英语八种时态的结构及例句

1、一般现在时

定义：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。常和often、always等连用。

结构：主语+be(am/are/is)+或者是主语+实义动词/三单动词+

例句：

I go to school every day.我每天都去上学。

She goes to school every day. 她每天都上学。

2、一般过去时

定义：表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常和last week、yesterday等连用。

结构：主语+be(was/were)+或者是主语+实义动词过去式+

例句：I went to the zoo yesterday. 我昨天去动物园了。

3、现在进行时

定义：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。常和now等连用。

结构：主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式+

例句：I'm doing my homework. 我在做作业。

4、过去进行时

定义：表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。常和at this time yesterday等或以when引导的谓语动词连用。

结构：主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式+

例句：When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到达山顶时，阳光灿烂。

5、现在完成时

定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在。

构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+

例句：I have lived here for more than twenty years. 我住在这儿二十多年了。

6、过去完成时

定义：表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。

例句：She said she had never been to Paris. 她告诉我她曾去过巴黎。

7、一般将来时

定义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。

结构：主语+助动词will+动原+或者是主语+begoingto+动原+

例句：They will go to visit the factory tomorrow. 明天他们将去厂参观工厂。

8、过去将来时

定义：表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。

结构：主语(第一人称)+助动词should+动原+或者是主语+would+动原+或者是主语+was/weregoingto+动原…

例句：He told me he would go to Beijing. 他告诉我他将去北京。

英语中的八大时态

分别是：简单现在时、现在进行时、现在完成时、简单过去时、过去进行时、过去完成时、将来时、将来完成时。

英语中的时态是表示动作或状态在时间上发生的不同形式，根据不同的表达方式可以分为八种时态。

每种时态都有其特定的用法和构成规则，掌握它们可以帮助人们更准确地表达自己想要表达的意思。

除了以上提到的八种时态，英语中还存在一些其他的时态，如过去将来时和过去完成进行时等。

此外，时态在英语语言中还具有语态和情态的等不同变化形式，需要在学习中逐一掌握。

掌握英语的各种时态和语态可以让人们更自然地表达自己的意思，提高英语的交流和表达能力。

英语八种时态

在英语中，三个主要时态分别是过去、现在、将来，由此可以引申出8个基本时态，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、以及过去将来时。

一、一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always，usually,often, sometimes, every week(day, year, month...) once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don‘;t，如主语为第三人称单数，则用doesn‘t，同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago , yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month...), in1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加 didn‘t，同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语: now, at this time, these days, etc.

基本结构:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing

一般疑问句:把be动词放于句首。

四、过去进行时:

概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语: at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were+doing

否定形式:was/were+not+doing.

一般疑问句:把was或were放于句首。

五、现在完成时:

概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态

时间状语:recently，lately,since...for..., in the past few years, etc.

基本结构:have/has+done

否定形式:have/has+not+done.

一般疑问句:have或has提到句首。

六、过去完成时:

概念:以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语: before, by the end of last year(term,month etc ）

基本结构:had+done.

否定形式:had+not+done.

一般疑问句:had提到句首。

七、一般将来时:

概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:tomorrow，next day(week, month, yea...), soon, in a few minutes, by.., the day after tomorrow, etc.

基本结构:①am/is/are/going to+do;②will+do.

否定形式: (1) am/is/are+not going

to+do;②will+not+do

一般疑问句:①am/is/are放于句首;②will提到句首。

八、过去将来时:

概念:表示从过去某一时间看的将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语: the next day(week, month, year...) soon, in a few minutes, etc.

基本结构:①was/were going to+do;②would+do

否定形式:①was/were+not going

to+do;②would+not+do

一般疑问句:①was/were放于句首;②would提到句首。

英语八大时态基本结构

英语八大时态的基本结构如下：

一般现在时：主语 + 动词原形 + 其他

例如：I often watch TV in the evening.

一般过去时：主语 + 动词的过去式 + 其他

例如：She worked in the office last week.

一般将来时：主语 + will + 动词原形 + 其他

例如：It will rain tomorrow.

过去将来时：主语 + would + 动词原形 + 其他

例如：He said he would come to see me the next day.

现在进行时：主语 + am/is/are + 动词的现在分词 + 其他

例如：They are playing basketball now.

过去进行时：主语 + was/were + 动词的现在分词 + 其他

例如：They were playing basketball at this time yesterday.

现在完成时：主语 + have/has + 动词的过去分词 + 其他

例如：I have finished my homework.

过去完成时：主语 + had + 动词的过去分词 + 其他

例如：She had finished her work before we came.

英语八种时态构成

英语有八种基本时态，分别是简单现在时、现在进行时、简单过去时、过去进行时、将来时、将来完成时、现在完成时和过去完成时。这八种时态构成与动词的基本形式和助动词的变换有关。其中现在时态的构成为动词原形加s或es，过去时态的构成为动词的过去式形式，将来时态则要配合使用will或shall，现在完成时则要用have/has been或have/has done等，过去完成时则要用had done等。熟练掌握这八种时态构成对于英语口语和写作都非常重要，能够使我们准确地表达时间和序列。

英语八种时态基本句型

1.一般现在时：

第三人称单数+动词三单；

其他人称+动词原形；

2.一般过去时：

主语+动词过去式；

3.现在进行时：

主语+am/is/are+动词ing；

4.过去进行时：

主语+was/were+动词ing；

5.现在完成时：

主语+have/has+动词过去分词；

6.过去完成时：

主语+had+动词过去分词；

7.一般将来时：

主语+will+动词原形；

主语+be going to+动词原形；

8.过去将来时：

主语+would+动词原形；

主语+was/were going to+动词原形。

形容食物好吃的英语词语

like喜欢；love喜爱；enjoy享受;欣赏;喜欢

美味的：delicious；tasty；yummy；good；excellent

形容食物味道的英语单词：

酸：sour

甜：sweet

苦：bitter

辣：hot/spicy

咸的：savoury

很咸：salty

软：soft/tender

硬：hard

脆：crispy

味道......Ittastes+形容词

英语一定要过了四级才能拿到学士学位证书吗

大学需不需要一定过英语四级需要视学校而言。有些学校毕业时学生能否拿到学位证书是与其是否通过英语四级挂钩的，有的大学会设定大学英语四级的校线，校线往往低于四级的及格线，就是说如果你参加了英语四级考试，没有考过425分，但是通过了所在高校的校线，那么也是可以拿到学位证书的。当然，现在很多高校学生的毕业条件与四级考试不挂钩。换句话说，大学需不需要英语一定过四级，需要根据所在高校的实际情况而言，如果所在高校没有强制要求，大学不一定要英语过四级，但是，如果大学的英语没有过四级，将会对你今后无论就业、升学等产生不利的影响。

1.就业。很多用人单位在招聘信息中就会注明，需要具备大学英语四六级的水平，甚至有些单位会要求四六级分数必须达到的标准，如果大学英语四级没有通过，将会使你在就业时失去很多机会，同时也会降低你的竞争能力。

2.升学。以研究生考试为例，部分高校在研究生复试过程中，会有一项综合能力考察，也就是对大学本科期间所取得的成果进行评定，虽然说分值不大，但是如果与你同水平的同学都具有四六级证书，而你没有，那么将会使你处于劣势。所以说，大学不一定要英语过四级，但是如果没有过四级，将会使你在接下来的工作和学习中失去一些机会，所以建议你，有时间还是要参加大学英语四六级的考试，不光要考过，而且分数越高越好，只要认真准备，一定会取得不错的成绩的。

在英语中,三十和口渴的区别

答：在英语中，三十喝口渴的这两个单词的区别是一个多一个字母“s”，一个少一个字母“s”。

三十的英语单词表达是：thirty。

口渴的英语单词表达是：thirsty。

thirty和thirsty这两个单词看起来很像，只是比较后可以发现口渴的thirsty这个英语单词比三十thirty这个英语单词要多一个字母“s”。

垃圾的英语单词是什么

通常用rubbish或garbage，也可用junk，视情况而定。

1.rubbish

英式发音 [ˈrʌbɪʃ] ； 美式发音 [ˈrəbɪʃ] 。

n.〈主英〉废物；垃圾。

v.〈英，非正式〉严厉批评，抨击；废弃。

adj.〈英，非正式〉很差劲的，蹩脚的；无价值的；无用的。

2.garbage

英式发音 [ˈɡɑːbɪdʒ]； 美式发音 [ˈɡɑrbɪdʒ]。

n.（尤指生活）垃圾（或废物）。

3.junk

英式发音 [dʒʌŋk]； 美式发音 [dʒəŋk]。

n.〈非正式〉垃圾，破烂，废旧杂物；〈非正式〉海洛因，吗啡；（含有鲸脑油的）抹香鲸头部纤维组织。

v.〈非正式〉随便丢弃，扔掉。