英语。如何去判定自己英语水平呢？可以通过阅读去理解文章，能读懂文章基本上是可以加大难度到下一级了。不管阅读任何难度的英语文章，都要记录不懂的生词，词汇的积累在任何时候都是非常重要的。不要为了麻烦而不去记忆，单词记得越多，阅读的时候就越简单。

英语阅读在考试的各大题型中是最难的一道题，有时候就算能读懂文章也不一定能答对题目。所以英语阅读一定不能中途放弃，不要因为自己能看懂文章就很了不起了，不需再去阅读了。其实阅读就和知识更新一样，知识永远都学不完，阅读也是。不管任何时候都不要放弃英语阅读，哪怕再简单的英语文章，读十遍的感受都会是不一样的。每一遍可能学到不同的英语知识，这一点很重要。英语学习是一个不停重复的过程，重复可以让自己在复习原有知识的基础上悟出新的知识。一个人不可能一下子学会所有东西，一篇文章包含的知识如果经过分解，可能会有几千种不同的理解。所以说英语阅读是一种很好的学习方法，相信自己，坚持阅读，英语水平一定可以提高。

差，为什么小学的英语不教音标

因为学习音标对于小学生来说会有些困难。

1.小学的英语不教音标是因为学习音标对于小学生来说可能会有些困难，而且小学阶段的主要任务是让学生掌握基本的英语听说能力，而不是系统地学习音标。在英语母语国家，学生们从小学习英语的过程中就没有学习过音标，但他们仍然能够正确地发音和拼写英语单词。因此，小学英语教学的重点应该是让学生们掌握基本的英语听说能力，而不是系统地学习音标。

2.虽然音标在英语学习中的重要性并没有得到足够的重视，但在一些英语教育比较先进的国家和地区，音标教学仍然是英语教学的一部分。但是对于小学生来说，音标教学可能会有些过于复杂，而且也不会对他们的英语学习产生太大的影响。因此，小学英语教学中不教授音标是可以理解的，但这并不意味着学生们不需要学习任何关于英语发音和拼写的基本知识。

小学英语不教音标，是因为小学生的语言能力还没达到能够掌握音标的程度。

小学英语教学更注重的是培养学生语感，让学生通过听、说、读、写来获取英语知识。

此外，在小学阶段，学生学习的英语课本和教材中，词汇量、语法难度和语音难度都是相对简单的，没有必要在这个阶段深入学习音标。

但是，在进入初中阶段后，学生需要更深入地学习英语，并掌握更高级的英语知识，这时学习音标就显得尤为重要了。

小学英语不教授音标主要是因为小学生的英语基础较差，很多孩子还没有接触过英语，如果直接学习音标可能会让他们感到困惑和疲惫，降低他们的兴趣和学习积极性。

此外，小学英语的教学重点更加注重英语的听说读写能力的培养，在听说读写能力的基础上逐渐启蒙和提高学生的英语语音和语调，为以后更深入的英语学习打下基础。

原因如下：一、年龄问题。小学生年龄段低，刚刚接触英语，如果这个时候学习音标，会把刚学完的汉语拼音混淆。

二、理解问题。由于年龄小，理解能力差。即使当时学的不错，如果不运用，也会忘记。音标当中有一些字母或者字母的发音规则记忆起来很难。小学生理解不了。记忆也是临时的。如果记不住，反而挫伤他们学习英语的积极性。