杯子里有什么英语
杯子里有什么英语
杯子里有什么What's in the cup1杯子里不可能有什么东西。There can't be anything in the cup. 2邦妮是被允许喝他杯子里剩下的那一点的,她一点也不觉得葡萄酒有什么臭味。
Bonnie, who was always permitted to have the last drops in the glass, did not think the smell of wine nasty at all.

痛苦的英语单词是什么
词目: 痛苦 拼音 :tòng kǔ 基本解释
1. [agony;pain;suffering]
2. 指人感到难过他心中就像与情人永别那样痛苦
3. 如:使精神或身体感到非常难受的事解除令人痛苦的婚约
4. [ache]∶疼痛苦楚
三年级的孩子到底要不要报英语补习班
看到这个提问,感觉很遗憾。
为什么呢?
孩子学英语的最佳时间是3到8岁,次之8到12岁,现在是网络时代,很多妈妈从孩子3岁开始就英语启蒙,播放英文儿歌,读绘本故事。
到孩子上小学一年级不敢说有多大基础,基本2000词汇是有的。
更别提北上广地区,小孩三年级能独立阅读英文章节书,这恐怕很多高中毕业的孩子也做不到。
为什么差距这么大?
重视程度不同,理念不同
普通家长认为英语是一门学科,上三年级才学;懂行家长知道,英语是一门语言,把握好孩子关键期,可以突飞猛进。
三年级还问上不上辅导班?说明已经隐约感觉跟不上了
没错!这种感觉是对的!
说实话,现在体制内的课程无论是教学方法还是词汇量,都远远不够,效率也低。
哪怕是三线城市,一年级就开始上英语辅导班的孩子比比都是。
现在的辅导班种类多样,理念先进,家长有很多选择。
建议经济压力不大的家长在一年级选择偏兴趣引导的,三年级之后选择偏课本内容增量辅导的,这样孩子才有竞争力。
英语remain用法
remain有4种意思,意思不同,用法也不同。
1.作“仍然是,保持”这个意思讲时,和联系动词用法一样。例如:remainsilent,Heremains(as)bossofthehouse.
2.作“剩余,遗留”讲,不及物。例如:Verylittleofthehouseremainedafterthefire.
3.作“仍需去做”讲,不及物。例如:Itremainstobeseenwhetheryouareright.
4.作"逗留,不离开"讲,不及物。例如:Thetrainremainedonthestatation.Itremainsadjthat从句使用频繁。例如:Itremainsurgentthatyoushouldgotohospitalatonce。一般来说,remain可以和be动词混用(互相代替),用法也一致。remain是没有被动的,后面跟tobedone和doing这两种情况也很多。有不懂的话再问~~希望能给你带来帮助~~
赢的英语是什么
win
赢得, 赢, 取胜, 嬴, 博得, 得胜
succeed
成功, 得手, 接替, 继承, 成, 赢
beat
击败, 拍, 打, 打败, 跳动, 赢
profit
赢利, 获益, 赢, 嬴, 裨, 受用
benefit
造福, 赢利, 裨, 补, 赢, 嬴
gain
获得, 取得, 赢得, 得, 赢利, 赢
triumph
得胜, 赢得, 赢, 发迹
prevail
战胜, 赢得, 赢, 劝诱, 继, 发迹
better
改进, 改善, 赢, 轶
be successful
赢得, 赢
serve
服务, 服侍, 服, 服役, 帮助, 赢
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