有哪些好看的古代师徒恋小说

《断翎雪》

一个莫名其妙的毒誓。

一句无可奈何的谎言。

将他们这对师徒推入不可预料的绝境——

《妖亦非妖》

你的一瞬，倾倒了我的一生。

她自小被人算中命中带煞。

一出生克死了亲娘，十岁克死亲爹，十四岁克死干爹。

十八岁呢？克死师父？她是妖，亦非妖。半人半妖，是妖人？还是人妖？

她说：

师父，

你我相约百年，

百年之后我们一起老死，

谁要是说话不算数先死了就不许投胎，

要在阴间的奈何桥上等着对方来相认，

师父，你说可好？

他点头，轻笑，道：好。

愿为你，揽长风，牵星飞翔。

《琉璃般若花》

江湖冉冉，红尘悠悠

一个是观透世情，心如明镜，光风霁月的武林奇葩

超凡脱俗，清华自守，依万象而生，却又看破红尘

如有似无，万物归空

武功修为，皆入化境，可当以神人称之

正所谓-----真水无香

一张殊绝无双的艳媚之容

一颗通杀四方的巧诈之心

偏偏罗玄这样一汪静水流深

却被般若花火一样的感情痴缠所伤

好一个爱也痴狂，恨也痴狂

水与火的较量

最后到底不过是两败俱伤

只化作清风吹过的一阵水汽云烟罢了

《点绛唇》

“点绛唇”这三个字，

能给你什么感觉呢？

在我而言，

十年前初见时，

脑中便幻想着有一张红嘴樱唇的女子，配着冰冷绝色的面孔；

而这样冰霜的表相、冷艳的颜色，

其下心思，也许呈反差的烈炙如火山。

红色，看似冰，实则像火；

而火，则是一种狂野的、焚烧的，惊心动魄、玉石俱灭的危险。

什么样的唇，可以点上那红色，而不被毁灭？

什么样的唇，可以化蚀冻人的冰霜，让它成一汪春水？

我的点绛唇，只想呈现这种诠释。

《销魂殿》

她，是无意偷吃神仙供品的罪人，辗转万里只为恕罪；

他，是皎月朗朗的仙人，笑容可抵万千春风；

他，是邪魅风流的师兄，只爱与她玩“禁忌游戏”，体味生与死边缘的那一丝快 感；

他，是冷酷无情的XX传人，一向如铁石的心也因为她的纯真可爱而悸动……

是挥剑斩断这烦恼纠结的情丝，还是放弃一切与他们沉沦到地狱最底层？

谁，能给她一个救赎的答案？

《忆风舞，情一诺》

七岁那年，他救了她，教她习武，从此，她称他为师，如影随形。

十七岁那年，他救了她，授她武功，从此，护她如宝，不离不弃。

静谧的夜里，他轻搂着她，

轻轻的覆住她的唇，流泻出无尽的轻怜蜜爱，

那声呢哝的“丫头”她至今都忘不掉，

那时，

她还是个被他呵护着未经世事的小女孩。

时光荏苒，当风住尘香花已尽……

她已不是那个窝在他怀里贪恋温暖的单纯的她，

他也已经不是那个会宠溺的摸着她的发唤她“丫头”的他......

他们以后的路，会怎样……

枕函香，花径漏。依约相逢，絮语黄昏后。时节薄寒人病酒，铲地梨花，彻夜东风瘦。

掩银屏，垂翠袖。何处吹箫，脉脉情微逗。肠断月明红豆寇，月似当时，人似当时否？

《梦落芳华》

我有个师父……

他叫芳华，这并不是重点。

我想说的是，

他为什么不知道世上有句话叫“男女有别”，

他为什么把我当做男儿养了十五年！

《落花时节又逢君》

千年前，她只是个茶花小妖，他却是掌管中天的中天王！

百年一度花朝会，她当众向他示爱，引得无数嘲笑声。

她怒了：“我就是想做神后。”

他笑了：“那就修仙吧。”

从此，她潜心修行。五百年前瑶池会。

她再次问：“什么时候我才能当你的神后？”

他沉默片刻，微笑道：“待你载入仙籍再说。”

想做他神后的女妖何止千万？

她终于明白他沉默的缘故，

她毅然转身，

选择了红尘中那段“以身相许”的情缘，

抛弃仙道，永堕轮回。

她再也不愿修仙，她只想忘记他！

如今，

他因千年内疚逆天改命，将转世的她带到前世，一心要度她再次修仙，欲弥补当初的亏欠。

落花时节，两人再次相见……

那一日，入目嫣红，漫山茶花，将要迷了谁的眼

我本欲渡你成仙，最终却被你渡成了人

求女主穿越到古代会说英语的小说。不要架空的，绾青丝除外

赞同

《我在古代教英语》

作者：六片绿萝叶

类型: 原创-无CP-架空历史-剧情

简介：

京城权贵圈子流行的问候语变了。

以前是吃了没，吃的啥。

现在小姐少爷们的问候语统一变成了，

How are you?

Fine, thanks. And you?

要是答不上来how are you的，可是会被圈子排斥在外的。

要说这一切变化从何而起，凌束笑笑不语，深藏功与名。

一句话简介：英专生到了古代如何生存？

立意：不管环境变化，女人当自强。运用自己所学养活自己，不管在什么朝代都值得被人尊重。

玄幻小说中，特别霸气而又神秘的句子。求求各位大神

《仙逆》

1我辈修士，何惜一战

2这雨生于天，死于地，中间的过程就是人生

3我为鱼，道为网，河为天，那捞网的渔翁就是执掌命运的造化

4人为蝼，道为山，意为天，若天怒，则道随天走。若蝼怒，则也有搬山之力！

5对于井中之蛙来说，井口就是天。对于水中之鱼来说，水面，就是天……井口，是蛙之牢笼，水面，是鱼之界限。

6问这天，是谁给你夺走李慕婉的资格！

问这天，是谁给你惩罚众生的资格！

问这天，又是谁给你成为天的资格！

7天地不仁，方以此劫于某，既如此，王某便同样如此！天，睁开你的眼，去看一看，在这天地内，除了我王林外，还有多少人的指天之吼！

8在你闭目死去的一瞬，你回想一生，从出生到死亡，这过程，逃不出舂夏秋冬。

9赵国有山，山有高有低，那高山未必成峰，那低山未必不成脉，你以山高相比，何不放眼看去，山高山低，皆是山！

10仙人有力，力融其心，使心无限之大，故而视丹人为蝼蚁，然你若有思，思之无限包容天地，明悟一切道理，看仙还是仙，少了那敬畏之意，即便看仙同如蝼蚁又何妨！

《诛仙》

1.天地不仁，以万物为诌狗！

2.铃铛咽，百花凋，

人影渐瘦鬓如霜。

深情苦，一生苦，

痴情只为无情苦。

3.九幽阴灵，诸天神魔，

以我血躯，奉为牺牲。

三生七世，永堕阎罗，

只为情故，虽死不悔。

4.是啊！你们人类在修道之上，真的是得天独厚。我们狐族千余年艰辛修练，你们中资质好的，却只要个几百年便胜过我们了，就像上官那个老家伙 ……

5.可是白狐的声音，却依然还在继续：“在你的眼中，所谓的世间，便是由你们人族当家作主的吧？天生万物，便是为了你们人族任意索取，只要有任何反抗，便是为祸世间、害人不浅，便是万恶不赦、罪该万死了，对吧？”

6.忽然有一滴泪珠，悄悄滴落在玄火鉴上，片刻之后，化做白烟，袅袅升起。

原来，狐狸也是有泪的吗？

原来，妖孽也是有情的吗？

7.是什麽让你痴狂，是什麽让你痛楚？

想起了滴血洞中那个伤心的骷髅？

想起了火龙洞下一起跃入岩浆的妖狐？

8.天际，有惊雷响过，震动苍穹！

9.心碎是为了谁？

疯狂是为了谁？

不知道，是谁失手掉落了手中的兵器？

又是谁，在黑暗中绝望惊呼？

10.有冷风，轻吹过。

有落叶，纷纷落。

11.竹影婆娑，竹涛阵阵，仿佛也簇拥著他。

往事如潮，涌上心头。

12.从小到大，不知道有多少人讨好我，送了多少奇珍异宝，可是……”她抬起头，凝视著张小凡的眼睛，轻轻道，“就算全天下的珍宝都放在我的眼前，也比不上你为我擦拭竹子的这只袖子。”

13.多少年后，你回首往事，还记得当年，曾有人对你，低声诉说心语吗？

那因为年轻带著天真有些狂热的话语，你可还记得吗？

就像深深镂刻在心间、不死不弃的誓言！

你有没有张开双臂，将那心爱的人，拥抱在怀里？

14.寂静的石室中，隐隐有悲泣之声，轻声哽咽：

“你为什么这么傻……我还没有对你说，我在那口古井之中，看到的人是你啊……”

青云山。

小竹峰。

夜已深。

诛仙经典语录一

天地不仁，以万物为诌狗！

诛仙经典语录二

这世间本是没有什么神仙的，但自太古以来，人类眼见周遭世界，诸般奇异之事，电闪雷鸣，狂风暴雨，又有天灾人祸，伤亡无数，哀鸿遍野，决非人力所能为，所能抵挡。遂以为九天之上，有诸般神灵，九幽之下，亦是阴魂归处，阎罗殿堂。

诛仙经典语录三

我半生说学，尽在相术，尤精于风水之相。这青云山乃是人间罕有灵地，我青云一门占有此山，日后必定兴盛，尔等决不可放弃。切记，切记！---- 青云子语

诛仙经典语录四

普智所诵之“奄、嘛、呢、叭、弥、哞！”，即有名的“六字大明咒”，佛家经典中又称“观音灵感真言”。佛经中载：此真言通天地造化，诵之可脱尘埃，涤心镜，至大欢喜极乐境界。是佛家中最著名的经典真言咒文之一。

诛仙经典语录五

商师兄，你门下已有二百弟子，个个都与你有宿缘的话，你的缘分未免也太多了。----天云道人语

红与黑是什么小说

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义著名的长篇小说

书 名：《红与黑》

作 者：（法）司汤达

原版名称：Le Rouge et le Noir

类 别：长篇小说

出版时间：1830年

英文名：Scarlet and Black

字 数：502000

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败，尤其是他的两次爱情的描写，广泛地展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气”，强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动，教会的黑暗和资产阶级新贵族的卑鄙庸俗，利欲熏心。因此小说虽以于连的爱情生活作为主线，但毕竟不是爱情小说，而是一部“政治小说”。

作者用它长期以来对复辟王朝时期生活的观察，联系当时的实际，注入他对社会矛盾的认识，使《红与黑》成为一部反映复辟时期社会现实的优秀作品。作品中的“红”代表了穿红色军服的士兵，“黑”代表了穿黑色衣服的教士，这是当时社会中的青年人出人头地的两条捷径，也代表了当时社会的社会特征。作品对社会的种种罪恶进行了全面的批判，同时，成功地塑造了典型环境中的典型人物，尤其强调环境对人物的影响，也使这部作品成为典范。

重视对人物心理活动的揭示是司汤达艺术上的突出之点，心理活动不是脱离现实生活的繁琐的渲染，而是人物性格在特定的环境和情势下一种必然的反应，而且又反过来投射到当时的生活场景中。人物活动与心理描写相结合是作者塑造典型形象的重要手段。

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《哈利·波特》系列是适合高中生看的英语小说。

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