痛苦的英语单词是什么
痛苦的英语单词是什么
词目: 痛苦 拼音 :tòng kǔ 基本解释
1. [agony;pain;suffering]
2. 指人感到难过他心中就像与情人永别那样痛苦
3. 如:使精神或身体感到非常难受的事解除令人痛苦的婚约
4. [ache]∶疼痛苦楚
sick英语怎么读
sick 英[sik] 美[sɪk]
adj.
1.不舒服的; 有病的, 患病的
2.恶心的; 想吐的
3.腻烦的, 厌恶的, 讨厌的
4.心烦意乱的, 恼火的, 不高兴的
5.晕船;晕机;晕车
6.变态的;病态的
n.
1.〈口〉呕吐物
2.病人
prep.
1.(尤指幽默)令人毛骨悚然的;可怕的;残酷的
vt.
1.sick sth. up 吐出 形容词 adj.
I must inquire after my sick friend.
我得去问候我那得了病的朋友。
She's sick, but she doesn't show it.
她病了, 但无病态。
He fell sick with flu.
他得了流感。
He began to feel sick as soon as the ship started to move.
船一启动他就开始呕吐。
He is sick from overeating.
他因暴饮暴食而呕吐。
I feel sick at my work.
我讨厌我的工作。
I am heartily sick of them.
我深觉他们讨厌。
We are sick of your complaining.
我们讨厌你抱怨。
She is sick at heart.
她心里烦闷。
He was awfully sick at being beaten.
因被击败他极不愉快。
She is sick with me for being so late.
她对我来得这样迟感到不高兴。
名词 n.
The bed was full of sick.
床上全是吐的东西。
介词 prep.
及物动词 vt.
1.sick sth. up 吐出

小学精通英语五年级下册主要教学方法有哪些
教学方法
1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3.教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。
毕业拿学位证,要求英语四级成绩最低达到多少分
1,不同学校的学分要求不同,但是一般要求是要修完该修的学分,同时你的绩点要大于或者等于2.0,这就要求你的每门课的成绩必须要在70分左右,低于60分、重修、补考是没有绩点的。
2,目前我国大部分学校都会要求学分绩点达到2.0(通常即加权平均分为70分)以上才能被授予学士学位,否则只能拿到毕业证。有些学校有特别要求,比如若出现考试作弊的行为,毕业时只能拿到毕业证,不能授予学士学位。
3,目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试,否则毕业时拿不到学位证书,但该限制已经在最近几年中陆续废除。
(美味的)的英语单词
delicious、yummy、delicate、palatable、toothsome 。
1、delicious / dɪ'lɪʃəs ; dɪˋlɪʃəs /
adj. 美味的;可口的
例句:The meal was absolutely delicious,’ she said politely.
“这顿饭味道好极了。” 她礼貌地说道。
2、yummy / 'jʌmi ; ˋjʌmɪ /
adj.好吃的;美味的;愉快的
n.美味的东西;令人喜爱的东西
例句:This cake is really yummy.
这蛋糕真好吃。
3、delicate / 'delɪkɪt 'delɪkət ; ˋdɛləkət /
adj.微妙的;精美的,雅致的;柔和的;易碎的;纤弱的;清淡可口的
例句:Her wrists and ankles were slim and delicate.
她的手腕和脚踝长得纤巧优雅。
4、palatable / 'pælətəb ə l ; ˋpælətəbḷ /
adj.美味的,可口的;愉快的
例句:The truth, as always, is slightly less palatable.
真相总是有点让人难以接受。
5、toothsome / 'tuːθs ə m ; ˋtuθsəm /
adj.美味的;漂亮的;令人愉快的
例句:It is toothsome, but I can only eat half before it makes me feel a bit sick.
很好看,但吃了一半,就在感到有点恶心之前没有再吃了。
背英语单词时,只会写能认得,但不会读,能学好英语吗
英语的学习应该是听说读写全面发展的。只会写,只会认,但不会读,我的理解是,可以写出这个词,也在文章中认识这个词,但不知道该怎么读,也没法说英语。
现状
这种现象是不占少数的。很多大学毕业生甚至是研究生都存在这个问题,他们甚至能听懂说话人所谈论的内容,考试的成绩也很高,但是让他们去说去表达,却是完全做不到的事情。发生这种现象的,理科生占大部分比例,这可能是由于,平时专注专业课的学习,而忽视了基础文科的学习而导致的。
标准
对于学好英语的标准,并不是统一的。大部分学生对于学好英语的标准在于考试拿到高分,而不在于口语有多么强,说出来的英语用多么地道,发音有多么标准。这样一来,如果仅仅要求考试拿到高分,虽然只会写,只会认,也是能学好英语的。但如果想全面发展,在口语方面有特殊要求的话,这样做是学不好英语的。
解决方案
对于这种只会认只会写的现象,我们要加强发音方面的训练。这里有两个层面,第一个层面在于拼写与发音的对应关系,将这个部分学好,即可以见词能读了;另一个层面是如何将这些发音有机地组合在一起,完整地读出一个单词。对于第二个层面而言,需要广泛的练习,在练习的过程当中,着重强化拼写与发音转换的反应速度,可能在最开始试读一个单词,需要几分钟的时间,但是熟练之后几乎不需要时间。在这个基础上,可以更进一步的强化词与词之间发音的关系,比如连读弱读等技巧,是说出来的句子更加自然得体。
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