怎样上好高中通用技术课

1.加强自己的技术素养

通用技术课的内涵很宽广，几乎包含所有自然科学和社会科学，且有技术特色的语言、概念、方法等都有学科自身特点。绝不是有些教师认为的劳动技术课，培养目标和教学方式都有本质不同，培养的不是技术工人而是工程师，不是培养劳动技能

高中教师资格证的报名

在网上报考即可。考生需要登录报名系统，并要仔细阅读网页提示和报名注意事项，考生按本人户籍所在地选择考区、报考类别和考试科目，在校生按就读学校所在地选择考区，网上报名期间，如发现信息有误，在规定时间内考生须及时登录报名系统进行更改，审核成功后不得更改考生信息。

高中学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育知识与能力》以及《学科知识与教学能力》三科。

请问中职教师资格证和高中教师资格证通用吗？谢谢

1、根据《中华人民共和国教师法》及《教师资格条例》的规定，中职教师资格证与高中教师资格证级别等同。

高中孩子仍不听大人管束，逆反，我行我素如何办

叛逆的孩子很多时候是因为压力或者是被人影响等等，再加上青春期时期了，有一些小叛逆也是正常的，家长只要耐心引导，不影响学习就好了。如果叛逆的严重网站上有联系方式可以联系艾方教育的专家帮助你。 沟通时专家给出这些建议：

1、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、忌从学习入题。同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

高中了孩子还无心学习该怎么办

如果孩子在高中阶段仍然没有学习的兴趣或动力，以下是一些建议：

1、了解原因：首先，尝试了解孩子为什么没有学习动力。是因为学习难度太大、缺乏自信，还是因为对学习内容不感兴趣？只有了解孩子的真实想法和感受，才能找到有效的解决方法。

2、建立学习目标：帮助孩子设定明确、可实现的学习目标，并鼓励他们追求自己的梦想。目标可以帮助孩子有目的地学习，并提高他们的学习动力。

3、培养兴趣：尝试找到孩子对什么感兴趣，并鼓励他们在这些领域深入学习。当孩子对学习内容产生兴趣时，他们会更加投入并享受学习的过程。

4、制定计划：帮助孩子制定合理的学习计划，并确保他们有足够的时间休息和娱乐。合理的学习计划可以帮助孩子更好地管理时间，提高学习效率。

5、给予支持和鼓励：给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感到被关心和支持。当孩子感到被支持和鼓励时，他们会更加自信地面对学习困难。

上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办

多数学生遇到这种情况都会急滋哇乱叫。哎呀，不行啊，听不懂啊。可别用英语上课了。

其实，你要是遇到用英语上课的老师，那真是你的幸运。

没有永远听不懂的，听俩月，全懂了。人的适应能力是很强的。如果把你放在国外的教室里，你还能跟老师说：我听不懂你说话，请讲汉语。老师一句：I don't know what you are talking about. 你还能怎么样呢？

做什么事都需要努力，听课也要努力，尤其是听英语课。我在谋学校时，总是用英语讲课，一开始有的学生没听过的讲课，等后来他们该学我的课程时，他们一开始也是不适应，但好赖他们不抱怨。一开始他们说，老师英语说实话太快，跟不上，后来就说，听老师的课一分钟都不能溜号，但都能听懂了。

遇到这样的老师，先别抱怨，先努力如适应，如果真有没听懂的，可以问老师。让老师解释一下，但不要拒绝。你拒绝了老师，你就拒绝了一个绝佳的感受语言的几乎。敢用英语讲课的老师，口语都不会太差。口语差的老师不敢用英语讲课的，因为思维跟不上，老断念儿。谁愿意结结巴巴地上课？好好跟他学吧，

一个英语学得较好的高中生，积累的词汇量能有多少

你好，先看一下各年级与公共英语四六级对词汇量的明确要求：

初中： 1500

高中： 3000

大学四级：4500 ~ 5000

大学六级：6000

特别说明：虽然高中的规定词汇仅仅只有3000，但是为了能够更加从容地应付高考，一般需要掌握4000词汇，如果是学的比较好那么应该能达到5000词汇。